Phương pháp nhân trắc học

Bài viết trình bày đánh giá tình trạng dinh dưỡng trên người bệnh lao phổi. Đối tượng và phương pháp: Nghiên cứu mô tả cắt ngang được tiến hành trên 135 người trưởng thành được chẩn đoán mắc lao phổi phát hiện lần đầu, điều trị tại khoa Lao hô hấp, Bệnh viện Phổi Trung ương. Người bệnh được thu thập các chỉ tiêu nhân trắc (cân nặng, chiều cao, chu vi vòng cánh tay) và các chỉ số hóa sinh (nồng độ Albumin huyết thanh, nồng độ Protein huyết thanh).

5p viormkorn 23-10-2024 3 1   Download

Nghiên cứu này nhằm khảo sát mối liên quan giữa các chỉ số mỡ ổ bụng và độ hẹp động mạch vành (ĐMV) được quan sát qua chụp cắt lớp vi tính (CLVT). Đối tượng và phương pháp: Nghiên cứu mô tả cắt ngang trên các đối tượng nghi ngờ mắc bệnh ĐMV tại bệnh viện đa khoa Tâm Anh, Thành phố Hồ Chí Minh từ tháng 07 năm 2023 đến tháng 05 năm 2024.

5p viengfa 23-10-2024 1 0   Download

Nghiên cứu mô tả cắt ngang trên 320 nữ sinh viên Y (155 sinh viên Cử nhân Dinh Dưỡng (CNDD) và 165 sinh viên Cử nhân khác (CN khác)) tại Hà Nội từ tháng 3 đến tháng 6/2024. Nghiên cứu được thu thập bằng phương pháp chọn ngẫu nhiên các sinh viên đủ điều kiện tham gia, thực hiện cân đo nhân trắc và phỏng vấn trực tiếp đối tượng nghiên cứu tới khi đủ số lượng.

11p viengfa 23-10-2024 6 2   Download

Nghiên cứu nhằm đánh giá một số yếu tố liên quan đến rối loạn sự chú ý trên bệnh nhân động kinh vô căn ở người trưởng thành. Đối tượng và phương pháp: 200 bệnh nhân được chẩn đoán động kinh vô căn dựa vào lâm sàng và chụp cộng hưởng từ sọ não. Các bệnh nhân được làm trắc nghiệm đánh giá sự chú ý dựa vào bộ trắc nghiệm của hội Tâm thần học Hoa kỳ.

4p vibenya 23-10-2024 5 1   Download

Nghiên cứu nhằm xác định mối liên quan giữa kích thước nhân trắc độ cao và chiều rộng chóp mũi với kích thước cấu trúc tham gia cấu tạo chóp mũi đo bằng siêu âm. Phương pháp: nghiên cứu cắt ngang mô tả trên 150 người Việt trưởng thành trên 18 tuổi tại bệnh viện Thanh Vân từ tháng 12/2017 đến tháng 4/2019.

6p vibenya 23-10-2024 7 2   Download

Nghiên cứu nhằm đánh giá một số yếu tố liên quan đến rối loạn chức năng điều hành trên bệnh nhân động kinh vô căn ở người trưởng thành. Đối tượng và phương pháp: 200 bệnh nhân được chẩn đoán động kinh vô căn dựa vào lâm sàng và chụp cộng hưởng từ sọ não. Các bệnh nhân được làm trắc nghiệm đánh giá chức năng điều hành của hội Tâm thần học Hoa kỳ.

4p viormkorn 06-11-2024 2 1   Download

Nghiên cứu nhằm mô tả đặc điểm lâm sàng rối loạn một số lĩnh vực của nhận thức trên bệnh nhân động kinh vô căn ở người trưởng thành. Đối tượng và phương pháp: 200 bệnh nhân được chẩn đoán động kinh vô căn dựa vào lâm sàng và chụp cộng hưởng từ sọ não. Các bệnh nhân được làm trắc nghiệm đánh giá các lĩnh vực nhận thức của hội Tâm thần học Hoa kỳ.

4p viormkorn 06-11-2024 4 1   Download

Bài viết trình bày khảo sát một số chỉ số hình thái về chiều cao đứng, cân nặng, vòng ngực, chỉ số BMI, chỉ số Pignet của sinh viên Trường Đại học Dược Hà Nội. Phương pháp nghiên cứu: mô tả cắt ngang; sử dụng phương pháp nghiên cứu nhân trắc của Martin.

5p viormkorn 06-11-2024 2 1   Download

Bài viết trình bày đánh giá tình trạng dinh dưỡng và một số yếu tố liên quan đến tình trạng dinh dưỡng ở trẻ dưới 24 tháng tuổi điều trị viêm phổi tại Bệnh viện Nhi Trung ương. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: 200 trẻ dưới 24 tháng tuổi điều trị viêm phổi tại Trung tâm Hô hấp – Bệnh viện Nhi Trung ương được đánh giá tình trạng dinh dưỡng thông qua các chỉ số nhân trắc và phân tích tìm mối liên quan với các yếu tố.

8p viormkorn 06-11-2024 4 1   Download

Bài viết Đánh giá tình trạng dinh dưỡng ở trẻ em dưới 5 tuổi và kiến thức, thực hành của bà mẹ về chăm sóc trẻ tại một số huyện thuộc tỉnh Kon Tum năm 2022. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: nghiên cứu cắt ngang từ tháng 8-12 năm 2022 trên 360 cặp bà mẹ và trẻ dưới 5 tuổi tại 3 huyện Đắk Tô, Kon Plông và Tu Mơ Rông, thông qua đánh giá nhân trắc của trẻ và kiến thức, thực hành chăm sóc trẻ của bà mẹ.

7p viperth 28-11-2024 4 1   Download

Thông qua việc sử dụng các các phương pháp nghiên cứu khoa học như: Tham khảo tài liệu; phỏng vấn; kiểm tra sư phạm; nhân trắc học; thực nghiệm sư phạm; toán thống kê, bài viết đã xác định các test và đánh giá sự phát triển về hình thái và thể lực của học sinh nam lớp 5 (11 tuổi) ở một số trường Tiểu học thành phố Mỹ Tho, tỉnh Tiền Giang. Qua đó, góp phần cải tiến công tác Giáo dục thể chất của nhà trường Tiểu học nói riêng và phát triển thể chất cho thế hệ trẻ của tỉnh Tiền Giang nói chung.

8p vicolinzheng 14-12-2021 44 3   Download

Bài viết trình bày đánh giá rối loạn chức năng tạng ở bệnh nhân (BN) bỏng nặng có biến chứng sốc nhiễm khuẩn (SNK). Phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu tiến cứu, mô tả, theo dõi dọc 55 đợt SNK ở 38 BN bỏng nặng, từ 16 - 60 tuổi, điều trị tại Khoa Hồi sức Cấp cứu, Bệnh viện bỏng Quốc gia Lê Hữu Trác từ tháng 01/2023 - 6/2024.

12p vihyuga 20-02-2025 4 1   Download

Bài viết trình bày mục tiêu: Đánh giá sự khác biệt về đặc điểm nhân trắc – dịch tễ, các bệnh đồng mắc và đặc điểm lão khoa ở bệnh nhân đái tháo đường típ 2 cao tuổi theo giới tính. Đối tượng và Phương pháp: Nghiên cứu cắt ngang mô tả, ghi nhận kết quả từ phỏng vấn nhân trắc, đặc điểm bệnh lý và trả lời các bộ câu hỏi DDS-17, PRISMA-7, GDS-15.

8p vinara 11-01-2025 3 1   Download

Bài viết trình bày mục tiêu nghiên cứu: Xác định tỷ lệ và một số yếu tố liên quan đến thừa cân, béo phì của học sinh tiểu học. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu mô tả cắt ngang được tiến hành trên 520 học sinh tại 4 trường tiểu học ở thành phố Buôn Ma Thuột, tỉnh Đắk Lắk, năm 2020. Phương pháp nhân trắc học được sử dụng để xác định chiều cao và cân nặng của trẻ và bộ câu hỏi được sử dụng để phỏng vấn phụ huynh học sinh.

7p vihatake 11-01-2025 11 1   Download

Bài viết trình bày đánh giá, sàng lọc các yếu tố nguy cơ ảnh hưởng đến tỉ lệ sa sút trí tuệ và nhu cầu chăm sóc sức khỏe ở người cao tuổi tại cộng đồng. Đối tượng – Phương pháp nghiên cứu: Một nghiên cứu cắt ngang được tiến hành chọn ngẫu nhiên trên 354 đối tượng người cao tuổi đang sinh sống tại 3 ấp của xã Thạnh Phú, huyện Mỹ Xuyên, tỉnh Sóc Trăng năm 2019 tham gia phỏng vấn trực tiếp bằng bộ câu hỏi soạn sẵn và đánh giá tình trạng sa sút trí tuệ bằng trắc nghiệm đánh giá nhận thức GPCOG.

4p viakimichi 11-01-2025 9 2   Download

Bài viết trình bày mục tiêu: Khảo sát nồng độ leptin huyết thanh, tình trạng kháng insulin và các yếu tố liên quan ở bệnh nhân tiền đái tháo đường. Đối tượng và phương pháp: Nghiên cứu cắt ngang mô tả và phân tích thực hiện trên 275 đối tượng tiền đái tháo đường. Các dữ liệu thu thập bao gồm các yếu tố về nhân trắc, huyết áp, tiền sử gia đình cũng như bản thân về các bệnh lý chuyển hóa.

5p viharuno 06-01-2025 7 1   Download

Để giúp các em học sinh nhận dạng được các câu trắc nghiệm định lượng từ đó có thể giải nhanh và chính xác từng câu về phần Vật lý hạt nhân, tailieu.vn chia sẽ đến các em SKKN đề tài "Phương pháp và bài tập Vật lý lớp 12: Phần Vật lý hạt nhân". Hy vọng rằng tập tài liệu này giúp ích được một chút gì đó cho thầy cô trong quá trình giảng dạy và các em học sinh trong quá trình kiểm tra, thi cử.

22p chauongdam 29-04-2017 139 4   Download

Việc nghiên cứu và áp dụng thực hiện Câu hỏi trắc nghiệm khách quan để đánh giá kết quả học tập của học sinh, nhằm mục đích thực hiện theo yêu cầu đổi mới giáo dục trong đó có khâu đổi mới kiểm tra nhằm đánh giá học sinh một cách toàn diện về năng lực, trí tuệ, kỹ năng, kỹ xảo và thái độ. Phát hiện những sai sót, lệch lạc về mặt nhận thức của học sinh từ đó điều chỉnh nội dung, phương pháp dạy học của giáo viên để đạt được mục tiêu dạy học.

21p convetxao 27-07-2021 45 5   Download

Mục đích của đề tài nghiên cứu giúp giáo viên định hướng tốt những phương pháp cũng như việc ra các câu hỏi kiểm tra cuối chương hợp lý. Giúp học sinh nhận ra muốn làm tốt bài toán ở chương Số phức dưới hình thức thi trắc nghiệm khách quan thì phải nắm vững kiến thức lý thuyết cũng như vận dụng thành thạo phương pháp giải bài tập kết hợp với sử dụng MTCT. Đặc biệt là không lạm dụng việc sử dụng máy tính.

28p ganuongmuoiot 02-08-2021 17 2   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là nội dung học vật lí đã dài lại nhó nhớ bản chất vật lí cộng cần phải sử dụng nhiều kiến thức về toán học phức tạp. Chính vì vậy giáo viên cần đưa ra cho học sinh cách tính thời gian giữa các vị trí đặc biệt hay gặp trong các bài toán của đề kiểm tra và các đề thi một cách nhanh chóng, dễ nhớ, dễ vận dụng, nhớ bền vững mà chưa cần nhiều kiến thức lượng giác. Nhiều học sinh học đến chương 4 đã quên nhiều kiến thức chương I nên việc dễ vận dụng, nhớ bền vững rất quan trọng.

43p chubongungoc 23-09-2021 69 5   Download