Phương pháp thiết kế hệ phân lớp

Bài giảng Nhập môn Công nghệ phần mềm: Xây dựng hệ thống theo mô hình 3 lớp giới thiệu phương pháp tổ chức hệ thống phần mềm theo mô hình 3 lớp phổ biến. Bài giảng minh họa bằng việc xây dựng ứng dụng web đơn giản để người học dễ tiếp cận. Mời các bạn cùng tham khảo bài giảng để biết thêm chi tiết!

13p hoatrongguong03 15-05-2025 1 1   Download

Bài viết trình bày một phương pháp thiết kế hệ phân lớp dựa trên luật mờ sử dụng tập mờ dạng hàm S đảm bảo tính giải nghĩa được. Kết quả thực nghiệm với 15 tập dữ liệu chuẩn phát sinh trong thực tiễn cho thấy phương pháp được đề xuất cho độ chính xác phân lớp tốt hơn trong khi không làm tăng độ phức tạp của hệ luật so với các phương pháp đã được công bố.

13p vithomson 02-07-2024 4 1   Download

 Nội dung luận văn: Hệ thống hóa cơ sở lý luận vấn đề dạy học theo hướng tích hợp, nghiên cứu tổng quan về quan điểm dạy học tích hợp, phân tích nội dung kiến thức và chương trình Sinh học THPT đặc biệt là chương trình Sinh học lớp 12 và những nội dung kiến thức có thể tích hợp kiến thức toán học, thiết kế và tổ chức dạy học một số bài trong chương trình Sinh học 12 theo hướng tích hợp Toán học, tiến hành thực nghiệm sư phạm. 

19p uocvongxua01 09-05-2015 309 54   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là thiết kế và sử dụng bản đồ tư duy trong học tập môn Hóa học cũng như các môn học khác, nhằm hệ thống hóa kiến thức, tăng khả năng vận dụng kiến thức vào giải quyết các vấn đề thực tiễn. Tăng cường khả năng hoạt động nhóm, khả năng thuyết trình của HS. Tìm ra cách thức sử dụng bản đồ tư duy, góp phần đổi mới phương pháp dạy học môn Hóa học ở trường phổ thông.

23p chubongungoc 23-09-2021 63 8   Download

Sáng kiến “Thiết kế hệ thống tình huống gắn với thực tiễn trong dạy học Hóa học 10” để nghiên cứu và xây dựng một số tình huống có nội dung gắn với thực tiễn nhằm góp phần xây dựng nguồn tư liệu cho giáo viên và học sinh trong quá trình dạy học Hóa học THPT, nâng cao chất lượng dạy và học phù hợp với mục tiêu giáo dục của Đảng và Nhà nước đề ra “học đi đôi với hành, giáo dục kết hợp với lao động sản xuất, lí luận gắn liền với thực tiễn”. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến trên.

45p hoangchieuduong 07-05-2014 820 259   Download

Qua hệ thống hỏi đáp trò lĩnh hội được hệ thống nội dung bài học mới, bài ôn tập vì ở phương pháp này hệ thống câu hỏi-câu trả lời là nguồn kiến thức chủ yếu. Ở phương pháp này học sinh không tiếp thu kiến thức một cách thụ động mà ở một mức độ tích cực, sáng tạo nhất định, tìm ra kiến thức mới. Khi trả lời câu hỏi học sinh nhớ lại kiến thức đã có, sử dụng các thao tác logic: phân tích, tổng hợp, so sánh, khái quát hóa..... để gia công tài liệu, tìm lời giải đáp tốt nhất.

28p hoangchieuduong 11-05-2014 256 42   Download

SKKN: Kinh nghiệm trong thiết kế trò chơi góp phần đổi mới phương pháp dạy học toán lớp 3 nhằm tìm hiểu hệ thống nội dung, phương pháp, hình thức tổ chức dạy học toán lớp 3; tìm hệ thống bài tập có thể thiết kế thành trò chơi, tìm hiểu những thuận lợi khó khăn của giáo viên và học sinh khi thiết kế, sử dụng trò chơi trong giờ học toán.

47p thanhson3314 27-10-2014 647 161   Download

Mục tiêu của nghiên cứu này nhằm tìm hiểu hệ thống nội dung, phương pháp, hình thức tổ chức dạy học toán lớp 3; tìm hệ thống bài tập có thể thiết kế thành trò chơi; tìm hiểu những thuận lợi khó khăn của giáo viên và học sinh khi thiết kế, sử dụng trò chơi trong giờ học toán.

48p nanhankhuoctai0 05-05-2020 44 6   Download

Đề tài "Phát triển năng lực học sinh và nâng cao hiệu quả dạy học môn Địa lí lớp 12 thông qua thiết kế và sử dụng hệ thống bài tập theo định hướng tiếp cận PISA" nghiên cứu việc xây dựng hệ thống bài tập Địa lí theo hướng tiếp cận PISA nhằm hình thành và phát triển một số, phẩm chất, năng lực cho HS góp phần nâng cao hiệu quả dạy học môn Địa lí cấp THPT.

69p tueman08 21-08-2023 13 7   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm thiết kế các các nội dung tích hợp trong dạy học hóa học bằng phương pháp WebQuest trong chương trình hóa học hữu cơ lớp 12 THPT và sử dụng trong dạy học, góp phần nâng cao chất lượng dạy học môn hóa học ở trường THPT theo định hướng đổi mới chương trình giáo dục phổ thông 2018.

67p tueman08 21-08-2023 19 4   Download

Chúng tôi trình bày một phương pháp sử dụng Unified Modeling Language (UML) để phân tích thiết kế hệ thống (PTTKHT) quản lý tuyển sinh tại Đại học Đà Nẵng. Quá trình PTTKHT gồm các bước từ khâu khảo sát thực tế, xây dựng mô hình dòng dữ liệu, xác định các tác nhân, các đối tượng, các lớp để xây dựng các biểu đồ như biểu đồ trình tự, biểu đồ lớp, biểu đồ đối tượng, biểu đồ các trường hợp sử dụng. ...

100p ddanhthong 13-05-2010 361 107   Download

Các vấn đề đã nghiên cứu: Khái quát về tiến trình phát triển phần mềm; Các hoạt động chính trong phát triển phần mềm: Mô hình thác nước của tiến trình phát triển phần mềm; Phát triển tiến hóa; Tính phức tạp cố hữu của phần mềm; Phát triển hệ thống theo phương pháp hướng đối tượng; Giới thiệu RUP.

59p soicon824 19-04-2011 187 31   Download

Mô hình: là bức tranh hay mô tả vấn đề đang cố gắng giải quyết hay mô tả chính giải pháp vấn đề; Là ngôn ngữ của người thiết kế (trong nhiều lĩnh vực); Là trình diễn hệ thống sẽ xây dựng; Là phương tiện giao tiếp giữa các stakeholders; Là kế hoạch chi tiết (blueprints).

43p soicon824 19-04-2011 182 29   Download

Biểu đồ lớp là gì? Biểu đồ lớp mô tả kiểu của các đối tượng trong hệ thống và các loại quan hệ khác nhau tồn tại giữa chúng; Là một kỹ thuật mô hình hóa tồn tại ở tất cả các phương pháp phát triển hướng đối tượng; Biểu đồ hay dùng nhất trong UML

29p suatuoiconbo 29-07-2011 690 114   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là việc thiết kế thành công, đầy đủ bộ đồ dùng dạy học điện tử sẽ tạo điều kiện thuận lợi cho bản thân tôi khi bắt tay soạn các bài giáo án điện tử, chất lượng bài giảng có đồ dùng minh họa sẽ tốt hơn, có thể chia xẻ tài nguyên với mọi người, góp phần nâng cao hiệu quả của từng tiết học. Đồng thời lưu trữ và tổ chức hệ thống tư liệu để có thể sử dụng chúng lâu dài và cho những bài dạy khác về sau.

9p bobietbo 13-10-2021 42 6   Download

Bài 1 của bài giảng Phân tích thiết kế hướng đối tượng gồm có các nội dung trình bày như sau: Phương pháp hướng chức năng, phương pháp hướng đối tượng, đối tượng, lớp, các tính chất cơ bản của hệ thống hướng đối tượng. Mời các bạn cùng tham khảo.

21p namthangtinhlang_04 22-11-2015 89 8   Download

Mời các bạn cùng tìm hiểu phương pháp luận; thiết kế kiến trúc; thiết kế lớp; thiết kế use case; thiết kế cơ sở dữ liệu;... được trình bày cụ thể trong "Bài giảng OOAD năm 2014: Bài 4 - Thiết kế". Hy vọng tài liệu là nguồn thông tin hữu ích cho quá trình học tập và nghiên cứu của các bạn.

40p codon_09 28-03-2016 86 6   Download

Mục đích nghiên cứu của sáng kiến là Tìm hiểu cơ sở lí luận về dạy học định hướng phát triển năng lực theo hướng dạy học dự án. Nghiên cứu chương trình và sách giáo khoa Hình học lớp 11. Nghiên cứu các phương pháp và cách thức lồng nội dung tổ chức các hoạt động dạy học Hình học vào nội dung bài học theo định hướng phát triển năng lực. Đề xuất nội dung và quy trình dạy học kiến thức Hình học theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh lớp 11, góp phần nâng cao hiệu quả dạy học môn Toán.

50p behodethuonglam 28-12-2021 33 2   Download

Bài giảng Phân tích thiết kế hệ thống thông tin: Bài 8 Phân tích ca sử dụng cung cấp cho người học những kiến thức như: Tổng quan; Xác định lớp phân tích. Mời các bạn cùng tham khảo!

43p conbongungoc09 05-08-2021 38 6   Download

Mục đích nghiên cứu của tóm tắt luận án "Tính ổn định của một số lớp hệ sai phân hai pha suy biến có trễ" là nghiên cứu tính ổn định của hệ hai pha suy biến có trễ hỗn hợp theo hướng biến thiên; Tính ổn định và tiêu hao trong miền hữu hạn của hệ 2-D suy biến với trễ biến thiên; Đánh giá tập đạt được và thiết kế điều khiển cho hệ 2-D suy biến trong mô hình Roesser với trễ biến thiên;... Mời các bạn cùng tham khảo!

27p gaupanda019 21-03-2024 9 1   Download