Phương pháp trải nghiệm sáng tạo

Trẻ mầm non được giáo dục theo phương pháp STEAM sẽ được phát triển trí tuệ toàn diện, có nhiều trải nghiệm thú vị, được rèn luyện nền tảng ban đầu các năng lực tư duy phản biện; năng lực sáng tạo, giải quyết vấn đề giúp trẻ trở thành người công dân toàn cầu trong tương lai. Bài viết sẽ tập trung vào phân tích đôi nét lý luận về phương pháp giáo dục STEAM và gợi ý việc vận dụng phương pháp này vào giáo dục trẻ ở trường mầm non.

3p vijaychest 16-05-2024 6 1   Download

Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học Địa lí THCS trình bày cụ thể nội dung, phương pháp và hình thức tổ chức dạy học môn Địa lí bằng cách tổ chức hoạt động trải nghiệm nhằm phát triển năng lực cho học sinh.

85p khanhchi090625 04-04-2024 8 3   Download

Học tập thông qua hoạt động trải nghiệm (HĐTN) là một phương pháp giúp người học tự khám phá vấn đề. Bài viết Thiết kế hoạt động trải nghiệm trong dạy học môn Toán lớp 2 trình bày các nội dung: Các bước thiết kế hoạt động trải nghiệm dạy học môn Toán lớp 2.

3p viritesh 02-04-2024 22 3   Download

Bài viết trình bày một số đặc điểm của hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học môn Toán ở trường trung học cơ sở thông qua việc thiết kế ví dụ minh họa cho các đặc điểm trên. Việc tổ chức tốt hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học môn Toán ở trường phổ thông sẽ góp phần thực hiện thành công công cuộc đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục hiện nay.

3p hth_hn 03-01-2024 14 3   Download

Sáng kiến kinh nghiệm "Một số hoạt động trải nghiệm sáng tạo dùng phương pháp thảo luận nhóm unit 9 - Preserving the environment (Sách giáo khoa Tiếng Anh 10 - Thí điểm)" với mục tiêu xác định nhiệm vụ của một số hoạt động trải nghiệm sáng tạo dùng phương pháp thảo luận nhóm trong giảng dạy unit 9 - preserving the environment. Việc thực hiện phương pháp này nhằm phát huy tính chủ động tích cực, sáng tạo của học sinh và nâng cao kết quả giảng dạy của giáo viên.

25p kimphuong1142 23-11-2023 18 9   Download

Nghiên cứu "Tài liệu dạy học và vai trò của tài liệu trong việc dạy và học" nhằm giúp phát triển tư duy phản biện và sáng tạo - mô hình giảng dạy đã thay đổi từ học tập thụ động sang học tập tích cực, giáo viên đã và đang định hướng quá trình học tập bằng cách đưa người học vào trải nghiệm thực tế về tài liệu và cho phép người học tự phân tích và hiểu tài liệu một cách chặt chẽ.

3p kimphuong1141 16-11-2023 11 3   Download

Sáng kiến kinh nghiệm "Hiệu quả của việc vận dụng phương pháp dạy học STEM trong giảng dạy môn Công nghệ" với mục tiêu nhằm tạo hứng thú cho cả người dạy và người học; phát triển toàn diện năng lực học sinh, hình thành và phát triển năng lực phẩm chất học sinh, bên cạnh học sinh sẽ được trải nghiệm đánh giá được sự phù hợp, năng khiếu, sở thích của bản thân với nghề nghiệp lựa chọn được các ngành nghề có nhu cầu cao về nguồn lực trong cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư...

79p kimphuong1131 03-10-2023 18 10   Download

Sáng kiến kinh nghiệm "Dạy học Hóa học và vấn đề phát triển kinh tế, xã hội, môi trường gắn với trải nghiệm sáng tạo nhằm phát huy giáo dục địa phương ở trường THPT Bình Minh" nhằm đáp ứng được các yêu cầu của đổi mới, đó là gắn kiến thức với thực tiễn, kết nối nhà trường với nhà máy sản xuất, hoạt động thực tế ở gia đình và địa phương của học sinh.

77p kimphuong1131 03-10-2023 18 4   Download

Sáng kiến kinh nghiệm "Dạy Tập làm văn trải nghiệm sáng tạo kết hợp dạy ngoài không gian lớp học" được thực hiện với mục tiêu kích thích được tiềm năng trí tuệ của học sinh và là một phương pháp dạy học hiệu quả. Ngoài việc học sinh làm văn tốt, phân môn này còn giúp các em có khả năng nói lưu loát. Từ việc nói lưu loát, các em sẽ diễn thuyết giỏi, thuyết phục tốt, các em sẽ phát huy hết tiềm năng của mình...

37p kimphuong1131 03-10-2023 12 4   Download

Giáo án Toán lớp 8 - Hoạt động thực hành và trải nghiệm, Hoạt động 3: Thiết lập kế hoạch cho một mục tiêu tiết kiệm (Sách Chân trời sáng tạo) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh hiểu rõ được ý nghĩa của việc tiết kiệm và lợi ích của việc tiết kiệm; biết các phương pháp tiết kiệm hiệu quả và cách áp dụng chúng vào cuộc sống của mình. Mời các bạn cùng tham khảo!

7p trieungocchan 07-09-2023 15 5   Download

Đề tài nhằm mục đích cung cấp một số cơ sở lí luận về đổi mới phương pháp dạy học, kỉ thuật dạy học cho việc vận dụng Một số hình thức trải nghiệm sáng tạo trong các tiết dạy truyện kể (ngữ văn 10-CTGDPT 2018) nhằm nâng cao năng lực, phẩm chất cho học sinh.

58p tueman06 06-09-2023 9 5   Download

Sáng kiến này này hướng tới mục tiêu thay đổi phương pháp dạy học truyền thống bằng phương pháp dạy học hiện đại, tăng cường khả năng thực hành qua trải nghiệm sáng tạo của học sinh, phát triển một cách toàn diện năng lực của người học, trong đó phát huy năng lực giao tiếp ngôn ngữ, năng lực ứng dụng công nghệ thông tin..., biến những tiết học nặng về lý thuyết khô khan trở thành một quá trình học tập sinh động, gắn học với hành, gắn lí luận với thực tiễn.

58p tueman06 06-09-2023 10 5   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm nghiên cứu về lý luận và thực trạng ứng dụng công nghệ thông tin, khai thác các thí nghiệm, sử dụng các phương pháp dạy học hiện đại trong chủ đề 2 Lực và chuyển động ở trường THPT Quỳ Hợp 2, đề xuất một số biện pháp nâng cao hiệu quả khi dạy chủ đề Lực và chuyển động, ĐK cân bằng của vật, để học sinh nắm rõ bản chất, hiểu đúng vấn đề và tích cực chủ động hơn trong lĩnh hội kiến thức, nhằm nâng cao hiệu quả khi dạy chủ đề Lực và chuyển động.

67p tueman06 06-09-2023 14 3   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm nghiên cứu vấn đề đổi mới phương pháp dạy học môn công nghệ công nghiệp gắn liền thực tiễn, dạy học kết hợp trải nghiệm. Dạy học theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo và định hướng phát triển năng lực cho học sinh. Lồng ghép các vấn đề khó khăn trong sản xuất, trong đời sống con người, lồng ghép các nhà khoa học, các phát minh đã làm thay đổi xã hội, giúp xã hội phát triển.

60p tueman06 06-09-2023 4 2   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm vận dụng phương pháp dạy học STEM vào bài “Chuyển động ném” thuộc chương trình Vật lí 10 sách Kết nối tri thức với cuộc sống nhằm phát huy năng lực sáng tạo và trải nghiệm thực tế cho học sinh.

76p tueman06 06-09-2023 8 3   Download

Vận dụng hoạt động trải nghiệm sáng tạo và Sơ đồ tư duy để tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh dạy học bài: Địa lí một số ngành công nghiệp (Địa lí 10 – GDPT 2018) nhằm góp phần đổi mới phương pháp, nâng cao chất lượng dạy học bộ môn ở nhà trường phổ thông; đảm bảo phát triển phẩm chất năng lực HS.

95p tueman08 21-08-2023 12 6   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm giúp các em rèn luyện các kĩ năng sống: tự định hướng và giải quyết vấn đề, được làm việc với bạn cùng học, tự tìm hiểu tri thức trên các phương tiện thông tin… Hướng đến thúc đẩy hình thành ở người học các năng lực đặc thù sau: Năng lực hoạt động và tổ chức hoạt động; Năng lực tổ chức và quản lý cuộc sống; Năng lực tự nhận thức và tích cực hóa bản thân; Năng lực định hướng nghề nghiệp; Năng lực khám phá và sáng tạo.

66p tueman08 21-08-2023 8 5   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm nghiên cứu lí luận và thực trạng hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho học sinh, đề xuất một số hình thức và phương pháp phù hợp để nâng cao chất lượng và hiệu quả của công tác chủ nhiệm trong việc tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo, góp phần phát triển năng lực, phẩm chất học sinh.

42p tueman08 21-08-2023 7 4   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm nghiên cứu về các biện pháp tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học STEM. Nghiên cứu các hoạt động để góp phần làm tăng hứng thú học tập cho học sinh, giúp học sinh nâng cao kết quả học tập, đam mê nghiên cứu môn Sinh học. Nhằm tìm ra giải pháp mới hơn, sáng tạo hơn, dễ làm hơn để thực hiện nâng cao kiến thức đa lĩnh vực và thúc đẩy sự phát triển tư duy cho học sinh vừa hiệu quả, vừa không bị nhàm chán.

54p tueman08 21-08-2023 13 8   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm nghiên cứu, xây dựng: Dạy học gắn liền với trải nghiệm sáng tạo trong nuôi trồng và sản xuất các sản phẩm từ tảo Spirulina thông qua chủ đề “Sinh học vi sinh vật” môn Sinh học 10. Nhằm nâng cao sự liên hệ giữa lý thuyết với thực tiễn, thực hiện hiệu quả đổi mới phương pháp dạy học.

67p tueman08 21-08-2023 6 5   Download