
Phương trình vi phân trung hòa
-
Bài viết trình bày khảo sát phạm vi cấp máu mạch xuyên động mạch thượng vị dưới và động mạch thượng vị nông trên thành bụng người Việt. Phương pháp: nghiên cứu mô tả trên 2 nhóm; (1) thực hiện phẫu tích 30 thi hài ướp formol 10% tại Bộ môn Giải phẫu trường Đại học Y khoa Phạm Ngọc Thạch; (2) 37 bệnh nhân được chụp CLVT64 tại Trung tâm chẩn đoán Hòa Hảo.
5p
vipanly
28-10-2024
5
2
Download
-
Bài viết trình bày các tri thức về ẩm thực Mường trong công trình nghiên cứu tương lai “Bách khoa thư du lịch xứ Mường”. Trong đó, tác giả tập trung vào các nội dung chính như: (1) Xác định các đầu mục về ẩm thực Mường trong “Bách khoa thư du lịch xứ Mường” gồm phân loại các đầu mục theo công dụng (đồ ăn; thức uống); phân loại theo phương thức định danh (căn cứ vào nguyên liệu, cách chế biến, đặc tính sản phẩm; gia vị...).
8p
vibigates
04-11-2021
26
3
Download
-
Tính tích cực giúp mỗi cá nhân chiếm lĩnh được phương pháp luận, đạt được mục đích học tập. Chính nhờ sự tích cực hóa quá trình hoạt động nhận thức đã tạo điều kiện mở rộng, phát triển hứng thú, là điều kiện cần để vận hành bất kỳ quá trình trí nhớ và tư duy. Vì thế bài viết tập trung phân tích thực trạng tính tích cực học tập của sinh viên trường Đại học Kiến Trúc trong giờ học GDTC
11p
vicolinzheng
13-12-2021
30
3
Download
-
Bài viết Địa danh với toàn cầu hóa và địa phương hóa du lịch tập trung làm rõ bản chất, đặc điểm, vị trí và giải pháp phát huy các địa danh ở Việt Nam thông qua chức năng giáo dục truyền thống với các giá trị lịch sử - văn hóa đặc thù của nó nhằm có thể góp phần tích cực vào quá trình phát triển bền vững của du lịch theo xu hướng quốc tế hóa và địa phương hóa trong giai đoạn hiện nay.
8p
vigeneralmotors
13-07-2022
21
5
Download
-
Luận án Tiến sĩ Dược học "Nghiên cứu sàng lọc các cấu trúc phân tử nhỏ có khả năng gắn kết IL-6, IL-6R và đánh giá khả năng gắn kết bằng các phương pháp lý sinh" trình bày các nội dung chính sau: Sàng lọc in silico các chất gắn kết IL6, IL6R tại vị trí I từ các ngân hàng dữ liệu; Đánh giá in vitro các chất tiềm năng trên khả năng ức chế gắn kết phức hợp IL6/IL6R và khả năng ức chế tăng sinh tế bào ung thư qua trung gian IL6; Sàng lọc in silico các chất gắn kết IL6 tại vị trí IIIa từ các ngân hàng dữ liệu.
210p
visarutobi
15-02-2025
4
1
Download
-
Bài giảng "Kinh tế vi mô - Chương 3: Lý thuyết hành vi người tiêu dùng" phân tích cách người tiêu dùng đưa ra quyết định tối ưu hóa lợi ích. Bài giảng trình bày mục tiêu tối đa hóa lợi ích, quy luật lợi ích cận biên giảm dần, và cách sử dụng công cụ như phương trình ngân sách, đường bàng quan (đường đẳng ích), và tỷ lệ thay thế cận biên để mô hình hóa hành vi này. Mối quan hệ giữa đường bàng quan và đường ngân sách được sử dụng để xác định điểm cân bằng của người tiêu dùng.
14p
tuetuebinhan666
12-02-2025
12
1
Download
-
Bài giảng này giới thiệu chương 1 của môn Kinh tế vĩ mô, tập trung vào tổng quan về kinh tế học. Chúng ta sẽ khám phá các khái niệm cơ bản, phương pháp tiếp cận và các vấn đề then chốt của kinh tế học vĩ mô. Bài giảng sẽ giúp bạn hiểu rõ hơn về phạm vi nghiên cứu, các đối tượng phân tích và vai trò của kinh tế học vĩ mô trong đời sống. Nội dung được trình bày một cách logic và dễ hiểu, kèm theo các ví dụ minh họa.
25p
tuetuebinhan666
12-02-2025
10
4
Download
-
(NB) Bài giảng Xây dựng bản vẽ kỹ thuật có cấu trúc gồm có 2 phần, trong đó phần 1 là học họa hình, phần 2 là vẽ kỹ thuật, mỗi phần có 6 chương. Phần 1 sau đây sẽ trình bày những nội dung sau: Đồ thức của điểm, đường thẳng và mặt phẳng; đường, mặt phẳng có vị trí đặc biệt; quan hệ giữa điểm, đường thẳng mặt phẳng; các phương pháp biến đổi; hình chiếu của các khối hình học cơ bản; giao điểm, giao tuyến của các vật thể. Mời các bạn cùng tham khảo.
78p
kiepnaybinhyen_04
17-12-2015
145
28
Download
-
Bài viết trình bày mục tiêu nghiên cứu: Khảo sát tỉ lệ kháng kháng sinh của các chủng S. aureus tại tại Khánh Hòa và Thừa Thiên Huế trong giai đoạn 2022-2023. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu mô tả cắt ngang được thực hiện trên các chủng vi khuẩn S. aureus được phân lập tại khoa vi sinh của Bệnh viện Trường Đại học Y-Dược Huế và Bệnh viện Đa khoa tỉnh Khánh Hòa từ tháng 4 năm 2022 đến tháng 7 năm 2023, bằng phương pháp nuôi cấy thường quy.
8p
vihatake
11-01-2025
4
1
Download
-
Bài viết trình bày mục tiêu: Xác định tỷ lệ kháng carbapenem và phát hiện các gen mã hóa carbapenemase của các chủng vi khuẩn A. baumannii kháng carbapenem. Phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu mô tả cắt ngang. Đối tượng nghiên cứu: Những chủng vi khuẩn A. baumannii kháng carbapenem trong tổng số 90 chủng vi khuẩn nhóm A. baumannii (ACB) được phân lập ở bệnh viện Trung ương Huế (TƯH) và Bệnh viện Trường Đại học Y Dược Huế (ĐHYDH).
6p
vihatake
06-01-2025
6
1
Download
-
Acinetobacter baumannii đề kháng carbapenem là tác nhân phổ biến nhất gây nhiễm trùng bệnh viện, được ghi nhận như là một tác nhân đề kháng điều trị và khó kiểm soát. A. baumannii là thành viên quan trọng nhất của nhóm vi khuẩn A. calcoaceticus- A. baumannii (nhóm ACB), nhóm này có đặc điểm di truyền rất gần nhau và không thể phân biệt được bằng các phương pháp định danh dựa vào tính chất sinh hóa. Bài viết trình bày việc định danh loài Acinetobacter sp. từ các chủng thuộc nhóm ACB đã được phân lập và kiểu gen của A. baumannii.
7p
vihatake
06-01-2025
8
2
Download
-
Nghề làm nước mắm ở Phan Thiết không chỉ là một nghề truyền thống mà còn là một phần không thể thiếu trong văn hóa ẩm thực Việt Nam. Với nguồn nguyên liệu phong phú và quy trình sản xuất tinh tế, nước mắm Phan Thiết đã trở thành một trong những gia vị nổi tiếng, được nhiều người yêu thích. Bài viết này sẽ khám phá lịch sử, quy trình chế biến và những bí quyết làm nên hương vị đặc trưng của nước mắm Phan Thiết. Qua đó, chúng ta sẽ hiểu rõ hơn về sự kết nối giữa nghề thủ công này và đời sống người dân địa phương, cũng như vai trò của nó trong việc gìn giữ di sản văn hóa.
5p
nienniennhuy88
31-12-2024
9
1
Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Sử dụng chuyên đề và các phương pháp dạy học tích cực nhằm phát triển năng lực học sinh thông qua một số tiết học tự chọn phần hóa học hữu cơ lớp 12 trung học phổ thông" nhằm giúp học sinh nắm được cơ sở lý luận của các chuyên đề so sánh nhiệt độ sôi, câu hỏi xác định mùi thơm các este, tìm công thức phân tử, công thức cấu tạo, danh pháp, tính lượng chất theo phương trình hóa học thuộc phạm vi hóa hữu cơ lớp 12.
58p
matroicon0804
21-11-2022
23
5
Download
-
Nhiệm vụ của động hoá học là nghiên cứu các giai đoạn trung gian (tìm cơ chế của phản ứng) để chuyển các chất ban đầu thành các sản phẩm cuối, vận tốc của các giai đoạn, tìm phương trình tốc độ của phản ứng và nghiên cứu các điều kiện ảnh hưởng đến nó. Chính vì vậy để góp phần vào việc giúp học sinh có cái nhìn đúng đắn và chính xác lý thuyết cũng như một số phương pháp thực nghiệm xác định được khả năng, cơ chế và bậc của một phản ứng hóa học có vai trò quan trọng đối với học sinh và là nội dung quan trọng trong các kì thi chọn học sinh giỏi các cấp.
38p
huonglotos
16-04-2014
400
61
Download
-
Địa lí là một môn khoa học rất gần gũi với cuộc sống đời thường thông qua môn học các em được cung cấp những kiến thức cơ bản về trái đất, môi trường sống của con người, những hoạt động kinh tế, văn hóa, xã hội của loài người trên trái đát. Vậy học Địa lí như thế nào đê đạt kết quả cao thi đòi hỏi người thầy, cô là giáo viên giảng dạy môn địa lí phải lựa chọn phương pháp giảng dạy phù hợp với đặc trưng bộ môn. Vì vậy xin mời thầy cô tham khảo sáng kiến kinh nghiệm đổi mới phương pháp dạy học kiểu bài lý thuyết về sự phân hóa lãnh thổ Việt Nam trong chương trình Địa lý lớp 9.
40p
quocthangdang
18-04-2014
509
129
Download
-
Việc tổ chức ôn tập,hệ thống hóa kiến thức cho học viên trước các kỳ thi vốn rất khó khắn nay lại cáng khó khăn hơn vì nếu làm bài theo phương pháp tự luận đôi khi còn có sự may mắn do trúng “tủ” thì nay làm bài theo phương pháp trắc nghiệm không thể con sự may mắn đó mà đòi hỏi người dạy phải hệ thống hóa đầy đủ những kiến thức chuẩn của chương trình và người học cũng phải có phương pháp thời gian để nắm được hệ thống kiến thức đó.
27p
huonglotos
03-05-2014
178
33
Download
-
Hiện nay, học sinh học theo chương trình phân ban rất là nặng, trong sách giáo khoa, sách bài tập có hệ thống câu hỏi trắc nghiệm theo hình thức kiểm tra trắc nghiệm, nhưng không có hướng dẫn học sinh cách giải bài toán mà chỉ đưa ra đáp án đúng, nên học sinh còn rất lúng túng, phải tự tìm tòi và chưa có phương pháp học phù hợp; vì thế đề tài sáng kiến kinh nghiệm được thực hiện nhằm khắc phục khó khăn ở vấn đề này, mời các bạn cùng tham khảo.
33p
lovivivi000
20-12-2016
135
10
Download
-
Ví dụ 1 (về sông): Bốn chu trình trong một mô hình sông § Áp dụng nguyên lý cân bằng vật chất cho một lắt cắt nhỏ của sông. Điều này dẫn tới 3 phương trình vi phân sau: qU- vận tốc trung bình của dòng chảy dL U = -K1L qL
40p
northernlight
24-07-2011
236
54
Download
-
Các chỉ tiêu vi sinh trong sản phẩm thực phẩm : Nước, sữa các sản phẩm sữa, thịt và các sản phẩm thịt, trứng và các sản phẩm trứng, cá và các sản phẩm hải sản, rau quả và các sản phẩm từ rau quả, các loại đồ uống lên men.Kinh tế là tổng hòa các mối quan hệ tương tác lẫn nhau của con người và xã hội liên quan trực tiếp đến việc sản xuất, trao đổi, phân phối, tiêu dùng các loại sản phẩm hàng hóa và dịch vụ, nhằm thỏa mãn nhu cầu ngày càng cao...
60p
suatuoi_nguyenchat
18-07-2011
96
14
Download
-
Điều kiện ra đời, phát triển và nét đặc thù của triết học Ấn Độ cổ, trung đại. Điều kiện ra đời và đặc điểm của triết học Ấn Độ cổ, trung đại. Điều kiện tự nhiên: phong phú, đa dạng, phức tạp. Điều kiện kinh tế - XH: Kết cấu công xã nông thôn, phân chia đẳng cấp, chủng tộc, nghề nghiệp, tôn giáo phức tạp, nghiệt ngã. Văn hóa Ấn Độ cổ đại phát triển rực rỡ.
54p
tuoanh04
19-07-2011
715
123
Download