
Quản lý bồi dưỡng giáo viên trung học
-
Bài báo trình bày kết quả của nghiên cứu thực trạng bồi dưỡng năng lực tổ chức hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp cho giáo viên các trường trung học cơ sở huyện Đại Từ, tỉnh Thái Nguyên. Kết quả nghiên cứu có tính thực tiễn là cơ sở đề xuất các giải pháp nâng cao chất lượng bồi dưỡng năng lực tổ chức hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp cho giáo viên trên địa bàn.
9p
vijiraiya
19-05-2025
1
1
Download
-
Bài viết nghiên cứu thực trạng quản lý bồi dưỡng giáo viên chủ nhiệm các trường Trung học ở sở trên địa bàn TP. Hồ Chí Minh theo tiếp cận PDCA với quy trình 4 bước (lập kế hoạch, tổ chức thực hiện, kiểm tra giám sát và điều chỉnh). Nghiên cứu được tiến hành thông qua phương pháp khảo sát ý kiến của 369 giáo viên và giáo viên chủ nhiệm bằng phương pháp phân tích định lượng dựa trên phần mềm xử lý số liệu SPSS 22.0.
8p
bachlapkim01
09-05-2025
1
1
Download
-
Bài viết tập trung làm rõ thực trạng và đề xuất một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ CBQLSV tại Trung tâm GDQP&AN Trường ĐHTB hiện nay, coi đây là khâu then chốt trong đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo.
10p
viuzumaki
28-03-2025
3
1
Download
-
Sáng kiến "Giải pháp bồi dưỡng, nâng cao chất lượng giáo viên ở trường Trung học cơ sở" được hoàn thành với mục tiêu nhằm đề xuất một số biện pháp xây dựng, đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ ở trường THCS góp phần thực hiện mục tiêu giáo dục của cấp học.
28p
antrongkim2025
19-03-2025
3
1
Download
-
Luận án Tiến sĩ Quản lý giáo dục "Quản lý phát triển nghề nghiệp giáo viên tại các trường trung học cơ sở thành phố Hà Nội" bao gồm 3 chương như sau: Chương 1: Cơ sở lý luận về quản lý phát triển nghề nghiệp giáo viên tại trường Trung học cơ sở; Chương 2: Thực trạng phát triển nghề nghiệp giáo viên và quản lý phát triển nghề nghiệp giáo viên tại các trường Trung học cơ sở thành phố Hà Nội; Chương 3: Biện pháp quản lý phát triển nghề nghiệp giáo viên tại các trường Trung học cơ sở thành phố Hà Nội.
277p
gaupanda079
04-03-2025
5
2
Download
-
Tài liệu bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp Giáo viên mầm non - Hạng II này tập trung vào việc nâng cao năng lực chuyên môn và nghiệp vụ cho giáo viên. Nội dung bao gồm các chuyên đề đa dạng, từ kiến thức về chính sách giáo dục, kỹ năng quản lý, xây dựng chương trình giáo dục, đánh giá chất lượng giáo dục đến kỹ năng nghiên cứu khoa học và đạo đức nghề nghiệp. Tài liệu hướng đến việc phát triển nhà trường thành cộng đồng học tập và nâng cao chất lượng giáo dục mầm non. Việc bồi dưỡng này giúp giáo viên cập nhật kiến thức, kỹ năng, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục.
216p
tuetuebinhan666
12-02-2025
9
1
Download
-
Nghiên cứu này tập trung đánh giá thực trạng quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn ở các trường mầm non công lập. Thông qua khảo sát cán bộ, giáo viên mầm non, bài viết nghiên cứu và phân tích các khía cạnh quản lý.
11p
tuetuebinhan000
23-01-2025
15
3
Download
-
Bài thu hoạch "Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên THPT: Module 11 - Chăm sóc hỗ trợ tâm lý học sinh nữ, học sinh người dân tộc thiểu số trong trường THPT" nhằm giúp người học trả lời được các câu hỏi về: Quan niệm về chăm sóc, hỗ trợ tâm lí cho học sinh; tư vấn tâm lý cho học sinh THPT; chăm sóc và hỗ trợ tâm lí học sinh nữ, học sinh dân tộc thiểu số ở trường THPT.
5p
gaupanda069
03-01-2025
6
2
Download
-
Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên giáo viên Module TH1: Một số vấn đề tâm lý học dạy học ở tiểu học giúp quý thầy cô hiểu, nắm vững được những nét đặc trưng về tâm lý của trẻ em lứa tuổi học sinh tiểu học; biết rõ được đặc điểm của hoạt động học của học sinh và hoạt động dạy của giáo viên. Đồng thời biết rõ được mối quan hệ biện chứng giữa hoạt động dạy, hoạt động học và sự phát triển tâm lý của học sinh. Mời các bạn cùng tham khảo bài thu hoạch.
5p
xuezhiqian
24-04-2021
55
3
Download
-
Sáng kiến đi sâu vào việc khai thác các khả năng, các tác dụng của Atlat để rèn luyện kĩ năng sử dụng Atlat Địa lý Việt Nam và nhằm nâng cao các kĩ năng Địa lý khác, phục vụ tốt trong việc học tập và thi học sinh giỏi. Đồng thời góp phần quan trọng vào việc đổi mới phương pháp dạy học và hổ trợ giáo viên nâng cao chất lượng bồi dưỡng học sinh giỏi môn Địa lý 8 ở trường trung học cơ sở.
26p
phongtitriet999
07-05-2020
97
3
Download
-
Nhằm đổi mới nhận thức của tổ trưởng chuyên môn và giáo viên, tạo cho giáo viên có thói quen làm việc khoa học và tinh thần tự bồi dưỡng chuyên môn. Định hướng cho tổ trưởng chuyên môn việc nâng cao chất lượng sinh hoạt chuyên môn của tổ. Có phương pháp chỉ đạo chuyên môn khoa học và tham mưu hiệu với BGH về nhiệm vụ được phân công.
11p
thuyanlac999
22-11-2019
53
5
Download
-
Mục đích nghiên của đề tài nhằm trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn quản lý bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên các trường THPT huyện Quỳ Hợp, tỉnh Nghệ An theo tiếp cận năng lực, đề xuất một số biện pháp quản lý bồi dưỡng nhằm góp phần phát triển năng lực đội ngũ giáo viên, nâng cao chất lượng dạy học các nhà trường trong bối cảnh chuẩn bị triển khai Chương trình giáo dục phổ thông ban hành năm 2018.
100p
ganuongmuoiot
02-08-2021
31
3
Download
-
Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm giúp cho người Hiệu trưởng có được hệ thống các biện pháp để định hướng, bồi dưỡng, nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên, nâng cao hoạt động của tổ chuyên môn nhằm đạt kết quả tốt nhất về thực hiện phát triển chương trình giáo dục phù hợp thực tiễn của nhà trường, thực hiện hiệu quả nhất chương trình giáo dục phổ thông 2018, nâng cao chất lượng giáo dục trong nhà trường.
31p
tabicani09
22-09-2021
38
4
Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là tạo thư viện mới có không gian rộng, trang thiết bị hiện đại, cách bố trí nội thất tiện dụng, cách trang trí thân thiện, tích cực để cán bộ, giáo viên và học sinh có được một không gian thật sự thoải mái khi nghiên cứu, học tập hay tổ chức cá hoạt động dạy và học. Thông qua việc đọc sách báo, tài liệu tham khảo để bổ sung kiến thức cho các môn học như: Văn, Toán, Lí, Hóa, Sinh, Sử, địa, ngoại ngữ… bù đắp những kiến thức còn thiếu cho học sinh có lực học trung bình, yếu và bồi dưỡng, nâng cao kiến thức chuyên sâu cho học sinh khá giỏi.
12p
chubongungoc
23-09-2021
67
4
Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là biên soạn chương trình, nội dung bồi dưỡng rõ ràng, cụ thể, chi tiết cho từng môn, về từng mảng kiến thức rèn luyện các kỹ năng theo số tiết quy định nhất định và nhất thiết phải bồi dưỡng theo quy trình từ thấp đến cao, từ dễ đến khó để các em học sinh bắt nhịp dần. Xác định rõ trọng tâm kiến thức giảng dạy cho từng môn để tránh trùng lặp.
19p
bobietbay
09-10-2021
42
3
Download
-
Mục đích nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là xây dựng kế hoạch chỉ đạo giáo viên xây dựng môi trường giáo dục lấy trẻ làm trung tâm. Bồi dưỡng giáo viên kỹ năng xây dựng môi trường học tập cho trẻ. Xây dựng môi trường xã hội lành mạnh. Thực hành việc khai thác, sử dụng có hiệu quả môi trường giáo dục trong việc tổ chức thực hiện Chương trình GDMN. Thực hành việc khai thác, sử dụng có hiệu quả môi trường giáo dục trong việc tổ chức thực hiện Chương trình GDMN. Chú trọng công tác kiểm tra đánh giá. Công tác tuyên truyền phối hợp.
21p
bobietbay
09-10-2021
30
3
Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là biên soạn hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan thông qua kiến thức truyền tải dưới dạng hình ảnh, sơ đồ và những nội dung kiến thức liên quan. Bổ sung vào các đề ôn tập, giúp học sinh làm quen và nắm vững các dạng câu hỏi hình ảnh trong đề thi THPT quốc gia. Góp phần đổi mới hình thức tổ chức dạy học; đổi mới hình thức và phương pháp đánh giá kết quả học tập; phát triển năng lực và phẩm chất của học sinh; thúc đẩy giáo viên tự bồi dưỡng nâng cao năng lực chuyên môn, nghiệp vụ; nâng cao chất lượng dạy học trong các cơ sở giáo dục trung học.
17p
tomjerry002
25-10-2021
60
3
Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là thư viện trường học là bộ phận cơ sở vật chất trọng yếu, trung tâm sinh hoạt văn hóa và khoa học của nhà trường. Thư viện góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy của giáo viên, bồi dưỡng kiến thức và xây dựng thói quen tự học, tự nghiên cứu cho học sinh, tạo cơ sở từng bước thay đổi phương pháp dạy và học, đồng thời thư viện tham gia tích cực vào việc bồi dưỡng tư tưởng chính trị và xây dựng nếp sống văn hóa mới cho các thành viên của nhà trường.
23p
tomjerry002
27-10-2021
108
7
Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là thứ nhất, chuẩn bị tốt mọi điều kiện để thực hiện chương trình giáo dục phổ thông 2018, trong đó chú trọng điều kiện cơ bản là chất lượng đội ngũ giáo viên. Thứ hai, nâng cao năng lực quản lý trường học của bản thân, theo định hướng tích cực đổi mới, sáng tạo trong công tác quản lý, chuẩn bị tâm thế tốt để thực hiện thành công Chương trình giáo dục 2018. Thứ ba, góp phần bồi dưỡng nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên trường tiểu học Trung Sơn I đảm bảo thực hiện tốt chương trình giáo dục phổ thông 2018.
22p
tomjerry002
27-10-2021
132
9
Download
-
Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm tìm hiểu thực trạng quản lý công tác bồi dưỡng giáo viên của trường THPT Bình Xuyên. Đề xuất một số biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo của trường THPT Bình Xuyên.
34p
caphesuadathemmuoi
11-11-2021
13
2
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
