
Quyết định phát triển giáo dục
-
Quyết định 663/QĐ-TTg năm 2025 phê duyệt Đề án phát triển Đại học Bách Khoa Hà Nội trở thành cơ sở giáo dục đại học hàng đầu châu Á. Mục tiêu nâng cao chất lượng đào tạo, nghiên cứu khoa học và đổi mới sáng tạo, góp phần phát triển nguồn nhân lực trình độ cao.
6p
hatrongkim0609
29-05-2025
0
0
Download
-
Quyết định số 671/QĐ-TTg ngày 26/3/2025 của Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Đề án phát triển trung tâm đào tạo chất lượng cao tại thành phố Buôn Ma Thuột và thành phố Đà Lạt đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045. Mục tiêu là nâng cao chất lượng giáo dục đại học, đặc biệt đối với đồng bào dân tộc thiểu số, và phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao cho vùng Tây Nguyên.
7p
hatrongkim0609
29-05-2025
0
0
Download
-
Quyết định số 714/QĐ-TTg năm 2025 phê duyệt Đề án "Phát triển Trường Đại học Y Hà Nội thành cơ sở giáo dục đại học trọng điểm quốc gia thuộc nhóm hàng đầu châu Á". Mục tiêu đến năm 2035, trường đạt quy mô đào tạo trên 20.000 người học, 100% chương trình đào tạo được kiểm định chất lượng, và có ít nhất 2 nhóm ngành được xếp hạng trong nhóm 150 của bảng xếp hạng quốc tế uy tín.
7p
hatrongkim0609
29-05-2025
0
0
Download
-
Quyết định số 403/QĐ-TTg năm 2025 phê duyệt quy hoạch hệ thống cơ sở giáo dục chuyên biệt cho người khuyết tật và hệ thống trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập giai đoạn 2021-2030, tầm nhìn đến năm 2050, nhằm nâng cao chất lượng giáo dục và hỗ trợ toàn diện cho người khuyết tật.
17p
hatrongkim0609
29-05-2025
0
0
Download
-
Quyết định số 452/QĐ-TTg năm 2025 phê duyệt quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục đại học và sư phạm giai đoạn 2021-2030, tầm nhìn đến năm 2050, nhằm nâng cao chất lượng đào tạo, mở rộng mạng lưới giáo dục và đáp ứng nhu cầu phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao cho đất nước.
20p
hatrongkim0609
29-05-2025
0
0
Download
-
Quyết định số 525/QĐ-TTg năm 2025 ban hành kế hoạch thực hiện Chỉ thị số 29-CT/TW về phổ cập giáo dục, giáo dục bắt buộc, xóa mù chữ cho người lớn và tăng cường phân luồng học sinh trong giáo dục phổ thông đến năm 2030.
8p
hatrongkim0609
29-05-2025
0
0
Download
-
Quyết định số 247/QĐ-TTg năm 2025 ban hành kế hoạch triển khai thực hiện Chỉ thị 21-CT/TW về đổi mới, phát triển và nâng cao chất lượng giáo dục nghề nghiệp đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045, nhằm nâng cao kỹ năng lao động, đáp ứng nhu cầu phát triển kinh tế - xã hội.
13p
hatrongkim0609
29-05-2025
1
0
Download
-
Kế hoạch bài dạy Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 9 - Chủ đề 8: Định hướng cho bản thân sau trung học cơ sở (Bộ sách Chân trời sáng tạo) được biên soạn nhằm giúp học sinh tìm hiểu được hệ thống các cơ sở giáo dục nghề nghiệp của Trung ương và địa phương; tham vấn được ý kiến của người thân, thầy cô về con đường tiếp theo sau THCS; ra quyết định lựa chọn con đường học tập, làm việc sau THCS; thực hiện được kế hoạch phát triển bản thân để đạt được yêu cầu của định hướng nghề nghiệp;...
7p
tuongthinhhoa
22-05-2025
1
1
Download
-
Đề tài nhằm đến mục đích tiếp cận một cách khoa học về một trong các vấn đề quan trọng bậc nhất quyết định sự tồn tại và phát triển của các cơ sở giáo dục đại học ở nước ta trong giai đoạn hiện nay. Xác định một cách định tính và định lượng vai trò của nhân tố truyền thông trong công tác gây dựng thương hiệu một cơ sở giáo dục đại học, đặc biệt trong công tác tuyển sinh sẽ mang đến một cái nhìn toàn diện hơn yếu tố thông tin, truyền thông đa phương tiện trong thời đại số hóa phát triển ngày nay.
74p
myhouse06
12-04-2025
0
0
Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm giúp học sinh bổ xung kiến thức lí thuyết, kĩ năng thực hành, giới thiệu những ứng dụng của Vật lí vào khoa học và kĩ thuật, quá trình phát triển của Vật lí học, làm tăng hứng thú của học sinh với môn học, rèn luyện khả năng phân tích giải quyết vấn đề của học sinh. Qua đây giúp học sinh hiểu rõ hơn về các hiện tượng Vật lí, thấy được vai trò to lớn của Vật lí trong thực tế đời sống, trong sản xuất và khoa học công nghệ.
38p
antrongkim2025
19-03-2025
5
3
Download
-
Bài viết này trình bày kết quả nghiên cứu lí thuyết về giáo dục kĩ năng giải quyết vấn đề cho trẻ em từ 5-6 tuổi trong hoạt động giáo dục STEAM, tầm quan trọng, các giai đoạn và các bước thực hiện cụ thể trong từng giai đoạn nhằm tăng cường sự phối hợp giữa nhà trường và gia đình trong tổ chức các hoạt động giáo dục STEAM để giáo dục kĩ năng giải quyết vấn đề.
9p
viaburame
14-03-2025
2
1
Download
-
Trường Đại học Sư phạm TDTT Hà Nội, tiền thân là trường TDTT, thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo, thành lập ngày 27/02/1961. Trải qua gần 60 năm xây dựng và phát triển, Trường được nhiều lần đổi tên, nâng cấp phù hợp với tình hình nhiệm vụ. Trong đó năm 2003 - dấu mốc Nhà trường được Thủ tướng Chính phủ quyết định nâng cấp thành trường đại học, được đánh giá là một giai đoạn cộng hưởng của cả chặng đường xây dựng và phát triển đạt đến tầm cao mới - vị thế mới và Nhà trường đang tiếp tục bước vào giai đoạn đổi mới căn bản và toàn diện theo tinh thần Nghị quyết 29 của Đảng, khẳng định vị thế mới.
8p
caygaocaolon12
12-07-2021
37
1
Download
-
Bài viết tập trung làm rõ thực trạng thể chất nữ học sinh (HS) 13 tuổi tại các trường THCS TP. Cà Mau, tỉnh Cà Mau; thông qua việc tổng hợp và so sánh giá trị trung bình các tiêu chí đánh giá thể chất nữ học sinh 13 tuổi tại các trường THCS TP Cà Mau với trung bình thể chất người Việt Nam (TBTCVN), trung bình thể chất học sinh một số tỉnh đồng bằng sông Cửu Long (TBTCSCL), trung bình thể chất học sinh khu vực miền Bắc (TBTCMB); Từ đó, đánh giá thể lực nữ học sinh 13 tuổi tại các trường THCS TP. Cà Mau theo quyết định 53/2008/QĐBGD&ĐT của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
6p
vicolinzheng
13-12-2021
28
2
Download
-
Bài viết cung cấp các thông tin về thực trạng thể lực nữ sinh viên (SV) 18 tuổi trường Đại học Trà Vinh; thông qua việc tổng hợp và so sánh giá trị trung bình các tiêu chí đánh giá thể lực nữ sinh viên 18 tuổi trường Đại học Trà Vinh với trung bình thể lực người Việt Nam (TBTLVN) cùng độ tuổi và giới tính; từ đó, đánh giá thể lực sinh viên 18 tuổi trường Đại học Trà Vinh theo quyết định 53/2008/QĐ-BGD&ĐT của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
5p
vicolinzheng
13-12-2021
28
4
Download
-
Đề tài tiến hành kiểm tra sư phạm 540 sinh viên nam các ngành học Trường Đại học Cần Thơ năm học 2019 – 2020, dựa theo tiêu chuẩn đánh giá, xếp loại thể lực học sinh, sinh viên theo Quyết định số 53/2008/QĐ-BGDĐT ngày 18 tháng 9 năm 2008 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo. Bài viết trình bày thực trạng thể lực của nam sinh viên Trường Đại học Cần Thơ; Đề xuất một số giải pháp nhằm phát triển thể lực cho nam sinh viên có thể lực yếu Trường Đại học Cần Thơ.
7p
vicolinzheng
13-12-2021
32
2
Download
-
Tính tự giác, tích cực của sinh viên trong giờ học có ý nghĩa quyết định hiệu quả giáo dục. Trong thực tế công tác giảng dạy môn học giáo dục thể chất vẫn còn nhiều học sinh chưa tự giác, tích cực trong giờ học dẫn đến chất lượng giờ học giáo dục thể chất chưa cao. Bài viết đã đề xuất 6 biện pháp nhằm nâng cao tính tự giác, tích cực trong giờ học giáo dục thể chất cho sinh viên Trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh.
7p
viormkorn
06-11-2024
4
1
Download
-
Nghiên cứu này khám phá việc ứng dụng cây quyết định - một kĩ thuật của học máy, vào việc xây dựng công cụ đánh giá kế hoạch bài dạy. Đây là một cách tiếp cận để xây dựng công cụ đánh giá trong giáo dục còn mới mẻ.
11p
tuetuebinhan000
23-01-2025
4
1
Download
-
Bài viết trình bày khái quát hóa những nội dung cơ bản về thí nghiệm vui, từ đó đề xuất những biện pháp nâng cao hiệu quả sử dụng thi nghiệm vui trong dạy học môn Khoa học lớp 4 theo định hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh.
8p
tuetuebinhan000
23-01-2025
3
1
Download
-
Giáo dục tiểu học là bậc học vô cùng quan trọng, có ý nghĩa quyết định đến chặng đường tương lai của các em nói riêng cũng như cả dân tộc nói chung. Hiện nay, sự phối hợp này chưa đem lại nhân cách và trí tuệ phát triển hoàn thiện cho tất cả học sinh ở lứa tuổi tiểu học, chưa kể tình trạng học sinh bỏ học vì nhiều nguyên nhân đang có chiều hướng gia tăng. Dĩ nhiên, mong muốn một xã hội hoàn hảo là điều không tưởng, nhưng hạn chế những nhân tố tiêu cực là việc làm khả thi....
25p
duongkrongpa
12-03-2013
129
15
Download
-
Văn hóa doanh nghiệp Hàn Quốc nổi tiếng với những nét đặc trưng riêng biệt, ảnh hưởng sâu sắc đến cách thức hoạt động và tương tác giữa các thành viên trong công ty. Bài viết này sẽ tìm hiểu một số nét văn hóa tiêu biểu trong các công ty Hàn Quốc, bao gồm quan hệ cấp bậc, tinh thần làm việc nhóm, và cách thức ra quyết định. Chúng ta sẽ phân tích những điểm mạnh và điểm yếu của văn hóa này, cũng như ảnh hưởng của nó đến hiệu quả công việc và sự phát triển của doanh nghiệp. Bài viết cũng sẽ đề cập đến những thách thức đối với người nước ngoài khi làm việc trong môi trường này.
5p
nienniennhuy77
09-01-2025
12
2
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
