Rèn luyện năng lực tư duy lôgíc

Bộ đề thi mẫu - Đề kiểm tra tư duy ĐHBK Hà Nội năm 2022 (Đề số 3) là tài liệu hữu ích dành cho học sinh lớp 12 chuẩn bị tham gia kỳ thi đánh giá tư duy vào Đại học Bách khoa Hà Nội. Tài liệu gồm ba phần: phần 1 là bài đọc hiểu gồm 35 câu hỏi, phần 2 gồm các bài toán trắc nghiệm và toán tự luận nhằm kiểm tra khả năng tư duy logic và kỹ năng giải quyết vấn đề. Cấu trúc đề được biên soạn sát đề thi thật, giúp học sinh làm quen định dạng câu hỏi và rèn luyện kỹ năng làm bài. Mời các bạn cùng tham khảo tài liệu để học tập hiệu quả.

31p tuetuebinhan777 03-04-2025 0 0   Download

Bộ đề thi mẫu - Đề kiểm tra tư duy ĐHBK Hà Nội năm 2022 (Đề số 8) là tài liệu luyện tập dành cho học sinh lớp 12 có định hướng tham gia kỳ thi tuyển sinh của Đại học Bách khoa Hà Nội. Đề thi gồm 3 phần: phần đầu là 35 câu đọc hiểu đánh giá năng lực tiếp nhận và xử lý thông tin, phần tiếp theo là các bài toán trắc nghiệm và tự luận nhằm kiểm tra kỹ năng tư duy định lượng. Tài liệu cung cấp trải nghiệm thực tế giúp học sinh làm quen cấu trúc đề thi và rèn luyện khả năng suy luận logic. Mời các bạn cùng tham khảo tài liệu để học tập hiệu quả.

33p tuetuebinhan777 03-04-2025 1 1   Download

"Đề luyện thi đánh giá năng lực Đại học Quốc gia Hà Nội (Đề số 13)" mang đến một bộ câu hỏi mới để các bạn rèn luyện cho kỳ thi. Đề thi có cấu trúc 3 phần: Phần 1: Tư duy định lượng – Toán học; Phần 2: Tư duy định tính – Ngữ văn; Phần 3: Khoa học (Lịch sử, Địa lí, Vật lí, Hóa học, Sinh học). Với đáp án và giải thích chi tiết, tài liệu giúp học sinh nắm vững kiến thức. Mời các bạn cùng tham khảo tài liệu đề số 13 để học tập và củng cố kiến thức.

99p tuetuebinhan777 03-04-2025 1 1   Download

Bộ đề thi mẫu - Đề kiểm tra tư duy ĐHBK Hà Nội năm 2022 (Đề số 7) là tài liệu ôn tập hữu ích dành cho học sinh lớp 12 chuẩn bị kỳ thi đánh giá tư duy của Đại học Bách khoa Hà Nội. Đề thi được xây dựng gồm 3 phần: phần 1 gồm 35 câu hỏi đọc hiểu nhằm kiểm tra khả năng ngôn ngữ và tư duy phản biện, phần 2 gồm các câu hỏi trắc nghiệm và tự luận môn Toán rèn luyện kỹ năng phân tích và lập luận logic. Tài liệu giúp học sinh làm quen định dạng đề và nâng cao khả năng tư duy giải quyết vấn đề. Mời các bạn cùng tham khảo tài liệu để học tập hiệu quả.

32p tuetuebinhan777 03-04-2025 0 0   Download

Tài liệu VD-VDC trích từ các đề thi thử tốt nghiệp THPT 2020 môn Toán: 44 câu hỏi VD - VDC (Chương 7: Đại số 11) là tài liệu ôn tập hữu ích dành cho học sinh lớp 12 trong quá trình chuẩn bị kỳ thi tốt nghiệp THPT. Tài liệu bao gồm 44 câu hỏi vận dụng và vận dụng cao, tập trung vào các kiến thức trọng tâm của chương 7 Đại số lớp 11 như cấp số cộng, cấp số nhân và các bài toán quy nạp. Các bài tập được thiết kế dạng trắc nghiệm, có đáp án chi tiết giúp học sinh rèn luyện tư duy logic và kỹ năng giải nhanh. Mời các bạn cùng tham khảo tài liệu để học tập hiệu quả và nâng cao năng lực giải đề.

25p tinhtamdacy555 03-04-2025 8 1   Download

Mời các bạn sinh viên tham khảo "Đề thi giữa học kì 2 môn Điện động lực học năm 2020-2021 - Trường ĐH Khoa học Tự nhiên, ĐHQG-HCM" để làm quen với cách ra đề, rèn luyện tư duy logic và nâng cao khả năng giải bài thi nhanh, chính xác.

1p laphongtrang0906 02-04-2025 6 1   Download

Tài liệu "1381 câu hỏi trắc nghiệm VD-VDC lớp 11" được biên soạn dành cho học sinh lớp 11 muốn rèn luyện kỹ năng giải toán trắc nghiệm ở mức độ vận dụng và vận dụng cao. Nội dung tập trung vào các chuyên đề quan trọng như hàm số lượng giác, phương trình lượng giác cơ bản và thường gặp, các phép biến hình như tịnh tiến, quay, vị tự, đồng dạng – dời hình, cùng những kiến thức tổ hợp trong phép đếm. Mỗi câu hỏi được lựa chọn kỹ càng giúp học sinh phát triển tư duy logic, phản xạ nhanh và nâng cao năng lực giải quyết vấn đề.

823p tinhtamdacy444 03-04-2025 5 2   Download

Mời các bạn sinh viên tham khảo "Đề thi học kì 1 môn Sức bền vật liệu - cơ khí năm 2024-2025 có đáp án - Trường ĐH Sư phạm Kỹ thuật TP.HCM (Đề số 02)" để làm quen với cách ra đề, rèn luyện tư duy logic và nâng cao khả năng giải bài thi nhanh, chính xác.

10p lakim0906 01-04-2025 5 1   Download

Đề tài nghiên cứu việc áp dụng các bài toán thực tiễn trong giảng dạy bài Độ dịch chuyển và quãng đường đi được nhằm giúp học sinh hiểu rõ bản chất của kiến thức thông qua các tình huống thực tế. Thông qua việc giải quyết các bài toán gắn liền với đời sống, học sinh không chỉ nắm vững lý thuyết mà còn phát triển tư duy logic, khả năng vận dụng kiến thức vào thực tế và rèn luyện phẩm chất chủ động, sáng tạo.

10p antrongkim2025 19-03-2025 5 1   Download

Mục tiêu của đề tài là Giúp cho bản thân tự trau dồi kiến thức, rèn luyện kĩ năng, nâng cao năng lực và trình độ chuyên môn phục vụ cho công tác giảng dạy và học tập. Bồi dưỡng cho học năng lực tư duy sáng tao, tư duy phân tích, tổng hợp, hình thành cho học sinh những kĩ năng tính toán tối ưu vận dụng vào việc giải toán có hiệu quả hơn. Từ đó phát triển năng lực tư duy lôgic, khái quát hoá vấn đề tạo một nền tảng vững chắc để giúp học sinh tự trau dồi, rèn luyện và học tập bộ môn toán, đáp ứng cho kì thi THPT Quốc Gia.

21p thuyanlac888 20-05-2020 48 1   Download

Nhằm mục đích đưa lại hiệu quả trong giảng dạy đặc biệt là ôn thi HSG và ĐH cho HS Khối 12. Bên cạnh đó qua quá trình nghiên cứu trình độ chuyên môn của bản thân được nâng cao đưa lại hiệu quả tốt trong giảng dạy. Nhằm nâng cao năng lực tư duy logíc cũng như chất lượng dạy học chủ đề hình học không gian cho học sinh trường THPT Như Thanh.

21p thuyanlac888 20-05-2020 69 2   Download

Đề tài thu được một số bài học kinh nghiệm: Luôn củng cố và khắc sâu các kiến thức có liên quan. Cần rèn luyện cho học sinh sau khi đọc đề bài phải biết phân tích bài toán để đưa về bài đơn giản hơn và tìm ra các cách giải khác nhau, từ đó nhằm phát huy tư duy, sáng tạo và khái quát hóa bài toán. Động viên các em nỗ lực tìm tòi những lời giải hay, tranh luận với bạn bè giúp nhau cùng tiến bộ. Rèn luyện cách trình bày bài giải một cách chặt chẽ, logic và cẩn thận. Khơi dậy cho các em yêu thích môn toán và say mê học toán hơn.

23p thuyanlac888 20-05-2020 72 4   Download

Mục đích của sáng kiến kinh nghiệm này nhằm tạo hứng thú cho học sinh trong việc nêu và giải quyết vấn đề liên quan đến nội dung kiến thức khoa học để phát triển kỹ năng tư duy. Học sinh được rèn luyện tư duy logic, tư duy phản biện, được rèn luyện nhiều kĩ năng sống như kỹ năng giao tiếp, hợp tác (khi làm viêc nhóm), kĩ năng thực hành

16p convetxao 27-07-2021 69 6   Download

Sáng kiến kinh nghiệm được thực hiện với mục tiêu nhằm nghiên cứu, xây dựng hệ thống câu hỏi khách quan nhiều lựa chọn nhằm kiểm tra, đánh giá độ nắm vững kiến thức chương Điện học lớp 9; hình thành, rèn luyện cho học sinh các kỹ năng phân tích, tổng hợp, vận dụng kiến thức khi giải các bài tập Vật lí chương “Điện học”. Từ đó phát triển các năng lực giải quyết vấn đề, tư duy logic, sáng tạo của học sinh. Mời các bạn cùng tham khảo!

22p chubongungoc 23-09-2021 30 2   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là nhằm phát huy tư duy lôgíc và phương pháp luận khoa học phát triển thế giới quan duy vật biện chứng, tính tự lập, tự sáng tạo, chủ động trong mọi tình huống của bài. Hình thành năng lực hoạt động, năng lực xử lý, năng lực tự học, kỹ năng diễn đạt, trình bày bằng lời, bằng viết. Qua đó kích thích niềm đam mê, gây hứng thú học toán cho các em, rèn luyện phương pháp học tập một cách khoa học.

25p tomjerry002 25-10-2021 49 7   Download

Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm giúp cho GV hướng dẫn HS có kĩ năng thành thạo trong trong từng hoạt động HĐTN theo hướng tiếp cận HS nhằm trợ giúp HS tự học, tự giải quyết vấn đề và phát triển các năng lực cho các em thông qua việc rèn luyện các kĩ năng tư duy, phân tích, tổng hợp; kĩ năng giao tiếp ngắn gọn, logic toán học... Qua các HĐTN học sinh có nền tảng tư duy độc lập, chủ động tìm lời giải cho các vấn đề của môn học và các vấn đề trong cuộc sống thực tiễn.

6p tomjerry004 05-11-2021 38 4   Download

Sáng kiến "Biện pháp phát huy năng lực tư duy logic cho học sinh qua bài dạy dấu tam thức bậc 2" được hoàn thành với mục tiêu nhằm giúp các em biết phân tích, suy luận một cách có hệ thống thông qua các bước giải bài toán về dấu tam thức bậc 2. Học sinh sẽ được rèn luyện kỹ năng giải quyết vấn đề thông qua các ví dụ cụ thể, bài tập thực hành và tình huống thực tiễn.

7p sanhobien0812 27-12-2024 6 1   Download

Sáng kiến "Rèn kĩ năng chứng minh trong kiểu bài nghị luận về một vấn đề lí luận văn học cho học sinh giỏi môn Ngữ văn" được hoàn thành với mục tiêu nhằm giúp học sinh hiểu rõ đặc trưng của kiểu bài nghị luận về lý luận văn học; Rèn luyện kỹ năng chọn lọc, phân tích và sử dụng dẫn chứng phù hợp, thuyết phục; Phát triển năng lực tư duy, lập luận logic và kỹ năng diễn đạt ngôn ngữ một cách mạch lạc, sắc sảo.

56p sanhobien0812 27-12-2024 10 4   Download

Sáng kiến kinh nghiệm này nhằm mục đích đưa lại hiệu quả trong giảng dạy đặc biệt là ôn thi học sinh giỏi và đại học cho học sinh khối 12; nâng cao năng lực tư duy logíc cũng như chất lượng dạy học chủ đề hình học không gian cho học sinh trường THPT Như Thanh.

21p nanhankhuoctai0 05-05-2020 61 6   Download

Đề tài nghiên cứu này nhằm mục đích: Giúp cho bản thân tự trau dồi kiến thức, rèn luyện kĩ năng, nâng cao năng lực và trình độ chuyên môn phục vụ cho công tác giảng dạy và học tập; bồi dưỡng cho học năng lực tư duy sáng tao, tư duy phân tích, tổng hợp, hình thành cho học sinh những kĩ năng tính toán tối ưu vận dụng vào việc giải toán có hiệu quả hơn. Từ đó phát triển năng lực tư duy lôgic, khái quát hoá vấn đề tạo một nền tảng vững chắc để giúp học sinh tự trau dồi, rèn luyện và học tập bộ môn toán, đáp ứng cho kì thi THPT Quốc Gia.

21p nanhankhuoctai4 01-06-2020 57 2   Download