Sáng kiến kinh nghiệm môn Luyện từ và câu lớp 5

Mục tiêu của đề tài là Giúp học sinh nắm vững các kiến thức, kỹ năng cần đạt được trong phân môn Luyện từ và câu lớp Năm. Hình thành kiến thức mới và làm bài tập thực hành. Vận dụng linh hoạt các phương pháp dạy học trong tiết học phân môn Luyện từ và câu.

14p phongtitriet999 07-05-2020 63 6   Download

Mục tiêu của đề tài là Nắm vững kiến thức về từ đồng âm, từ nhiều nghĩa. Nắm vững phương pháp dạy từ đồng âm và từ nhiều nghĩa. Dựa vào yếu tố từ loại để giúp học sinh phân biệt được từ đồng âm và từ nhiều nghĩa. Tìm ra dấu hiệu chung nhất để phân biệt từ đồng âm và từ nhiều nghĩa.

16p phongtitriet999 07-05-2020 62 4   Download

Thực hiện đề tài này nhằm giúp học sinh hiểu nghĩa từ, sử dụng từ đúng, chính xác và vận dụng trong khi nói, viết, làm Tập làm văn…Chính vì vậy, tôi phải tự trang bị cho mình kiến thức Tiếng Việt vững vàng nhằm đáp ứng nhu cầu học tập của học sinh, giúp các em hiểu đúng nghĩa của từ và hiểu từ trong từng văn cảnh cụ thể.

26p phongtitriet999 07-05-2020 42 3   Download

Mục đích của sáng kiến này là nghiên cứu cải tiến biện pháp chỉ đạo hoạt động dạy học nhằm nâng cao chất lượng dạy học phân môn Luyện từ và câu lớp 5. Mời các bạn cùng tham khảo bài viết dưới đây để nắm nội dung của sáng kiến kinh nghiệm!

34p mucnang999 04-03-2021 76 10   Download

Nhằm góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy của bộ môn Tiếng Việt và làm giàu vốn từ cho học sinh, trong năm học này tôi quyết định chọn đề tài: “Biện pháp nâng cao chất lượng giờ học Luyện từ và câu cho học sinh lớp 5” đề tài nghiên cứu nhằm giúp học sinh học tập tốt hơn.

14p thuyanlac999 22-11-2019 144 9   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là hướng dẫn học sinh lĩnh hội kiến thức bài học nhẹ nhàng, tự nhiên, phát huy được tính tích cực của học sinh. Hướng dẫn học sinh phân loại hệ thống nhóm từ, từ loại và phát triển từ. Coi trọng việc mở rộng vốn từ cho học sinh. Giúp học sinh học tốt từ ngữ, nắm nghĩa của từ và câu qua ngữ cảnh. Luôn tổ chức và tạo cơ hội cho học sinh thực hành kĩ năng giao tiếp. Tổ chức các hoạt động trò chơi lồng ghép giúp học sinh hệ thống kiến thức.

12p bobietbay 09-10-2021 32 7   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là nắm vững kiến thức về từ đồng âm, từ nhiều nghĩa. Nắm vững phương pháp dạy từ đồng âm và từ nhiều nghĩa. Dựa vào yếu tố từ loại để giúp học sinh phân biệt được từ đồng âm và từ nhiều nghĩa. Tìm ra dấu hiệu chung nhất để phân biệt từ đồng âm và từ nhiều nghĩa. Tập hợp nghiên cứu các bài tập về từ đồng âm, từ nhiều nghĩa; bài tập phân biệt từ đồng âm với từ nhiều nghĩa.

14p bobietbay 09-10-2021 30 5   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là rèn cho học sinh kĩ năng quan sát và ghi chép. Làm giàu vốn từ cho học sinh. Luyện kĩ năng sử dụng từ ngữ, đặt câu, sử dụng biện pháp nghệ thuật trong văn miêu tả. Cung cấp cho học sinh phương pháp làm văn miêu tả nói chung và tả cảnh nói riêng.

10p bobietbay 09-10-2021 34 5   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là giải toán hay vẽ hình bằng các câu lệnh lập trình với học sinh Tiểu học là một vấn đề mới mẻ, các em chưa từng được học do đó khả năng tư duy và vận dụng còn hạn chế. Bên cạnh đó phụ huynh học sinh luôn coi Tin học là môn phụ do đó không quan tâm và đầu tư cho học sinh.

26p tomjerry002 27-10-2021 41 9   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là nhằm nâng cao hiệu quả của việc cung cấp từ ngữ cho học sinh lớp 5 từ đó rút ra những kết luận sư phạm ứng dụng vào việc dạy Luyện từ và câu ở tiểu học nói riêng và giảng dạy các môn học khác nói chung. Cải tiến phương pháp giảng dạy nhằm nâng cao chất lượng học tập phân môn Luyện từ và câu của học sinh. Giúp học sinh rèn luyện kĩ năng hiểu nghĩa của từ, kĩ năng vận dụng vốn từ vào trong giao tiếp và có vốn từ phong phú hơn.

17p tomjerry002 27-10-2021 52 6   Download

Sáng kiến đưa ra những giải pháp nhằm giúp học sinh phát triển năng lực mà lâu nay giáo viên chưa chú trọng: mạnh dạn, tự tin, bày tỏ ý kiến, kĩ năng diễn đạt đáp ứng việc đổi mới đánh giá học sinh theo TT30/2014/TT-BGDĐT.

16p tomjerry004 05-11-2021 92 7   Download

Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm nghiên cứu cơ sở lí luận, cơ sở thực tiễn về dạy Luyện từ và câu cho học sinh lớp 5. Nghiên cứu thực trạng (tổ chức khảo sát và vận dụng) dạy Luyện từ và câu cho học sinh lớp 5. Đề xuất một số giải pháp và tổ chức dạy Luyện từ và câu cho học sinh lớp 5.

13p tomjerry006 17-01-2022 48 12   Download

Tiếng Việt ở tiểu học gồm nhiều phân môn : tập đọc, luyện từ và câu, kể chuyện, chính tả, tập làm văn . Mỗi một phân môn đều có một chức năng, khi dạy ngữ văn ở nhà trường đồng thời cũng chuẩn bị vốn cho học sinh khi học văn mà tập đọc là một phân môn giữ vị trí không nhỏ. Tập đọc là một phân môn mang tính chất tổng hợp vì ngoài nhiệm vụ dạy học nó còn có nhiệm vụ trau dồi kiến thức về Tiếng Việt cho học sinh ( về phát âm, từ ngữ, câu văn,...) kiến thức bước đầu về văn học, đời sống và giáo dục tình cảm thẩm mĩ.

24p quocthangdang 19-04-2014 582 119   Download

Sáng kiến kinh nghiệm "Biện pháp giúp học sinh phân biệt từ đồng âm, từ nhiều nghĩa trong phân môn Luyện từ và câu lớp 5" thực hiện với mục đích nhằm giúp học sinh hiểu nghĩa từ, sử dụng từ đúng, chính xác và vận dụng trong khi nói, viết, làm Tập làm văn,... Mời các bạn cùng tham khảo.

23p lovivivi000 19-12-2016 753 90   Download

Sáng kiến kinh nghiệm "Một số biện pháp giúp học sinh lớp 5 phân biệt từ đồng âm và từ nhiều nghĩa" nhằm hệ thống hóa nội dung, kiến thức về từ đồng âm, từ nhiều nghĩa trong chương trình Luyện từ và câu lớp 5. Giúp học sinh tháo gỡ những nhầm lẫn giữa các từ đồng âm và từ nhiều nghĩa, góp phần làm giàu thêm vốn từ cho học sinh.

24p kimphuong1135 18-10-2023 16 6   Download

Sáng kiến kinh nghiệm "Một số biện pháp giúp học sinh lớp 5 học tốt từ nhiều nghĩa" nhằm giúp học sinh học đạt được mục tiêu của phân môn Luyện từ và câu và của môn học Tiếng Việt lớp 5, rút ra một số kinh nghiệm về cách hướng dẫn học sinh phân biệt từ đồng âm với từ nhiều nghĩa. Mời các bạn cùng tham khảo!

5p thecontrollers 02-08-2021 20 5   Download

Để giúp các em hiểu rõ hơn về quan hệ giữa các vế câu trong câu ghép, về việc thể hiện ý và cách nối các vế câu ghép nhằm đảm bảo mục tiêu môn Luyện từ và câu ở lớp năm . Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến “Một vài biện pháp dạy luyện từ và câu phần quan hệ từ lớp năm”.

9p huonglotos 28-04-2014 556 44   Download

Trên thực tế qua nhiều năm ở trường nói chung và ở khối lớp 5 nói riêng, cơ bản các em đã có kiến thức sơ giản về các môn học, đã dần hoàn thiện các kĩ năng ( đọc, viết, nghe, nói) ở môn Tiếng Việt. Tuy nhiên sự hạn hẹp vốn sống và vốn kiến thức về từ ngữ, sử dụng từ ngữ và ngữ pháp ở phân môn Luyện từ và câu làm cho người học lúng túng, khó hiểu và chưa phát huy hết được năng lực học tập của học sinh. Mời thầy cô tham khảo sáng kiến kinh nghiệm giúp học sinh lớp 5 phát huy tính tích cực trong phân môn Luyện từ và câu.

8p thuthao75 17-04-2014 1583 165   Download

Tập thể lớp 2A Kính chào các thầy cô về dự giờ MÔN: LUYỆN TỪ VÀ CÂU Lớp hai GV: Nguyễn Thị Liễu Thứ 5 ngày 25 tháng 3 năm 2010 Luyện từ và câu KIỂM TRA 1. Chọn ý đúng Những con thú nào thuộc nhóm thú nguy hiểm A . gấu, chồn, sư tử, bò rừng B . hổ, lợn lòi, tê giác, hươu C . chó sói, báo, cọp, gấu c Thứ 5 ngày 25 tháng 3 năm 2010 Luyện từ và câu KIỂM TRA 2. Khoanh tròn vào chữ cái tên các loài cá nước ngọt a....

6p skkntieuhoc 20-09-2011 503 61   Download

Bài : CÂU CHUYỆN BÓ ĐŨA ( 1 Tiết ) Mục đích, yêu cầu : Rèn luyện kỹ năng nói : Dựa vào trí nhớ, 5 tranh minh hoạ và gợi ý dưới tranh, kể lại được từng đoạn câu chuyện với giọng kể tự nhiên, biết phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kể cho hợp với nội dung . Rèn luyện kỹ năng nghe : Lắng nghe bạn kể chuyện: nhận xét, đánh giá đúng lời kể của bạn . Đồ dùng dạy – học : 5 tranh minh hoạ nội dung...

4p skkntieuhoc 20-09-2011 215 26   Download