Sở Giáo dục và Đào tạo

p 01-01-1970   Download

p 01-01-1970   Download

p 01-01-1970   Download

p 01-01-1970   Download

Quyết định 663/QĐ-TTg năm 2025 phê duyệt Đề án phát triển Đại học Bách Khoa Hà Nội trở thành cơ sở giáo dục đại học hàng đầu châu Á. Mục tiêu nâng cao chất lượng đào tạo, nghiên cứu khoa học và đổi mới sáng tạo, góp phần phát triển nguồn nhân lực trình độ cao.

6p hatrongkim0609 29-05-2025 0 0   Download

Quyết định số 671/QĐ-TTg ngày 26/3/2025 của Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Đề án phát triển trung tâm đào tạo chất lượng cao tại thành phố Buôn Ma Thuột và thành phố Đà Lạt đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045. Mục tiêu là nâng cao chất lượng giáo dục đại học, đặc biệt đối với đồng bào dân tộc thiểu số, và phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao cho vùng Tây Nguyên.

7p hatrongkim0609 29-05-2025 0 0   Download

Quyết định số 714/QĐ-TTg năm 2025 phê duyệt Đề án "Phát triển Trường Đại học Y Hà Nội thành cơ sở giáo dục đại học trọng điểm quốc gia thuộc nhóm hàng đầu châu Á". Mục tiêu đến năm 2035, trường đạt quy mô đào tạo trên 20.000 người học, 100% chương trình đào tạo được kiểm định chất lượng, và có ít nhất 2 nhóm ngành được xếp hạng trong nhóm 150 của bảng xếp hạng quốc tế uy tín.

7p hatrongkim0609 29-05-2025 0 0   Download

Quyết định số 452/QĐ-TTg năm 2025 phê duyệt quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục đại học và sư phạm giai đoạn 2021-2030, tầm nhìn đến năm 2050, nhằm nâng cao chất lượng đào tạo, mở rộng mạng lưới giáo dục và đáp ứng nhu cầu phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao cho đất nước.

20p hatrongkim0609 29-05-2025 0 0   Download

Bài viết tập trung phân tích thực trạng và đề xuất các giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực ngành du lịch tại các trường đại học, nhằm đáp ứng yêu cầu mới trong giai đoạn hội nhập và chuyển đổi số. Tác giả nhấn mạnh vai trò của chương trình đào tạo và mô hình học chế tín chỉ trong cải thiện đầu ra. Mời các bạn cùng tham khảo bài viết để biết thêm nội dung chi tiết!

10p hoatrongguong05 26-05-2025 1 1   Download

Bài viết phân tích xu hướng dịch chuyển cung – cầu lao động, từ đó chỉ ra các yêu cầu mới trong đào tạo nhân lực tại các cơ sở đại học Việt Nam. Tác giả đề xuất định hướng cải tiến chương trình, phương pháp và kỹ năng đào tạo nhằm thích ứng với thời đại số hóa. Mời các bạn cùng tham khảo bài viết để biết thêm nội dung chi tiết!

12p hoatrongguong05 26-05-2025 2 1   Download

Bài viết đánh giá toàn diện tác động của công nghệ và hội nhập kinh tế đến cung – cầu lao động, đồng thời đưa ra giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo nhân lực. Tác giả khuyến nghị cần đẩy mạnh liên kết nhà trường – doanh nghiệp, cập nhật công nghệ đào tạo và chú trọng kỹ năng thực hành. Mời các bạn cùng tham khảo bài viết để biết thêm nội dung chi tiết!

13p hoatrongguong05 26-05-2025 1 1   Download

Bài viết trình bày những thay đổi thiết yếu trong công tác đào tạo nhân lực nhằm bắt kịp xu thế của cuộc cách mạng công nghiệp 4.0, từ nội dung chương trình, phương pháp giảng dạy đến kỹ năng số cần thiết. Tác giả nhấn mạnh vai trò của đổi mới tư duy giáo dục và liên kết giữa nhà trường và doanh nghiệp. Mời các bạn cùng tham khảo bài viết để biết thêm nội dung chi tiết!

7p hoatrongguong05 26-05-2025 1 1   Download

Nghị định số 37/2025/NĐ-CP, ban hành ngày 26/02/2025, quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Nghị định này thay thế Nghị định số 86/2022/NĐ-CP và có hiệu lực từ ngày 01/03/2025. Theo đó, cơ cấu tổ chức của Bộ được tinh gọn từ 23 xuống còn 18 đơn vị, bao gồm 15 tổ chức giúp Bộ trưởng thực hiện chức năng quản lý nhà nước và 3 đơn vị sự nghiệp công lập phục vụ chức năng quản lý nhà nước của Bộ.

10p phongtrongkim2025 23-05-2025 0 0   Download

Nghị định số 60/2025/NĐ-CP, ban hành ngày 03/3/2025, sửa đổi, bổ sung một số điều của Nghị định số 116/2020/NĐ-CP về chính sách hỗ trợ học phí và chi phí sinh hoạt cho sinh viên sư phạm. Nghị định này làm rõ trách nhiệm của các bên liên quan như Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ Tài chính, Ủy ban nhân dân cấp tỉnh và cơ sở đào tạo giáo viên trong việc thực hiện chính sách; đặc biệt là việc đảm bảo kinh phí để thực hiện hỗ trợ cho sinh viên sư phạm.

13p phongtrongkim2025 23-05-2025 1 0   Download

Ngày 23/8/2024, Thủ tướng Chính phủ ban hành Công điện số 83/CĐ-TTg yêu cầu các bộ, ngành và địa phương tăng cường đào tạo nhân lực chất lượng cao trong các lĩnh vực vi mạch bán dẫn, trí tuệ nhân tạo và điện toán đám mây. Văn bản chỉ đạo thành lập các đơn vị chuyên môn tại cơ sở giáo dục đại học, đổi mới chương trình đào tạo, hợp tác với doanh nghiệp và hoàn thiện các đề án phát triển nguồn nhân lực công nghệ cao.

3p phongtrongkim2025 23-05-2025 0 0   Download

Nghị quyết số 51/NQ-CP ngày 18/03/2025 của Chính phủ ban hành Chương trình hành động thực hiện Kết luận số 91-KL/TW về tiếp tục thực hiện Nghị quyết số 29-NQ/TW, nhằm đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế.

18p phongtrongkim2025 23-05-2025 1 0   Download

Bài viết đánh giá thực trạng và đề ra các giải pháp để thực hiện công tác chuyển đổi số đạt hiệu quả. Từ đó, có thể khẳng định chuyển đổi số là chìa khóa nhằm thúc đẩy sự phát triển của giáo dục đào tạo tại tỉnh Thái Nguyên.

9p vijiraiya 19-05-2025 1 1   Download

Bài viết sử dụng các phương pháp nghiên cứu tổng qua hồi cứu các tài liệu, các báo cáo, các nghiên cứu về ứng dụng công nghệ thông tin trong giáo dục, giáo dục mầm non để từ đó đề xuất khung năng lực số cho giáo viên mầm non (GVMN) và hướng dẫn giáo viên mầm non trong thiết kế các hoạt động giáo dục cho trẻ mầm non; đổi mới chương trình đào tạo, bồi dưỡng phát triển năng lực ứng dụng công nghệ thông tin trong các cơ sở đào tạo giáo dục mầm non nhằm nâng cao năng lực chuyên môn, tiếp cận công nghệ hiện đại theo hướng tiếp cận năng lực người học.

14p vijiraiya 19-05-2025 1 1   Download

Dạy học Ngữ văn là bồi dưỡng cho các em một tâm hồn đẹp, một năng lực thưởng thức, rung động trước những vẻ đẹp của thiên nhiên, xã hội và con người. Bài viết đưa ra một số gợi ý góp phần đổi mới cách dạy học Ngữ văn trong nhà trường hiện nay theo tinh thần của công văn 3175 của Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ban hành.

8p vijiraiya 19-05-2025 3 2   Download

Mục đích của bài viết là đánh giá công tác thực hiện chuẩn đầu ra của sinh viên khoá K42 và làm cơ sở cho các nghiên cứu sau này giúp nâng cao chất lượng dạy và học của ngành sư phạm mầm non.

14p vijiraiya 19-05-2025 1 1   Download