Sử dụng tranh biếm họa
-
Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm giúp học sinh nắm vững các quy luật của sự phát triển xã hội. Trong quá trình dạy học đồ dùng trực quan có một ý nghĩa vô cùng lớn trong việc nâng cao chất lượng giảng dạy, góp phần to lớn nâng cao chất lượng học lịch sử, gây hứng thú học tập cho học sinh.
19p
caphesuadathemmuoi
11-11-2021
27
6
Download
-
Đề tài đã nghiên cứu về thực trạng vận dụng phương pháp khai thác tranh biếm họa trong bộ môn Lịch sử hiện nay ở trường THPT trên địa bàn huyện Tân Kỳ, tỉnh Nghệ An. Từ đó, đưa ra các giải pháp vận dụng phương pháp khai thác tranh biếm họa trong dạy học , thiết kế các hình thức dạy học bằng khai thác tranh biếm họa học trong dạy học bộ môn Lịch sử lớp 11 bậc THPT theo định hướng hình thành và phát triển năng lực học sinh một cách cụ thể. Mặt khác, thông qua tổ chức dạy học theo định hướng mới thông qua phương pháp làm cho học sinh yêu thích học bộ môn Lịch sử hơn.
54p
caphesuadathemtieu
31-12-2021
68
7
Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Sử dụng tranh biếm họa trong dạy học Lịch sử ở trường THPT để phát triển năng lực tư duy phản biện" nhằm đưa ra cơ sở lí luận và thực tiễn của việc sử dụng tranh biếm họa để phát triển tư duy phản biện cho học sinh trong dạy học lịch sử. Đề xuất một số phương pháp để sử dụng có hiệu quả tranh biếm họa để phát triển tư duy phản biện cho học sinh trong dạy học lịch sử THPT.
41p
matroicon0804
21-11-2022
37
8
Download
-
Giải Rồng Tre cứ hai năm diễn ra một lần. Đây là lần thứ 3 sự kiện này được tổ chức. Lễ trao giải diễn ra tại Press Club và tranh được treo 5 .ngày, từ 29. 3 đến 3. 4 tại 61 Lý Thái Tổ, Hà Nội, nơi diễn ra LUALA Concert vừa rồi. Từ trên cao nhìn xuống là toàn cảnh không gian triển lãm ngoài trời. .Chiều thứ Tư, 28. 3 diễn ra cuộc họp báo, trước đó tranh đã được treo lên sớm và đã có nhiều người đi qua đứng lại xem. Biếm họa Việt Nam có đặc điểm...
30p
waduroi
08-11-2012
80
6
Download
-
Tranh biếm họa là một công cụ dạy học đã được sử dụng ở nhiều quốc gia phát triển như Anh, Đức, Hoa Kì,… và nó đã được khẳng định là mang lại các giá trị to lớn vượt ra ngoài những mục tiêu mà nền giáo dục đặt ra.
80p
vugianhuan
14-04-2017
192
23
Download
-
Năm 2012 này, giới biếm họa báo chí Việt Nam có dịp nhớ lại ba sự kiện sáng giá của biếm họa gắn với đất nước và con người Việt Nam trong quá trình phát triển. .Trước hết và xa nhất, cách nay vừa đúng 115 năm, năm 1897 (sau khi Thực dân Pháp đã đặt ách đô hộ trên toàn cõi Việt Nam 13 năm (1884-1897)), tại Hà Nội, lần đầu tiên đã xuất hiện một tờ báo trào phúng có đăng nhiều tranh biếm họa....
8p
lephinoinhieu
07-08-2013
83
10
Download
-
“Vâng, vâng, tôi hiểu, thỏa thuận thế nhé… Nhưng sao không để tôi làm một tợp?” – tranh của Daumier 10 tháng Hai là ngày mất của Honoré Daumier (26. 1. 1808 – 10. 2. 1879). Ông là một nhà biếm họa người Pháp, họa sĩ, nhà điêu khắc, người làm tranh in, với các tác phẩm tập trung vào đời sống xã hội và chính trị Pháp thế kỷ 19.
11p
gian_anh
18-10-2012
66
8
Download
-
(Viết nhân giỗ đầu của nghệ nhân Trần Nhật Tấn) Tranh châm biếm Hàng Trống và Đông Hồ đầu thế kỷ 20 đã lóe sáng với những tác phẩm xuất sắc. Chúng ta hình như chưa đánh giá đúng mức tiếng nói của dòng tranh này với xã hội đương thời. Chúng ta cũng không mấy băn khoăn về thân thế của những người làm nên các bức tranh đó. Vâng, có lẽ chúng ta vẫn quen cách nghĩ rằng tranh dân gian là sáng tác tập thể, là khuyết danh... Những bậc cao niên của làng tranh dần...
8p
gietnggiandoi
20-09-2012
67
5
Download
-
Trong đàm phán, có một vài người thích phong cách đấu tranh, châm biếm, uy hiếp, công kích hoặc là chế giễu có tính sỉ nhục, thậm chí chửi rủa, khiến cho đối phương nóng tiết lên. Có người lại thích sử dụng phong cách ôn hòa, nói năng ngọt ngào, dễ nghe như rót mật vào tai.
5p
hongnhung245
11-11-2010
132
33
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
