Sự tình phát ngôn Tiếng Việt
-
Nghiên cứu phát hiện 3 nhân tố: mức độ tán đồng đối với tính tự do của không gian mạng; mức độ ủng hộ đối với việc sử dụng các âm Hán Việt và mức độ cởi mở đối với hành vi mượn từ nước ngoài ảnh hưởng thuận chiều tới thói quen sử dụng biến thể âm Hán Việt trên không gian mạng của người dùng mạng. Trong đó, mức độ ủng hộ đối với việc sử dụng các âm Hán Việt là nhân tố ảnh hưởng mạnh mẽ nhất
13p vigojek 02-02-2024 10 3 Download
-
Bài viết này tập trung khai thác ngữ nghĩa của từ “mà” theo tinh thần ngữ pháp chức năng, đặc biệt hướng đến bình diện dụng học. Ở đây có sự vận dụng lý thuyết về tình thái ngôn ngữ để phân lập nghĩa của từ “mà” trong hai đối lập tình thái căn bản: tình thái tại lời và tình thái của lời phát ngôn.
14p visystrom 22-11-2023 7 2 Download
-
Bài viết Định hướng phát triển quốc tế học tại trường Đại học Ngoại ngữ, ĐHQGHN trong bối cảnh hội nhập toàn cầu: Bản sắc trong sự đa dạng tổng hợp và tóm tắt quá trình phát triển và đặc điểm hiện thời của Quốc tế học trên thế giới và ở Việt Nam. Từ đó, bài viết mô tả sự phát triển Quốc tế học theo hướng Nghiên cứu văn hóa và truyền thông xuyên quốc gia ở Khoa Ngôn ngữ và Văn hóa các nước nói tiếng Anh, Trường Đại học Ngoại ngữ, ĐHQGHN từ năm 2012 như một trường hợp độc đáo.
21p viberkshire 09-08-2023 7 3 Download
-
Để phát huy tính tích cực của người học tiếng Nga, cần phải thực hiện đồng bộ một số giải pháp mang tính chất khách quan và chủ quan, ở tầm vĩ mô và vi mô, tạo môi trường ngoại ngữ cho người học, cũng như khuyến khích người học sử dụng mạng Internet,… Thực hiện đồng bộ các giải pháp này sẽ giúp xây dựng được sự tự tin cho người học trong giao tiếp - hội thoại nhằm mục tiêu cuối cùng là phát huy được tính tích cực, tạo được niềm đam mê cho sinh viên trong học tiếng Nga.
4p mitmit01 18-05-2023 6 4 Download
-
Bài viết Khảo sát tình hình viết chuẩn đầu ra của các học phần lý thuyết tiếng chuyên ngành tiếng Anh trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng khảo sát tình hình viết CĐR của các học phần lý thuyết tiếng (LTT), chuyên ngành tiếng Anh, Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng trên cơ sở tham khảo các tiêu chí với thang đo Bloom và sự tham chiếu với CĐR của chương trình đào tạo.
5p vispyker 16-11-2022 18 5 Download
-
Phần 1 của cuốn sách "Đông Nam Á học: Một số vấn đề về ngôn ngữ và văn hóa" cung cấp cho bạn đọc những nội dung về: những quan điểm khác nhau khi xác định ngữ hệ ở Đông Nam Á; tình hình phân bố ngôn ngữ ở khu vực Đông Nam Á; nhận định về sự phát triển của các ngôn ngữ ở khu vực Đông Nam Á;... Mời các bạn cùng tham khảo!
140p hanlinhchi 24-10-2022 27 11 Download
-
Biên khảo Sơn Nam: Phong trào Duy Tân ở Bắc Trung Nam thế kỷ XX - Phần 2 là phần trích lục từ báo Lục Tỉnh Tân Văn và một số tài liệu khác. Mục đích là nhằm giúp bạn đọc có cái nhìn đúng về việc sử dụng tiếng Việt đầu thế kỷ XX ở nước ta nói chung, trên báo chí ở miền Nam lúc bấy giờ nói riêng. Từ những phần trích lục đó, so với ngôn ngữ tiếng Việt thông dụng bây giờ, bạn đọc sẽ thấy được sự phát triển không ngừng của tiếng Việt.
171p runordie8 05-09-2022 28 6 Download
-
Nội dung tài liệu "Dạy học sinh khiếm thính cấp tiểu học thông qua ngôn ngữ kí hiệu" gồm 8 chủ đề sau: đặc điểm năng lực học sinh khiếm thính cấp tiểu học, kĩ năng sư phạm của giáo viên tiểu học dạy học sinh khiếm thính, phương pháp dạy học môn tiếng Việt cho học sinh khiếm thính, phương pháp dạy học môn Toán cho học sinh khiếm thính cấp tiểu học thông qua ngôn ngữ kí hiệu, đánh giá kết quả học tập của học sinh khiếm thính cấp tiểu học, kĩ năng hỗ trợ học sinh khiếm thính hoà nhập ở nhà trường, gia đình và cộng đồng; giáo dục giới tính, chống bạo lực và xâm hại học sinh, kĩ năng tập huấn, b...
163p ngoccthanh 27-06-2022 47 4 Download
-
Bài viết Nghiên cứu về tính cấp thiết của việc thiết kế tài liệu bổ trợ cho học phần tiếng Anh 1 tại trường Đại học Thủy lợi trình bày một số căn cứ cho việc phát triển tài liệu dạy và học môn tiếng Anh 1 đồng thời chỉ rõ ý nghĩa của bộ tài liệu với việc nâng cao năng lực ngoại ngữ để hỗ trợ sinh viên nhà trường đạt chuẩn đầu ra theo quy định.
3p vimegwhitman 10-06-2022 68 5 Download
-
Bài viết Tìm hiểu về hư từ "cứ" trong tiếng Việt hiện đại" đề cập đến một số phẩm chất tiêu biểu mà hư từ cứ chuyển tải trong quá trình hành chức. Đó là các nét nghĩa như: thể hiện một sự tình tiếp tục xảy ra bất chấp mọi điều kiện, mọi sự ngăn cản; tác tử tạo lập phát ngôn chi phối hành động tại lời, yếu tố đánh giá nhận thức chủ quan của người nói,...
9p thenthen19 03-06-2022 30 4 Download
-
Bài viết mô tả ngữ nghĩa một số tiểu từ tình thái cuối phát ngôn đặc trưng của người Quảng Nam. Các tiểu từ tình thái này một phần giống với tiểu từ tình thái cuối phát ngôn của người Hà Nội (đặc trưng phương ngữ Bắc Bộ), một phần giống với tiểu từ tình thái cuối phát ngôn của người Sài Gòn (đặc trưng phương ngữ Nam Bộ) và một phần chỉ xuất hiện trong tiếng nói của người Quảng Nam. Trong đó, tình thái của tiếng Quảng Nam có sự tương đồng với tiếng Sài Gòn nhiều hơn là tiếng Hà Nội.
9p viindranooyi 04-05-2022 25 2 Download
-
Mục đích của sáng kiến này là phát huy tính tích cực của trẻ thông qua việc khai thác sử dụng đồ dùng dạy học, đồ chơi, đổi mới phương pháp giảng dạy, lấy trẻ làm trung tâm, cô là người hướng dẫn trẻ hoạt động. Dạy trẻ nhận biết và phát âm chuẩn 29 chữ cái tiếng việt, giúp trẻ phát triển ngôn ngữ, tạo tiền đề cần thiết cho trẻ vào trường tiểu học.
13p caphesuadathemtac 02-11-2021 20 2 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là nói và viết là những hình thức giao tiếp rất quan trọng, thông qua đó con người thực hiện quá trình tư duy – chiếm lĩnh tri thức, trao đổi tư tưởng, tình cảm, quan điểm, giúp mọi người hiểu nhau, cùng hợp tác trong cuộc sống lao động. Ngôn ngữ (dưới dạng nói - ngôn bản và dưới dạng viết - văn bản) giữ vai trò quan trọng trong sự phát triển xã hội. Chính vì vậy hướng dẫn học sinh nói đúng và viết đúng là hết sức cần thiết. Nhiệm vụ nặng nề đó phụ thuộc rất lớn vào việc giảng dạy môn Tiếng Việt nói chung và phân môn Tập làm văn nói riêng.
19p tomjerry002 25-10-2021 39 3 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là việc cho trẻ mẫu giáo tiếp xúc với tiếng Anh sẽ giúp cho trẻ làm quen với tiếng Anh một cách nhẹ nhàng, vui vẻ, thoải mái thông qua các hoạt động vui chơi như tập hát, đọc thơ, nghe kể chuyện và các hoạt động khác. Trên cơ sở hoạt động vui chơi đó trẻ sẽ hiểu được một số mệnh lệnh, hỏi đáp đơn giản về đồ vật, về một số màu cơ bản…… và giúp trẻ phát huy khả năng bắt chước, có một phản xạ nhạy bén trong việc bắt chước phát âm tiếng Anh do vậy trẻ có thể phát âm chính xác hơn.
11p bobietbo 14-10-2021 47 5 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của luận văn là trên cơ sở nghiên cứu lý luận và phân tích thực trạng hoạt động dạy học và quản lý dạy học môn tiếng Việt cho học sinh tiểu học người dân tộc thiểu số trong các trường tiểu học huyện Hoàng Su Phì tỉnh Hà Giang, đề xuất biện pháp quản lý dạy học môn tiếng Việt cho học sinh tiểu học người dân tộc thiểu số nhằm nâng cao chất lượng dạy học tiếng Việt, phát triển ngôn ngữ tiếng Việt cho học sinh tiểu học người dân tộc thiểu số trong nhà trường tiểu học huyện Hoàng Su Phì tỉnh Hà Giang đáp ứng yêu cầu của Chương trình giáo dục phổ thông năm 2018.
147p chuheodethuong10 28-07-2021 74 14 Download
-
Mục đích nghiên cứu của luân văn là tìm hiểu những mặt mạnh và những điểm yếu trong năng lực sử dụng từ tình thái và cách nói biểu thị cảm xúc của học viên. Nêu đề xuất cho việc học của học viên, cho công tác giảng dạy của giáo viên, cho công tác biên soạn sách và giáo trình dạy tiếng Việt cho người nước ngoài trên cơ sở khắc phục những điểm yếu và phát huy những mặt mạnh trong năng lực sử dụng từ tình thái và cách nói biểu thị cảm xúc của học viên.
137p meangirls 15-06-2021 26 8 Download
-
Mục đích nghiên cứu của luận văn là xác định khái niệm so sánh tĩnh và so sánh động trong tiếng Việt, chỉ ra những điểm tương đồng, khác biệt giữa các đối tượng đem ra so sánh. Đồng thời nghiên cứu sự vận động biến đổi các đặc trưng phẩm chất hành động trên cùng một đối tượng mà vẫn có sự so sánh (khi kết hợp với các động từ chỉ sự phát triển: trở nên, trở thành, và các tổ hợp từ chỉ mức độ biến đổi theo thời gian: càng ...càng, càng ngày càng, mỗi lúc một.....).
173p meangirls 15-06-2021 37 9 Download
-
Bài viết phân tích nội dung, cấu trúc, tính đáp ứng của chương trình, sách giáo khoa (SGK) hiện hành ở phần Ngữ dụng học với mục tiêu phát triển năng lực sử dụng ngôn ngữ của học sinh. Bài viết còn nhằm gợi ý cho giáo viên lựa chọn phương pháp giảng dạy phù hợp khi SGK được cải cách, phần Tiếng Việt tích hợp triệt để với phần Văn học, không tổ chức thành bài học riêng như hiện nay.
11p vijijen2711 10-06-2021 45 4 Download
-
Luận án tìm hiểu sự khác nhau về mức độ năng lực nói và viết giữa hai nhóm can thiệp sau khóa học 1 học kỳ gồm 15 tuần cũng như điều tra thái độ và nhận thức của sinh viên về việc sử dụng hình thức giao tiếp cùng thời điểm qua trung gian máy tính trong các lớp kỹ năng ngôn ngữ.
56p nguathienthan12 23-05-2021 33 3 Download
-
Sau gần 5 thập kỷ tồn tại và phát triển với nhiều thăng trầm, ASEAN đã chuyển hóa căn bản về chất và chính thức trở thành Cộng đồng chung vào ngày 31 tháng 12 năm 2015. Sự hình thành Cộng đồng ASEAN 2015 đã đánh một dấu mốc lịch sử của tiến trình liên kết ASEAN, có ý nghĩa đặc biệt quan trọng đối với Hiệp hội và khu vực cũng như từng nước thành viên.
88p sonhalenh10 20-04-2021 57 7 Download