Tập hợp các cụm động từ

Tổng hợp Phrasal Verbs là tài liệu tổng hợp về từ vựng thuộc cụm động từ dành cho các bạn tham khảo, ôn tập và thực hành vào các bài viết, nói, giao tiếp...

31p nguyenvanca2110 23-10-2012 864 340   Download

Đề tài tập trung nghiên cứu các nhân tố quyết định đến NLCT của Đăk Nông, từ đó nhận dạng các lợi thế so sánh nhằm phát huy các lợi thế đó, đồng thời nhận diện những điểm yếu cản trở sự phát triển của địa phương. Bên cạnh đó, đề tài tiếp tục đánh giá sâu hơn về NLCT của ba mũi nhọn chiến lược địa phương đề ra có phù hợp với các lợi thế địa phương đồng thời nhận diện cụm ngành có thể trở thành động lực phát triển kinh tế của tỉnh trong thời gian tới.

89p beloveinhouse05 03-09-2021 18 6   Download

Luận án đã chỉ ra việc vận dụng những lý thuyết cơ bản về khu công nghiệp phù hợp với đặc điểm ngành công nghiệp dệt may. Từ phân tích những nét khái quát thực trạng phát triển công nghiệp dệt may trong vùng kinh tế trọng điểm đồng bằng Bắc Bộ, luận án đã đi sâu phân tích thực trạng trình độ tích tụ, tập trung hóa sản xuất các doanh nghiệp dệt may trong vùng, các tổ chức hữu cơ quan trọng trong vùng theo chuỗi giá trị sản phẩm dệt may. Luận án đã đánh giá rõ nhu cầu, những điều kiện tiền đề thuận lợi và khó khăn cản trở trong phát triển ngành dệt may.

220p change04 08-06-2016 151 30   Download

Luận án đã chỉ ra việc vận dụng những lý thuyết cơ bản về khu công nghiệp phù hợp với đặc điểm ngành công nghiệp dệt may, từ phân tích những nét khái quát thực trạng phát triển công nghiệp dệt may trong vùng kinh tế trọng điểm đồng bằng bắc bộ, luận án đã đi sâu phân tích thực trạng trình độ tích tụ, tập trung hoa sản xuất các doanh nghiệp dệt may trong vùng, các tổ chức hữu cơ quan trọng trong vùng theo chuỗi giá trị sản phẩm dệt may. Luận án đã đánh giá rõ nhu cầu, những điều kiện tiền đề thuận lợi và khó khăn cản trỏ trong phát triển ngành dệt may.

13p change04 08-06-2016 81 4   Download

Nhằm giúp các bạn có thêm tài liệu học tập và ôn thi tiếng Anh, mời các bạn cùng tham khảo nội dung tài liệu "Động từ - Verbs Collocations" dưới đây. Tài liệu gồm những Collocations cụm động từ thường sử dụng trong các đề thi TOIEC, hy vọng tài liệu phục vụ hữu ích nhu cầu học tập và ôn thi.

7p dat93prohn 11-04-2016 266 108   Download

Tổng quan về điều khiển hộp số tự động, cấu tạo và các cụm chi tiết chính trong hệ thống điều khiển, nguyên lý hoạt động của hệ thống điều khiển,... là những nội dung chính trong bài tiểu luận "Nguyên lý hoạt động của mạch điều khiển trong các loại hộp số tự động". Hy vọng nội dung bài tiểu luận phục vụ hữu ích nhu cầu học tập và nghiên cứu.

47p thattinh_0305 09-01-2016 237 53   Download

40 Cụm động từ phải có V-ing theo sau tập hợp những cụm động từ thường dùng trong tiếng Anh cần có Ving theo sau như avoid, admit, advise, appreciate, completem,... Mời các bạn tham khảo tài liệu để bổ sung thêm kiến thức về lĩnh vực này. Đây là tài liệu hữu ích với các bạn yêu thích tiếng Anh.

1p tamtranduongtam 16-06-2015 243 43   Download

Đây là một tập quán hành văn của người Anh, Mĩ (styles), thay vì dùng một tiếng động từ, họ ưa chuộng dùng động từ + danh từ để kéo dài phần vị ngữ (predicative) hơn. Từ các cách kết hợp từ tự nhiên trên, ta có thể thấy, nhiều sự kết hợp giữa DO/MAKE + Danh từthường có nghĩa tương đương với 1 động từ. Nhưng trên thực tế, người bản xứ thường sử dụng lối thành lập collocations.

9p vetnangcuoitroi123 05-11-2013 250 32   Download

Các cụm động từ thông dụng với DO .Đây là một tập quán hành văn của người Anh, Mĩ (styles), thay vì dùng một tiếng động từ, họ ưa chuộng dùng động từ + danh từ để kéo dài phần vị ngữ (predicative) hơn. Từ các cách kết hợp từ tự nhiên trên, ta có thể thấy, nhiều sự kết hợp giữa DO/MAKE + Danh từthường có nghĩa tương đương với 1 động từ.

5p emdathaydoi 25-06-2013 142 12   Download

Điều này dễ dàng ứng dụng vào nội thất văn phòng, đặc biệt là kiểu văn phòng mở, tập trung theo cụm, sử dụng vách ngăn phân chia không gian giữa các bàn làm việc hợp lý nhưng không hạn chế tầm nhìn cũng như cản trở giao tiếp hằng ngày. Những tủ hồ sơ và máy móc có thể cao sát trần cho những thiết kế đo ni đóng giày, tủ cabinet rời có hoặc không theo nhu cầu sử dụng của khách hàng......

0p fpt_12 23-05-2013 106 32   Download

Câu 1: ( 5 điểm ) Thí sinh tìm các từ, cụm từ điền vào các chỗ trống dưới đây cho phù hợp: 1-Kiểu hình trội có thể là thuần chủng hay không thuần chủng. Muốn xác định kiểu gen của nó cần phải………..(1)……………. nghĩa là lai với cá thể mang tính trạng……………..(2)……………. 2-Ở ………………..(3)………………….của quá trình phân bào, NST có cấu trúc điển hình gồm ……………….(4)…………………. đính với nhau ở tâm động. 3-Kỹ thuật gen gồm 3 khâu cơ bản là…………..(5)………………….để tạo ADN tái tổ hợp và đưa ADN tái tổ hợp này...

5p netvinh 02-05-2013 96 7   Download

- Nghiên cứu cấu tạo của bộ tời đảo chiều có dẫn động bằng điện. - Làm quen với các chi tiết máy công dụng chung và cụm lắp ráp phổ biến nhất của các máy nâng. - Nắm vững phương pháp chọn các phần tử chính và các thông số xác định của các máy nâng qua ví dụ về bộ tời nâng (Hình 1).

15p ngayduocbay 13-12-2012 168 28   Download

Khái niệm: là loại tổ hợp từ do danh từ và một số từ ngữ phụ thuộc nú tạo thành. Cụm danh từ cú ý nghĩa đầy đủ hơn và có cấu tạo phức tạp hơn một mỡnh danh từ, nhưng hoạt động trong câu giống như một danh từ. VD: Một tỳp lều nỏt trờn bờ biển. * Mụ Hình của cụm danh từ: Gồm có phần trước, phần trung tâm và phần sau. - Cỏc phụ ngữ ở phần trước bổ sung cho danh từ các ý nghĩa về số lượng. - Các phụ ngữ ở phần sau...

6p kata_2 17-02-2012 79 5   Download

Câu11. Hãy nêu đặc điểm của tính từ? -Tính từ là những từ chỉ đặc điểm, tính chất của sự vật, hành động, trạng thái. -Tính từ có thể kết hợp với các từ rất, hơi, lắm, đã, sẽ, đang, cũng, vẫn,…để tạo thành cụm tính từ. Khả năng kết hợp với các từ hãy, chớ, đừng của tính từ rất hạn chế. -Tính từ có thể làm vị ngữ, chủ ngữ trong câu. Tuy vậy, khả năng làm vị ngữ của tính từ hạn chế hơn động từ....

12p kata_2 17-02-2012 448 29   Download

I.MỤC TIÊU : -Đọc trôi chảy toàn bài. Nghỉ hơi hợp lí sau các dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ dài. • -Hiểu nghĩa các từ mới. Hiểu ý nghĩa truyện : khen ngợi những vật nuôi trong nhà tình nghĩa, thông minh, thực sự là bạn của con người. 3.Thái độ : Giáo dục HS biết yêu thương các vật nuôi trong nhà. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Gv : Tranh minh hoạ SGK. HS: Xem bài trước. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.Khởi động : ( 1 phút ) Hát 2.KT bài cũ : (4 phút) -...

4p abcdef_21 25-08-2011 104 11   Download

I.MỤC TIÊU : -Đọc trôi chảy toàn bài. Nghỉ hơi hợp lí sau các dấu câu, giữa các cụm từ dài. • -Hiểu nghĩa các từ mới. Hiểu nghĩa các từ chú giải. Nắm được diễn biến câu chuyện : Qua một thí dụ đẹp về bạn nhỏ và con chó hàng xóm, nêu bật vai trò của các vật nuôi trong đời sống tình cảm của các em. 3.Thái độ : Giáo dục HS biết yêu thương các vật nuôi trong nhà. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Gv : Tranh minh hoạ SGK. HS: Xem bài trước. III.CÁC HOẠT ĐỘNG...

4p abcdef_21 25-08-2011 175 10   Download

I. Mục tiêu :  -Mở rộng vốn từ về thời tiết chim chóc (biết sắp xếp têncác loài chimvào đúng nhóm thích hợp)  -Biết đặt và trả lời câu hỏi với cụm từ ở đâu ?.-Phát triển tư duy ngôn ngữ. II. Đồ dùng dạy học : GV : Tranh ảnh đủ 9 loài chim BT1. Bút dạ, giấy khổ to. HS : Vở bài tập. III. Các hoạt động dạy học : 1. Khởi động : (1 phút) Hát 2. Kiểm tra bài cũ : (4 phút) - Cho hs thực hành hỏi đáp và trả lời...

4p abcdef_21 24-08-2011 480 25   Download

I. Mục tiêu :  -Biết tên gọi các tháng trong năm và các tháng bắt đầu, kếtthúc của từng mùa.  -Sắp xếp được các ý theo lời bà Đất trong Chuyện bốn mùa phù hợp với từng mùa trong năm. Biết đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ Khi nào. -Phát triển tư duy ngôn ngữ. II. Đồ dùng dạy học : GV : Bút dạ – giấy khổ to viết sẵn nội dung BT2 HS : Vở bài tập. III. Các hoạt động dạy học : 1. Khởi động : (1 phút) Hát 2. Kiểm tra...

4p abcdef_21 24-08-2011 270 15   Download

I- Mục tiêu: 1- đọc đúng các tiếng , từ khó dễ lẫn do ảnh hưởng của phương ngữ. -Các từ : nghèn nghẹn ,nhễ nhại ,bễ thổi phì phào ,cúc cắc. -Đọc trôi chảy toàn bài, ngắt ,nghỉ hơi đúng sau các dấu câu , giữa các cụm từ,nhấn giọng các từ ngữ gợi tả ,gợi cảm. -Đọc diễn cảm toàn bài ,thể hiện giọng đọc phù hợp với nội dung nhân vật. 2-Hiểu các từ ngữ : thầy ,dòng dõi quan sang ,bất giác ,cây bông , thưa , đầy tớ. -Hiểu nội dung bài : Cương ước...

15p abcdef_13 18-07-2011 214 18   Download

Tên khoa học: Canhkina đỏ (Cinchona succirubra Pavon), Canhkina vàng (C. calisaya Weddell), Canhkina xám (C. officinalis L.), họ Cà phê (Rubiaceae) Mô tả: Chi Cinchona L. gồm tới 40 loài. Chúng đều là những cây gỗ có lá mọc đối, có lá kèm, có hoa đều, trắng hay hồng, mẫu 5 và tập hợp thành cụm hoa hình xim. Tất cả các loài Cinchona đều có xuất xứ từ sườn đông của dãy núi Andes, ở phía này hay phía kia của xích đạo, thuộc các nước Colombia, Ecuador, Pêru, Bolivia ở độ cao từ 1000m tới 3000m, tức là...

4p meocondoibung 15-04-2011 177 17   Download