Tập làm văn Đô rê mon

Mỗi bài hát là một cảm xúc riêng, có nội dung cụ thể về sự vật, hiện tượng, được diễn tả bằng âm nhạc và ngôn ngữ văn học. Mỗi bài hát dạy trong một tiết, sau đó được ôn tập trong một vài tiết tiếp theo. Giáo viên phải làm sao khắc phục được những trở ngại và khó khăn của các em học sinh dân tộc thiểu số mà phần lớn là trở ngại về ngôn ngữ, tính rụt rè, nhút nhát…để các em có thể hiểu, cảm nhận được bài hát và mục đích cuối cùng là đạt được mục tiêu của phân môn học hát.

45p thuyanlac999 22-11-2019 62 2   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là dạy học tích hợp giúp thiết lập mối quan hệ giữa các khái niệm đã học trong cùng một môn học và giữa các môn khác nhau. Đồng thời dạy tích hợp tránh những kiến thức, kĩ năng, nội dung trùng lặp khi nghiên cứu riêng rẽ từng môn học, nhưng lại có những nội dung và kĩ năng mà nếu theo môn học riêng rẽ sẽ không có được. Do đó vừa tiết kiệm thời gian vừa có thể phát triển kĩ năng, năng lực xuyên môn cho học sinh thông qua giải quyết các vấn đề phức tạp.

51p chubongungoc 23-09-2021 47 4   Download

Mục tiêu của sáng kiến kinh nghiệm này nhằm giúp học sinh nắm vững, nắm chắc các kiến thức về các kiểu bài làm văn trong chương trình mà qua đó còn rèn cho học sinh hình thành bốn kĩ năng cơ bản đó là nghe, nói, đọc, viết, đặc biệt là kĩ năng nói. Học sinh từ chỗ còn lo lắng, rụt rè, nói còn ngập ngừng vấp váp đến chỗ nói tốt hơn, lưu loát, ngừng nghỉ đúng chỗ.

35p nanhankhuoctai4 01-06-2020 41 4   Download

p 01-01-1970   Download

Rạ (z'ră) là món ăn đặc biệt thơm ngon, hấp dẫn của người Cơ Tu. Người Cơ Tu nói rằng: Chàng rể biếu cha mẹ vợ một ống rạ là chàng rể quý. món rạ của người Cơ Tu Từ bao đời nay, cách nấu các món ăn trong ống hồ lô đã trở thành nếp sống, nét văn hóa ẩm thực của người Cơ tu. Để từ đó, không chỉ cơm lam, mà món rạ đã hấp dẫn, để lại ấn tượng sâu sắc trong lòng người thưởng thức. Từ "Rạ" dịch ra tiếng Kinh có nghĩa là: "đâm, chọc"....

3p sunshine_2 24-06-2013 82 3   Download

Câu 1: (1.5 điểm) Em hãy quan sát hình sau, cho biết đó là hiện tượng nào của tế bào rễ hành và điền chú thích đầy đủ của hình.a. Em hãy trình bày đặc điểm diễn biến các kỳ của quá trình nguyên phân. b. Vận dụng làm bài tập sau: Cho biết bộ nhiễm sắc thể của tế bào lúa là 2n = 14 NST. Em hãy xác định số lượng tâm động, số NST kép, số cromatit, số NST đơn của tế bào lúa đang phân chia ở kỳ đầu; kỳ sau của quá trình nguyên phân....

1p hongvanglvn 15-04-2013 86 4   Download

Lạm phát là vấn đề không mấy xa lạ đối với một nền kinh tế hàng hoá và hầu hết quảng đại quần chúng đã có thể chứng kiến hay trải qua thời kỳ lạm phát ở những mức độ khác nhau, nhưng để hiểu một cách chính xác lạm phát là gì thì thật là không rễ. Ở đây ta có thể hiểu một cách nôm na rằng lạm phát là: lạm phát trong lĩnh vực lưu thông tràn ngập khối lượng tiền thừa làm cho tiền tệ ngày càng mất giá so vời toàn bộ các sản phẩm...

18p conchokon 28-09-2012 511 124   Download

Rừng ngập mặn (RNM) là rừng của các loài cây nhiệt đới và cây bụi có rễ mọc từ các trầm tích nước mặn nằm giữa khu vực giữa bờ biển và biển, cửa sông của các nước nhiệt đớ và cận nhiệt đới . Vai trò là HST có năng xuất sinh học cao nhất Ngăn sói mòn, gió bão Làm giảm biến đổi khí hậu. Với nguồn tài nguyên :Khu b ảo tồn thiên nhiên với nhiều loài sinh vật quý. Nơi cung cấp những sản phẩm cần thiết cho con người...

38p hoauyen27101992 12-09-2012 151 34   Download

Mục tiêu: Kiến thức: Giúp Hs - Hs đọc bài báo “Alô, Đô-rê-mon thần đồng đây!”. Hiểu nội dung, nắm được ý chính trong các câu trả lời của Đô-rêmon . b) Kỹ năng: - Biết ghi vào sổ tay những ý chính trong các câu trả lời của Đô-rê-mon. c) Thái độ: - Giáo dục Hs biết rèn chữ, giữ vở. II/ Chuẩn bị: * GV: Bảng lớp

4p abcdef_24 30-08-2011 80 8   Download

1.Rèn kĩ năng đọc- hiểu: Đọc bài báo A-lô, Đô-rê-mon Thần thông đây !, hiểu nội dung, nắm được các ý chính trong các câu trả lời của Đô-rê-mon (về sách đỏ, các loài động vật, thực vật có nguy cơ tuyệt chủng) 2.Rèn kĩ năng viết: Biết ghi vào số tay những ý chính trong các câu trả lời của Đô-rê-mon II. Đồ dùng dạy học: -Tranh ảnh một số loài động vật quý hiếm được nêu trong bài (nếu có) -Một cuốn truyện tranh Đô-rê-mon để hs biết nhân vật Đô-rê-mon -1,2 tờ báo nhi đồng có mục:...

4p abcdef_13 17-07-2011 307 11   Download