Thiết kế bài giảng theo hướng tích hợp

Chương 4 trình bày chi tiết về cấu kiện bê tông cốt thép chịu uốn – một trong những loại cấu kiện quan trọng nhất trong thiết kế kết cấu. Bài giảng hướng dẫn phân tích nội lực, tính toán khả năng chịu uốn, lựa chọn và bố trí cốt thép phù hợp theo tiêu chuẩn thiết kế. Đây là nội dung thiết yếu giúp sinh viên ngành xây dựng và kỹ sư kết cấu hiểu rõ nguyên lý làm việc và thiết kế dầm bê tông cốt thép an toàn, hiệu quả.

80p hatrongkim0609 08-05-2025 3 2   Download

Bài giảng "Kết cấu thép" Chương 4: Cấu kiện chịu uốn, trình bày cơ sở lý thuyết và phương pháp tính toán cấu kiện thép chịu uốn như dầm, xà gồ. Nội dung bao gồm phân tích nội lực, kiểm tra điều kiện bền, ổn định uốn và võng, cũng như hướng dẫn lựa chọn tiết diện phù hợp theo tiêu chuẩn thiết kế kết cấu thép. Mời các bạn cùng tham khảo!

104p antrongkim0609 06-05-2025 1 1   Download

 Nội dung luận văn: Hệ thống hóa cơ sở lý luận vấn đề dạy học theo hướng tích hợp, nghiên cứu tổng quan về quan điểm dạy học tích hợp, phân tích nội dung kiến thức và chương trình Sinh học THPT đặc biệt là chương trình Sinh học lớp 12 và những nội dung kiến thức có thể tích hợp kiến thức toán học, thiết kế và tổ chức dạy học một số bài trong chương trình Sinh học 12 theo hướng tích hợp Toán học, tiến hành thực nghiệm sư phạm. 

19p uocvongxua01 09-05-2015 309 54   Download

Mục đích đề tài: Trên cơ sở nghiên cứu những vấn đề đổi mới phương pháp và trên thực tiễn dạy học phân môn Học vần, xây dựng phương pháp dạy học tối ưu nhằm mục đích nâng cao hiệu quả trong từng giờ học. Thiết kế một số bài dạy Học vần lớp 1 theo quan điểm tích hợp giúp cho người giáo viên Tiểu học có một tài liệu tham khảo trong quá trình giảng dạy. Định hướng cho người giáo viên Tiểu học thực hiện đổi mới ở các giờ học cụ thể. Hình thành và làm quen cho học sinh với cách thức tự học, tự lập, tự sáng tạo.

32p thuyanlac999 22-11-2019 86 6   Download

Dạy học tích hợp có nghĩa là đưa những nội dung giáo dục có mối liên hệ vào quá trình giảng dạy các môn như: tích hợp giáo dục đạo đức, lối sống; giáo dục pháp luật; giáo dục chủ quyền quốc gia về biên giới, biển, đảo; giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả, bảo vệ môi trường, an toàn giao thông…Mời các bạn cùng tham khảo để nắm chi tiết nội dung bài viết!

24p convetxao 24-07-2021 79 10   Download

Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm tìm hiểu từng mục tiêu bài dạy và trình độ phát triển tâm sinh lý của học sinh để có cách tổ chức hợp lí cho từng hoạt động học tập, nêu vấn đề tạo ra những tình huống pháp luật cụ thể đề nghiên cứu nhằm giúp học sinh độc lập suy nghĩ, giải quyết vấn đề và thể hiện bằng hành động của mình. Ngoài ra, từ mục tiêu mỗi bài dạy, giáo viên định hình và thiết kế nội dung hoạt động sao cho đảm bảo kiến thức trọng tâm, hệ thống được các đơn vị kiến thức, đủ điều kiện rút ra các nhận xét, kết luận cụthể.

22p caphesuadathemmuoi 11-11-2021 38 1   Download

Sáng kiến kinh nghiệm "Vận dụng kiến thức văn học trong dạy học một số nội dung phần Công dân với đạo đức môn GDCD lớp 10 nhằm tạo hứng thú trong học tập cho học sinh tại trường THPT Thái Lão" gồm các nội dung chính như: Thực trạng vận dụng kiến thức văn học trong dạy học một số nội dung phần “Công dân với đạo đức” môn GDCD cho học sinh ở các trường THPT nói chung; Vận dụng kiến thức văn học trong dạy học một số nội dung phần “Công dân với đạo đức” môn GDCD lớp 10 nhằm tạo hứng thú trong học tập cho học sinh tại trường THPT Thái Lão.

43p matroinho0804 17-11-2022 47 8   Download

Sáng kiến "Kinh nghiệm thiết kế video bài giảng phối hợp với phụ huynh chăm sóc giáo dục trẻ tại nhà" được hoàn thành với mục tiêu nhằm giúp bản thân tích lũy được kinh nghiệm trong việc thiết kế video bài giảng gửi phụ huynh kết hợp chăm sóc giáo dục trẻ tại nhà; Giáo viên có những thay đổi theo hướng tích cực, phù hợp với những đổi mới của ngành trong bối cảnh hiện nay.

36p tambang1205 23-12-2024 9 0   Download

Với sự phát triển mạnh mẽ kinh tế xã hội - khoa học công nghệ hiện nay, xu thế hội nhập khu vực và toàn cầu hoá đòi hỏi con người phải có kiến thức sâu rộng trong mọi lĩnh vực. Vì vậy, dạy học cũng phải đáp ứng yêu cầu đó của xã hội. Bài SKKN bài giảng điện tử Sinh học 12 theo hướng tích hợp truyền thông đa phương tiện, mời các bạn tham khảo.

56p somivang123 25-03-2014 124 24   Download

Tài liệu Bồi dưỡng thường xuyên dành cho giáo viên THCS môn Vật lý - Chuyên đề: Xây dựng chuyên đề và tổ chức dạy học tích hợp có nội dung gồm hai phần: phần thứ nhất - thiết kế bài dạy học Vật lí theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh; phần thứ hai - quy trình xây dựng chủ đề tích hợp về khoa học tự nhiên và việc tổ chức dạy học tích hợp trường học kết nối. Mời các bạn cùng tham khảo tài liệu.

46p matianyu 25-06-2021 45 3   Download

Nắm vững các kiến thức và kỹ năng cần có của một lập trình viên chuyên nghiệp trong lĩnh vực phát triển phần mềm, bao gồm các khâu phân tích, thiết kế và thi công một dự án phần mềm ở qui mô vừa và nhỏ, biết chọn lựa và sử dụng các giải pháp công nghệ phù hợp hướng đến các hoạt động của đời sống xã hội theo xu hướng số hóa và sự phát triển của công nghệ và dịch vụ mạng Internet....

32p doilan 26-01-2013 99 17   Download

Bài giảng Thiết kế giao diện, thiết kế chi tiết và xây dựng kiến trúc giới thiệu về phân tích và thiết kế, làm nguyên mẫu giao diện người dùng, thiết kế hệ thống, bài tập tổng hợp, thiết kế chi tiết,... Mời các bạn cùng theo dõi nội dung chi tiết của bài giảng.

34p lalala06 02-12-2015 85 5   Download

Bài giảng Công cụ và môi trường phát triển phần mềm gồm có 4 chương, cung cấp cho người học những kiến thức như: Tổng quan; Công cụ và môi trường phát triển phần mềm trong phân tích và thiết kế; Công cụ và môi trường phát triển phần mềm trong cài đặt và kiểm chứng; Môi trường phát triển tích hợp. Mời các bạn cùng tham khảo!

95p caphesuadathemmatong 25-11-2021 156 7   Download

p 01-01-1970   Download

Đề tài "Thiết kế và sử dụng bài giảng tích hợp theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề trong dạy học chương Dòng điện xoay chiều Vật lý 12 trung học phổ thông" đề xuất được quy trình thiết kế bài dạy tích hợp theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề và vận dụng quy trình để thiết kế giáo án một số bài trong chương "Dòng điện xoay chiều" Vật lí lớp 12 THPT.

124p bakerboys10 07-09-2022 27 6   Download

Mục đích nghiên cứu của đề tài là nghiên cứu quá trình rèn luyện kĩ năng thiết kế bài giảng cho sinh viên trường CĐSP Thái Nguyên, trên cơ sở đó đề xuất một số biện pháp nâng cao hiệu quả rèn luyện kĩ năng thiết kế bài giảng theo hướng dạy học tích hợp cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học nói riêng, sinh viên trường Cao đẳng Sư phạm Thái Nguyên nói chung, đáp ứng yêu cầu đổi mới của giáo dục phổ thông trong giai đoạn hiện nay.

136p canhvatxanhbaola 08-12-2021 53 11   Download

Luận văn tiến hành đề xuất được qui trình thiết kế bài dạy tích hợp theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề và vận dụng qui trình đ thiết kế giáo án một số bài trong chương “ Dòng điện xoay chiều” Vật lí lớp 12 THPT.

16p kequaidan12 08-06-2021 20 2   Download

Khóa luận tốt nghiệp Hóa học: Thiết kế hệ thống bài giảng điện tử theo hướng tích hợp các phần mềm dạy học môn Hóa học 12 Nâng cao nêu lên các phần mềm được tích hợp khi thiết kế hệ thống bài giảng điện tử (BGĐT) trong phạm vi nghiên cứu của đề tài; các phần mềm được tích hợp khi thiết kế hệ thống BGĐT trong phạm vi nghiên cứu của đề tài; hệ thống các BGĐT Hóa học 12 Nâng cao có tích hợp phần mềm dạy học.

96p maiyeumaiyeu01 29-06-2016 138 15   Download

Khóa luận tốt nghiệp Hóa học: Thiết kế hệ thống bài giảng điện tử môn Hóa học lớp 11 nâng cao theo hướng tích hợp các phần mềm dạy học đưa ra hệ thống các tiêu chuẩn của BGĐT Hóa học phổ thông theo hướng tích hợp các phần mềm dạy học; các dạng BGĐT môn Hóa học; quy trình thiết kế BGĐT; hệ thống các phần mềm được tích hợp vào BGĐT trong phạm vi đề tài nghiên cứu.

110p maiyeumaiyeu01 29-06-2016 189 38   Download

Luân án hệ thống hóa được một số yếu tố lí luận và phương pháp dạy học (PPDH) Toán vừa làm căn cứ lí luận cho việc nghiên cứu luận án này, vừa dưới dạng sẵn sàng ứng dụng như những kiến thức thường trực để thiết kế bài học (TKBH) môn Toán theo hướng HĐHNH; xây dựng được một quy trình thích hợp cho GV Toán TKBH theo hướng hoạt động hóa người học (HĐHNH). Quy trình đó một mặt không đặt GV vào tình thế TKBH bắt đầu từ con số 0, nhưng mặt khác cũng không gây cho họ sự ỷ lại vào những kế hoạch bài học do những nhà giáo dục và GV lành nghề đã làm sẵn.

24p change02 06-05-2016 161 33   Download