Thiết kế giao tiếp

Bài giảng Tiếng Anh 8 - Unit 10: Lesson 7 (Sách Global Success) được biên soạn nhằm giúp học sinh ôn tập kiến thức và thực hiện dự án học tập. Tài liệu này tổng hợp lại từ vựng, ngữ pháp và các kỹ năng đã học trong Unit 10 thông qua các bài tập tổng hợp. Đồng thời, hướng dẫn học sinh làm một dự án về "Thiết kế một ứng dụng giao tiếp tương lai" (ví dụ: vẽ giao diện, mô tả chức năng) hoặc "Thuyết trình về một hình thức liên lạc mới" mà các em nghĩ ra.

12p lacky 27-05-2025 2 1   Download

Kế hoạch bài dạy Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 9: Tuần 22 (Sách Kết nối tri thức) được biên soạn nhằm giúp học sinh có những hiểu biết cần thiết về giao tiếp văn minh trên mạng xã hội; có định hướng để thực hiện khảo sát thực trạng giao tiếp của học sinh trên mạng xã hội. Mời quý thầy cô và các em cùng tham khảo!

9p tuongthinhhoa 22-05-2025 2 1   Download

Mục tiêu của môn học Thiết kế giao diện người dùng giúp người học có thể trình bày được quy trình và kỹ thuật thiết kế giao diện; phân tích và đánh giá giao diện sản phẩm; thiết kế được giao diện người dùng cho sản phẩm phần mềm theo yêu cầu; áp dụng được khả năng đọc hiểu tài liệu tiếng Anh, hoạt động nhóm và phát triển kỹ năng giao tiếp, thuyết trình. Mời các bạn cùng tham khảo để biết thêm những nội dung chi tiết!

10p hoatrongguong03 15-05-2025 0 0   Download

p 01-01-1970   Download

Kế hoạch bài dạy Toán 5 - Bài 74: Ôn tập một số yếu tố thống kê và xác xuất (Sách Kết nối tri thức) được biên soạn nhằm giúp học sinh ôn tập và vận dụng kiến thức về yếu tố thống kê để hoàn thành các bảng và đưa ra các thông tin cần thiết cho các bài toán; có cơ hội phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học, giao tiếp toán học,... Mời quý thầy cô và các em cùng tham khảo!

4p leetranhh 20-05-2025 1 1   Download

Bài giảng Nguyên lý máy - TS. Nguyễn Trọng Du trình bày tổng quan về các nội dung cơ bản và nâng cao trong lập trình như phần mở đầu, biểu thức, lệnh, hàm, mảng, con trỏ, tham chiếu, lập trình hướng đối tượng, lớp, tái định nghĩa, thừa kế, lập trình giao diện (GUI), lập trình giao tiếp với máy tính. Bài giảng giúp người học rèn luyện kỹ năng phân tích, thiết kế chương trình và xây dựng giao diện hiệu quả. Mời các bạn cùng tham khảo tài liệu để học tập, nghiên cứu hiệu quả trong lĩnh vực lập trình kỹ thuật và phát triển phần mềm.

38p hoatrongguong02 15-05-2025 1 1   Download

Bài giảng Tiếp thị trực tuyến (E-Marketing) – Chapter 3: Building Website hướng dẫn cách thiết kế, xây dựng và vận hành một trang web tiếp thị hiệu quả. Bài giảng nhấn mạnh vai trò của website trong hệ thống e-marketing và cung cấp các yếu tố kỹ thuật cơ bản cần thiết. Mời các bạn cùng tham khảo!

53p hoatrongguong02 15-05-2025 3 1   Download

Bài viết sử dụng các phương pháp nghiên cứu tổng qua hồi cứu các tài liệu, các báo cáo, các nghiên cứu về ứng dụng công nghệ thông tin trong giáo dục, giáo dục mầm non để từ đó đề xuất khung năng lực số cho giáo viên mầm non (GVMN) và hướng dẫn giáo viên mầm non trong thiết kế các hoạt động giáo dục cho trẻ mầm non; đổi mới chương trình đào tạo, bồi dưỡng phát triển năng lực ứng dụng công nghệ thông tin trong các cơ sở đào tạo giáo dục mầm non nhằm nâng cao năng lực chuyên môn, tiếp cận công nghệ hiện đại theo hướng tiếp cận năng lực người học.

14p vijiraiya 19-05-2025 1 1   Download

Bài viết đề cập sẽ đến các dạng trò chơi ô chữ và đặc biệt là kĩ năng sử dụng công nghệ thông tin vào thiết kế ô chữ trong dạy học thành ngữ trực tiếp và online gây hứng thú cho học sinh trong quá trình dạy học nội dung này.

11p vijiraiya 19-05-2025 1 1   Download

Bài giảng Mẫu thiết kế: Mediator được biên soạn dành cho sinh viên công nghệ thông tin và những người quan tâm đến lập trình hướng đối tượng. Bài giảng trình bày tổng quan về Mediator Pattern – một mẫu thiết kế thuộc nhóm hành vi, giúp giảm sự phức tạp trong giao tiếp giữa các lớp bằng cách sử dụng một đối tượng trung gian để điều phối. Việc áp dụng mô hình này giúp khớp nối lỏng giữa các thành phần, từ đó nâng cao khả năng mở rộng và bảo trì hệ thống.

51p hoatrongguong03 15-05-2025 1 1   Download

Bài giảng Mẫu thiết kế: Facade trình bày Facade như một mẫu thiết kế thuộc nhóm Structural Pattern, có mục tiêu cung cấp một interface chung đơn giản cho hệ thống phức tạp như thư viện hoặc framework. Nội dung giúp người học hiểu cách định nghĩa một interface ở cấp độ cao hơn, từ đó cho phép truy cập và tương tác dễ dàng với các interface của hệ thống con. Mời các bạn cùng tham khảo cuốn sách để biết thêm chi tiết!

43p hoatrongguong03 15-05-2025 1 1   Download

Khóa luận tốt nghiệp đại học "Thiết kế nhiệm vụ học tập thực tế và có ý nghĩa để hỗ trợ cho trẻ 5-6 tuổi trong giai đoạn chuyển tiếp từ mầm non lên tiểu học thông qua hoạt động làm quen với toán" trình bày các nội dung chính sau: Cơ sở lý luận về việc thiết kế nhiệm vụ học tập thực tế và có ý nghĩa để hỗ trợ cho trẻ 5-6 tuổi trong giai đoạn chuyển tiếp thông qua hoạt động làm quen với toán; Thực trạng của việc thiết kế nhiệm vụ học tập thực tế và có ý nghĩa để hỗ trợ cho trẻ 5-6 tuổi trong giai đoạn chuyển tiếp thông qua hoạt động làm quen với toán; Thiết kế và thực nghiệm các thiết kế nhiệ...

90p vinarutobi 06-05-2025 2 2   Download

Nghiên cứu thiết kế và chế tạo mạch điều khiển bướm ga điện tử tập trung vào việc phát triển các giải pháp điện tử để thay thế các hệ thống điều khiển cơ học truyền thống trong các phương tiện giao thông, đặc biệt là ô tô. Mạch điều khiển bướm ga điện tử sử dụng các cảm biến và bộ xử lý để kiểm soát vị trí của bướm ga, từ đó điều chỉnh lượng không khí vào động cơ, ảnh hưởng trực tiếp đến hiệu suất hoạt động của động cơ và mức tiêu thụ nhiên liệu.

5p gaupanda088 22-04-2025 3 1   Download

Bài viết nghiên cứu các bước thiết kế trò chơi nhằm phát triển kỹ năng phối hợp nhóm cho trẻ rối loạn phổ tự kỷ từ 5-6 tuổi học hòa nhập tại trường mầm non. Trẻ rồi loạn phổ tự kỷ thường gặp khó khăn trong giao tiếp và tương tác xã hội, vì vậy các trò chơi được thiết kế để giúp trẻ cải thiện các kỹ năng như giao tiếp, hợp tác, lắng nghe và chia sẻ.

9p vimaito 11-04-2025 1 1   Download

Bài thi đánh giá tư duy được thiết kế với mục tiêu đánh giá khả năng vận dụng kiến thức cơ bản và một số năng lực cần có của thí sinh để theo học thành công các lĩnh vực khoa học, kỹ thuật và kinh tế. Nội dung kiến thức và các câu hỏi thi được xây dựng phù hợp với đặc điểm của giáo dục Việt Nam và theo cách tiếp cận tiên tiến trên thế giới. Bài thi đánh giá tư duy có thời lượng 180 phút, chia làm 3 phần: Phần Toán, Phần Đọc hiểu và Phần tự chọn.

23p tuetuebinhan777 03-04-2025 1 1   Download

Bài viết nghiên cứu một số biện pháp giúp sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học tiếp cận với các bộ sách giáo khoa môn Tiếng Việt ở Tiểu học từ đó vận dụng các bộ SGK vào phát triển năng lực ngôn ngữ, năng lực thiết kế kế hoạch bài dạy, tổ chức dạy học tiếng Việt và kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn Tiếng Việt ở Tiểu học.

9p vifilm 11-10-2024 7 2   Download

Bài giảng "Thiết kế và lập trình tương tác (Phần 1): Chương 3 - Các dạng tương tác giữa con người và máy tính" giúp sinh viên nhận diện và phân loại các dạng tương tác phổ biến giữa con người và hệ thống máy tính. Qua đó, sinh viên sẽ hiểu được cách mỗi hình thức tương tác ảnh hưởng đến trải nghiệm người dùng, và có thể lựa chọn hoặc thiết kế phương thức tương tác phù hợp với từng loại ứng dụng hoặc thiết bị cụ thể.

59p gaupanda088 11-04-2025 6 2   Download

Nghiên cứu mô tả cắt ngang được tiến hành tại Khoa Ngoại chấn thương bỏng của Bệnh viện đa khoa tỉnh Bình Định từ tháng 7/2019-12/2019 trên 61 người chăm sóc trẻ điều trị bỏng.

6p viperth 01-11-2024 2 1   Download

Luận án Tiến sĩ Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Ngữ văn "Ứng dụng phương pháp giao tiếp trong dạy học ngữ văn nhằm phát triển năng lực giao tiếp tiếng Việt cho học sinh Khmer bậc trung học cơ sở" trình bày các nội dung chính sau: Thiết kế các hoạt động dạy học Ngữ văn phát triển NLGT cho HS Khmer cấp THCS; Mô tả quá trình TN, các dữ liệu thu thập được và phân tích, đánh giá kết quả TN; từ đó rút ra các bài học kinh nghiệm.

325p vihashirama 03-04-2025 4 1   Download

Sáng kiến "Một số định hướng nâng cao hiệu quả dạy học phần nói - nghe trong môn Ngữ văn lớp 10 chương trình GDPT2018" được hoàn thành với mục tiêu nhằm đáp ứng mục tiêu và yêu cầu cần đạt chính là kim chỉ nam cho giáo viên giảng dạy môn Ngữ văn THPT thiết kế bài giảng và tổ chức tiết dạy đúng tinh thần đổi mới của chương trình giáo dục phổ thông 2018.

59p antrongkim2025 19-03-2025 4 3   Download