
Thực hành vật lí
-
p
01-01-1970
Download
-
Kế hoạch bài dạy Lịch sử và Địa lí 9 (Phần Lịch sử) - Bài 3: Châu Á từ năm 1918 đến năm 1945 (Sách Chân trời sáng tạo) được biên soạn nhằm giúp học sinh nêu được những nét chính về tình hình châu Á từ năm 1918 đến năm 1945; vận dụng kiến thức về các nhân vật lịch sử nổi bật của các nước châu Á trong những năm 1918 – 1945 để lựa chọn nhân vật ấn tượng và đánh giá về sự nghiệp hoặc quan điểm, đường lối thực hành sinh hoạt chính trị của nhân vật đó.
7p
tuongthinhhoa
22-05-2025
1
1
Download
-
Bài viết trình bày việc tổng quan lí luận về khái niệm, cấu trúc và các biện pháp để bồi dưỡng năng lực thực hành thí nghiệm cho học sinh. Từ đó đề xuất quy trình bồi dưỡng, tiến hành khảo sát ý kiến các chuyên gia và giáo viên dạy học môn Vật lí ở trường phổ thông.
9p
vijiraiya
19-05-2025
3
1
Download
-
Luận án Tiến sĩ Giáo dục: Bồi dưỡng năng lực thực hành cho học sinh qua sử dụng thí nghiệm tự tạo trong dạy học chương “Từ trường” Vật lí 12 Trung học phổ thông, Công Hòa Dân Chủ Nhân Dân Lào trình bày các nội dung chính sau: Cơ sở lí luận và thực tiễn của việc BD NLTH cho HS qua sử dụng TNTT trong DHVL; Tổ chức DH chương “Từ trường” Vật lí 12 theo hướng BD NLTH cho HS qua TNTT ở trường THPT CHDCND Lào.
257p
vinarutobi
06-05-2025
1
1
Download
-
Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Giáo dục: Bồi dưỡng năng lực thực hành cho học sinh qua sử dụng thí nghiệm tự tạo trong dạy học chương “Từ trường” Vật lí 12 Trung học phổ thông, Công Hòa Dân Chủ Nhân Dân Lào được nghiên cứu với mục tiêu: Đề xuất quy trình tổ chức DH theo hướng phát triển NLTH của HS qua sử dụng TNTT và vận dụng vào DH chương “Từ trường” Vật lí 12 THPT nước CHDCND Lào nhằm nâng cao NLTH cho HS.
49p
vinarutobi
06-05-2025
2
1
Download
-
Để giúp các bạn học sinh củng cố lại phần kiến thức đã học, biết cấu trúc ra đề thi như thế nào và xem bản thân mình mất bao nhiêu thời gian để hoàn thành đề thi này. Mời các bạn cùng tham khảo "Tuyển tập đề thi học sinh giỏi Vật lí 9 cấp tỉnh THCS năm 2024-2025" dưới đây để có thêm tài liệu ôn thi. Chúc các bạn thi tốt!
134p
dangluyen_sp2
13-05-2025
10
10
Download
-
Mời quý thầy cô và các em học sinh tham khảo “Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Vật lí năm 2025 có đáp án - Trường THPT Số 2 Nghĩa Hành, Quãng Ngãi". Hi vọng tài liệu sẽ là nguồn kiến thức bổ ích giúp các em củng cố lại kiến thức trước khi bước vào kì thi tốt nghiệp THPT sắp tới. Chúc các em ôn tập và đạt kết quả cao trong kì thi!
13p
gaupanda089
26-04-2025
1
1
Download
-
"Đề luyện thi đánh giá năng lực Đại học Quốc gia Hà Nội (Đề số 5)" là nguồn tài liệu tham khảo giá trị cho học sinh muốn đánh giá trình độ bản thân. Cấu trúc đề thi gồm 3 phần: Phần 1: Tư duy định lượng – Toán học; Phần 2: Tư duy định tính – Ngữ văn; Phần 3: Khoa học (Lịch sử, Địa lí, Vật lí, Hóa học, Sinh học). Đề thi bao gồm nhiều câu hỏi ở các mức độ khác nhau. Mời các bạn cùng tham khảo tài liệu đề số 5 để học tập và có cái nhìn tổng quan về kỳ thi.
100p
tuetuebinhan777
03-04-2025
1
1
Download
-
Bài giảng "Vật lí y sinh" Buổi 6+7+8 - Giới thiệu và hướng dẫn sử dụng phần mềm VMD, XMGRACE, GROMACS, tập trung vào việc làm quen và thực hành với các phần mềm chuyên dụng trong mô phỏng sinh học phân tử. Sinh viên sẽ được hướng dẫn sử dụng VMD để trực quan hóa cấu trúc phân tử, XMGRACE để xử lý và vẽ đồ thị dữ liệu, và GROMACS để thiết lập, chạy và phân tích mô phỏng động lực học phân tử. Đây là các công cụ quan trọng hỗ trợ hiệu quả cho học tập và nghiên cứu trong lĩnh vực vật lí y sinh.
31p
laphongtrang0906
03-04-2025
3
1
Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm giúp học sinh bổ xung kiến thức lí thuyết, kĩ năng thực hành, giới thiệu những ứng dụng của Vật lí vào khoa học và kĩ thuật, quá trình phát triển của Vật lí học, làm tăng hứng thú của học sinh với môn học, rèn luyện khả năng phân tích giải quyết vấn đề của học sinh. Qua đây giúp học sinh hiểu rõ hơn về các hiện tượng Vật lí, thấy được vai trò to lớn của Vật lí trong thực tế đời sống, trong sản xuất và khoa học công nghệ.
38p
antrongkim2025
19-03-2025
5
3
Download
-
Đề tài "Hướng dẫn học sinh thiết kế, chế tạo một số phương án thí nghiệm có sử dụng cảm biến trên điện thoại thông minh áp dụng khi tổ chức dạy học Vật lí" nhằm khai thác tiềm năng của công nghệ hiện đại, giúp học sinh chủ động hơn trong việc thực hành và khám phá kiến thức Vật lí.
39p
antrongkim2025
19-03-2025
2
2
Download
-
Bài viết tiến hành khảo sát thực địa, thu thập tài liệu, nghiên cứu những điểm mạnh và hạn chế trong phát triển du lịch cộng đồng làng Mường, từ đó đề xuất hệ thống giải pháp hợp lí như xây dựng hạ tầng, cơ sở vật chất kĩ thuật, phát triển sản phẩm du lịch… có tính thực tiễn và khoa học, góp phần phát triển du lịch cộng đồng nơi đây.
13p
gaupanda028
22-04-2024
13
4
Download
-
Vận dụng lí thuyết chấn thương trong văn học, kết hợp với lí thuyết kí hiệu học, lí thuyết cải biên, bài viết thực hành phân tích sự trình hiện kí ức chấn thương của nhân vật Kafuku trong tác phẩm Drive My Car của Haruki Murakami và tác phẩm điện ảnh cùng tên của đạo diễn Ryusuke Hamaguchi.
13p
viyamanaka
06-02-2025
6
1
Download
-
Bài thu hoạch "Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên THPT: Module 12 - Khắc phục trạng thái tâm lý căng thẳng trong học tập của học sinh THPT" trình bày các nội dung chính sau: Căng thẳng tâm lí và stress trong học tập; bản chất, nguồn gốc và cách ứng phó của stress trong quá trình học tập ở học sinh; những hành động chính của hoạt động nhận thức vật lí;... Mời các bạn cùng tham khảo!
9p
gaupanda069
03-01-2025
6
2
Download
-
Truyện “Vợ chồng A Phủ” rút trong tác phẩm “Truyện Tây Bắc” (1953) là thành công tốt đẹp đầu tiên của Tô Hoài sau Cách mạng tháng Tám. Qua cuộc đời tủi nhục đau khổ của Mị và A Phủ, hai nô lê của thống lí Pá Tra ở Hồng Ngài, Tô Hoài đã phản ánh nỗi thống khổ của người Mèo trong chế độ cũ và sự vùng dậy của họ để giành lấy tự do, hạnh phúc, một lòng đi theo Cách mạng và kháng chiến. Nhân vật Mị trong truyện “Vợ chồng A Phủ” là một thành công của Tô Hoài trong việc xây dựng con người thức tỉnh.
5p
lanzhan
20-01-2020
84
6
Download
-
Vợ chồng A Phủ in trong tập Truyện Tây Bắc của nhà văn Tô Hoài (xuất bản năm 1953). Đây là tác phẩm có giá trị hiện thực và nhân đạo sâu sắc. Thông qua số phận của Mị và A Phủ, nhà văn đã dựng lại quãng đời đau khổ, tối tăm của người dân miền núi trước Cách mạng và phản ánh quá trình đến với cách mạng của họ. Tô Hoài đã thành công trong việc xây dựng nhân vật Mị với diễn biến tâm lí vô cùng phức tạp.
4p
lanzhan
20-01-2020
67
3
Download
-
Truyện Vợ chồng A Phủ trong tác phẩm Truyện Tây Bắc (1953) là thành công tốt đẹp đầu tiên của Tô Hoài sau Cách mạng tháng Tám. Qua cuộc đời tủi nhục đau khổ của Mị và A Phủ, hai nô lệ của thống lí Pá Tra ở Hồng Ngài, Tô Hoài đã phản ánh nỗi thống khổ của người Mèo trong chế độ cũ và sự vùng dậy của họ để giành lấy tự do, hạnh phúc, một lòng đi theo cách mạng và kháng chiến.
5p
lanzhan
20-01-2020
76
4
Download
-
Đề bài: Phân tích sức mạnh của tình yêu thương con người thể hiện qua “Vợ nhặt” .của Kim Lân và “Vợ chồng A Phủ” của Tô Hoài.. Bài làm..Một tác phẩm có nhiều thước đo giá trị, trong đó tình người, lòng yêu thương lẫn nhau .chính là thước đo chủ yếu và cơ bản nhất, quyết định sức sống của tác phẩm đồng thời .qua đó, thể hiện thái độ, tình cảm và cách nhìn nhận của nhà văn đối với con người và .cuộc sống. Hai truyện ngắn Vợ chồng A Phủ (Tô Hoài), Vợ nhặt (Kim Lân), đều toát lên .
5p
lanzhan
20-01-2020
176
6
Download
-
Tiếng nói căm hờn mãnh liệt cái xã hội thực dân phong kiến tư sản hết sức bất công, tàn bạo, thối nát, cái xã hội mà Vũ Trọng Phụng gọi là "khốn nạn", "chó đểu" và ông khao khát thay đổi nó từng ngày, từng giờ trong Số đỏ nói chung và Hạnh phúc một tang gia nói riêng cứ xoáy sâu vào tâm trí độc giả. Một "thế thái nhân tình" được xây dựng trên hai điều, sự tàn nhẫn và sự dối trá là biểu hiện sâu sắc nhất được thâu tóm trong câu văn tưởng chừng ngược đời mà lại có lí: "cái chết kia đã làm cho nhiều người sung sướng lắm".
5p
lansizhui
09-03-2020
68
7
Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm về “Phương pháp tích hợp bảo vệ môi trường vào giảng dạy môn Vật lí 7” là một sáng kiến khá quan trọng nhằm giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho các em học sinh. Đề tài được xây dựng nhằm giúp học sinh nhận thức được những tác hại của việc ô nhiễm môi trường nói chung và ô nhiễm tiếng ồn nói riêng, từ đó yêu cầu học sinh phải có những hành động cụ thể để bảo vệ môi trường, góp phần cải tạo môi trường, tuyên truyền, vận động người dân tích cực tham giao bảo vệ môi trường, khắc phục dần sự ô nhiễm môi trường.
23p
muatrongtim_21
04-04-2018
569
54
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
