Thực trạng nói dối của học sinh

Kế hoạch bài dạy Toán 9 - Chương V: Luyện tập chung (Trang 96) (Sách Kết nối tri thức) được biên soạn nhằm giúp học sinh củng cố kiến thức về đường tròn và tính đối xứng của đường tròn, cung và dây của một đường tròn, cung tròn và hình quạt tròn; luyện tập sử dụng tính đối xứng của đường tròn, quan hệ giữa dây và đường kính, góc và số đo của cung, hình quạt tròn vào giải quyết các bài toán hình học. Mời quý thầy cô và các em cùng tham khảo!

11p tuongthinhhoa 22-05-2025 1 1   Download

Kế hoạch bài dạy Toán 9 - Chương V: Luyện tập chung (Trang 108)(Sách Kết nối tri thức) được biên soạn nhằm giúp học sinh luyện tập xác định vị trị tương đối của đường thẳng và đường tròn, vị trí tương đối của hai đường tròn; luyện tập sử dụng vị trí tương đối của đường thẳng và đường tròn, vị trí tương đối của hai đường tròn để giải các bài tập hình học. Mời quý thầy cô và các em cùng tham khảo!

8p tuongthinhhoa 22-05-2025 1 1   Download

Kế hoạch bài dạy Toán 9 - Chương IX: Luyện tập chung (Trang 90) (Sách Kết nối tri thức) được biên soạn nhằm giúp học sinh nhắc lại được khái niệm tứ giác nội tiếp một đường tròn và định lí về tổng hai góc đối của một tứ giác nội tiếp; luyện tập xác định tâm và tính được bán kính của đường tròn ngoại tiếp hình chữ nhật, hình vuông. Mời quý thầy cô và các em cùng tham khảo!

8p tuongthinhhoa 22-05-2025 2 1   Download

Kế hoạch bài dạy Toán 9 - Chương VI: Luyện tập chung (Trang 28) (Sách Kết nối tri thức) được biên soạn nhằm giúp học sinh củng cố, rèn luyện các kĩ năng: áp dụng định lí Viète để nhẩm nghiệm; tìm hai số khi biết tổng và tích của chúng; tìm giá trị của các biểu thức đối xứng đơn giản chứa các nghiệm của phương trình bậc hai. Mời quý thầy cô và các em cùng tham khảo!

7p tuongthinhhoa 22-05-2025 1 1   Download

Bài viết này được thực hiện thông qua các phương pháp: Nghiên cứu lý luận, điều tra thực tiễn và phân tích đối tượng để tìm ra biện pháp phát triển kĩ năng phù hợp cho SV. Nghiên cứu từng bước làm rõ những nội dung trọng tâm: Hệ thống kỹ năng ứng dụng CNTT trong tự học, thực trạng, đề xuất một số biện pháp rèn luyện kỹ năng ứng dụng CNTT trong tự học dựa trên cơ sở khung năng lực ICT - CFT của UNESCO.

12p vijiraiya 19-05-2025 1 1   Download

Bài viết tập trung vào vai trò của âm nhạc truyền thống đối với học sinh, tìm hiểu thực trạng và đưa ra kiến nghị để thực hiện tốt công tác dạy và học những nội dung âm nhạc truyền thống cho học sinh cấp trung học cơ sở.

6p vinarutobi 06-05-2025 3 3   Download

Tiến hành đánh giá thực trạng công tác Giáo dục thể chất của sinh viên Trường Đại học Văn hóa Hà Nội thông qua khảo sát thực trạng các yếu tố ảnh hưởng tới công tác GDTC như: nhận thức về công tác GDTC, cơ sở vật vất, đội ngũ giảng viên, chương trình môn học hay thực trạng hoạt động TDTT ngoại khóa của sinh viên..., khảo sát thực trạng kết quả GDTC và 06 nguyên nhân chính ảnh hưởng tới hoạt động GDTC, làm căn cứ tác động các giải pháp phù hợp, có hiệu quả nâng cao chất lượng GDTC tại Trường.

5p vimitsuki 06-05-2025 2 1   Download

Bài viết nhằm đánh giá thực trạng thái độ của sinh viên đối với giáo dục thể chất tại Trường Cao đẳng Công nghệ cao Đồng An. Sử dụng phương pháp tổng hợp tài liệu, phỏng vấn và thống kê, nghiên cứu đã xây dựng thang đo đánh giá thái độ gồm 35 biến quan sát thuộc 6 nhóm nội dung: ý nghĩa của giáo dục thể chất, sự tham gia học, hứng thú, chương trình giảng dạy, giờ học, và giảng viên giáo dục thể chất.

5p visarada 28-04-2025 1 1   Download

Bài nghiên cứu với tiêu đề: “Chuẩn đầu ra và thực trạng việc làm của sinh viên ngành Việt Nam học, Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Huế” đã chỉ ra những nội dung cơ bản liên quan đến ngành Việt Nam học, chuẩn đầu ra, những cơ hội việc làm sau khi ra trường của sinh viên trên các lĩnh vực văn hóa, giảng dạy tiếng Việt cho người nước ngoài, một số lĩnh vực khác và đặc biệt là xu thế trên lĩnh vực du lịch.

12p viling 11-10-2024 4 1   Download

Bài viết làm rõ khái niệm bồi dưỡng năng lực dạy học (DH), giáo dục tích hợp (GDTH), tầm quan trọng của nội dung giáo dục địa phương (GDĐP) đối với việc hình thành và phát triển phẩm chất, năng lực cho học sinh (HS) tiểu học (TH); trình bày mục tiêu, cách thức, phân tích kết quả khảo sát thực trạng việc DH, GDTH nội dung GDĐP ở TH hiện nay.

12p viling 11-10-2024 9 2   Download

Bữa sáng đóng vai trò quan trọng nhưng lại là bữa ăn thường bị bỏ qua nhất là với đối tượng sinh viên. Hơn thế nữa, sinh viên Y là nhóm đối tượng bỏ bữa sáng khá cao và tỷ lệ ngày càng tăng lên. Nghiên cứu này nhằm mô tả thực trạng bỏ ăn sáng và phân tích một số yếu tố liên quan đến việc bỏ bữa sáng trên đối tượng sinh viên Y.

12p viengfa 23-10-2024 66 1   Download

Nghiên cứu mô tả cắt ngang trên 320 nữ sinh viên Y (155 sinh viên Cử nhân Dinh Dưỡng (CNDD) và 165 sinh viên Cử nhân khác (CN khác)) tại Hà Nội từ tháng 3 đến tháng 6/2024. Nghiên cứu được thu thập bằng phương pháp chọn ngẫu nhiên các sinh viên đủ điều kiện tham gia, thực hiện cân đo nhân trắc và phỏng vấn trực tiếp đối tượng nghiên cứu tới khi đủ số lượng.

11p viengfa 23-10-2024 6 2   Download

Bài viết trình bày khảo sát thực trạng sử dụng amikacin ở bệnh nhân nội trú tại Bệnh viện Đa khoa Xanh Pôn. Đối tượng và phương pháp: Nghiên cứu cắt ngang được thực hiện trên bệnh án của bệnh nhân (BN) từ 18 tuổi trở lên và có sử dụng amikacin ít nhất 1 ngày từ 01/08/2023 đến 30/09/2023 tại Bệnh viện Đa khoa Xanh Pôn.

7p vipanly 28-10-2024 6 1   Download

Bài viết tập trung phân tích thực trạng sử dụng linezolid tại Bệnh viện Trung ương Quân đội 108. Đối tượng và phương pháp: Nghiên cứu hồi cứu dựa trên chỉ số DDD/100 ngày giường giai đoạn 2019-2023 và hồ sơ bệnh án của bệnh nhân điều trị nội trú bằng linezolid từ 1/4/2022 đến 31/3/2023.

9p vipanly 28-10-2024 5 1   Download

Bài viết trình bày đánh giá tình trạng dinh dưỡng của sinh viên năm thứ 6 Trường Đại học Y Hà Nội năm học 2022-2023. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: nghiên cứu mô tả cắt ngang được thực hiện trên 575 sinh viên năm thứ 6 Trường Đại học Y Hà Nội năm học 2022-2023 từ tháng 6/2023 đến tháng 10/2023.

9p vimitsuki 30-03-2025 4 1   Download

Đề tài nghiên cứu và làm rõ cơ sở lý luận của Atlat địa lí trang 9 nhằm phục vụ học tập nói chung và đối với việc ôn thi tốt nghiệp nói riêng; Đề tài cũng đánh giá thực trạng về kĩ năng sử dụng Atlat của HS trong việc ôn thi TN THPT. Đặc biệt cách khai thác sử dụng Atlat trang 9; Từ đó đề tài đề xuất một số biện pháp nhằm hướng dẫn HSsử dụng Atlat để ôn thi TN THPT một cách hiệu quả.

20p antrongkim2025 19-03-2025 6 1   Download

Nghiên cứu này được thực hiện với mục tiêu tìm hiểu nhận thức và thái độ của sinh viên tại Hà Nội về lối sống xanh, từ đó xác định các yếu tố ảnh hưởng và đề xuất các giải pháp thúc đẩy hành vi sống xanh trong cộng đồng sinh viên. Nghiên cứu không chỉ góp phần làm rõ thực trạng hiện nay mà còn đặt nền tảng cho “tuyên truyền, giáo dục, nâng cao nhận thức, ý thức trách nhiệm và nâng cao hiệu quả thực thi pháp luật về quản lý tài nguyên, bảo vệ môi trường và ứng phó với biến đổi khí hậu”.

9p viuzumaki 28-03-2025 5 1   Download

Môn học trang bị kiến thức cơ bản về hệ thống pháp luật Việt Nam, bao gồm các nguyên tắc pháp lý, quyền và nghĩa vụ công dân, luật dân sự, hình sự và hành chính. Sinh viên sẽ hiểu rõ vai trò của pháp luật trong đời sống xã hội và cách áp dụng pháp luật trong thực tiễn. Mời các bạn cùng tham khảo đề cương môn học để biết thêm chi tiết về nội dung học tập.

8p tinhtamdacy000 11-03-2025 7 1   Download

Bài viết tập trung đánh giá thực trạng về nội dung chương trình và giờ học môn Giáo dục thể chất của Trường Đại học Phạm Văn Đồng. Từ đó, tác giả nghiên cứu đề xuất thay đổi nội dung và giờ học môn Giáo dục thể chất cho phù hợp với trình độ của từng sinh viên. Nội dung thay đổi gồm: 3 mục tiêu; 9 nội dung chương trình thể thao nâng cao và 29 nội dung chi tiết; 5 nội dung tiêu chí đánh giá năng lực cho người học.

7p viaburame 14-03-2025 4 1   Download

Luận án "Phát triển năng lực tìm hiểu tự nhiên cho học sinh thông qua dạy học khám phá trong chủ đề Chất và sự biến đổi của chất – Khoa học tự nhiên 6" được hoàn thành với mục tiêu nhằm điều tra, đánh giá thực trạng việc vận dụng quan điểm DHKP trong dạy học môn Khoa học tự nhiên và thực trạng dạy học phát triển năng lực tìm hiểu tự nhiên cho HS. Phân tích mục tiêu, nội dung, PPDH của chủ đề “Chất và sự biến đổi của chất” - Khoa học tự nhiên 6.

28p latrongkim2025 17-03-2025 6 1   Download