Thương hiệu cảm xúc

Bài giảng Tiếng Anh 8 - Unit 3: Lesson 2 (Sách Global Success) được biên soạn nhằm giúp học sinh tìm hiểu sâu hơn về từ vựng và phát âm trong Unit 3. Bài này tập trung vào các từ ngữ chỉ cảm xúc, tính cách, sở thích và các vấn đề thường gặp ở lứa tuổi thanh thiếu niên, cùng với việc luyện phát âm các âm quan trọng. Nội dung chính gồm các từ vựng về thanh thiếu niên, bài tập phát âm và thực hành sử dụng từ trong ngữ cảnh.

23p lacky 27-05-2025 2 1   Download

Bài giảng "Sự phát triển thể chất, tâm thần và vận động ở trẻ em" cung cấp kiến thức toàn diện về các giai đoạn phát triển của trẻ từ sơ sinh đến tuổi học đường. Tài liệu giúp sinh viên và người làm công tác y tế – giáo dục hiểu rõ đặc điểm phát triển bình thường, phát hiện sớm bất thường và hỗ trợ trẻ phát triển toàn diện.

22p phongtrongkim0906 16-05-2025 1 1   Download

Bài viết trình bày một số biện pháp nâng cao năng lực liên tưởng, tưởng tượng trong dạy học đọc hiểu thơ trữ tình ở trường trung học phổ thông: Hướng dẫn HS nhận diện sản phẩm tưởng tượng và đánh giá khả năng tưởng tượng của nhà thơ; Hướng dẫn HS nhận diện sản phẩm liên tưởng và đánh giá khả năng liên tưởng của nhà thơ; Hướng dẫn HS sử dụng chiều liên tưởng văn bản – văn bản trong quá trình đọc hiểu để nâng cao năng lực thưởng thức và đánh giá tác phẩm thơ; Khuyến khích HS tích lũy vốn sống thực tế để nâng cao năng lực LT,TT.

11p vijiraiya 19-05-2025 2 1   Download

Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Kinh tế "Đồng tạo giá trị thương hiệu qua mạng xã hội trong giáo dục đại học" được nghiên cứu với mục tiêu: Khám phá vai trò của bài viết thương hiệu trực tuyến tác động đến phản ứng nhận thức và cảm xúc, từ đó thúc đẩy hành vi đồng tạo giá trị thương hiệu của sinh viên trên mạng xã hội.

29p vihashirama 11-04-2025 3 1   Download

Luận án Tiến sĩ Kinh tế "Đồng tạo giá trị thương hiệu qua mạng xã hội trong giáo dục đại học" trình bày các nội dung chính sau: Nghiên cứu nhằm mục đích khám phá vai trò và cơ chế tác động của các bài viết về thương hiệu trường đại học đến phản ứng nhận thức và cảm xúc của sinh viên, qua đó thúc đẩy hành vi đồng tạo giá trị thương hiệu của sinh viên trên nền tảng mạng xã hội; Nghiên cứu điều tra sự khác nhau về chiến lược đăng tải bài viết và mức độ đồng tạo giá trị thương hiệu của sinh viên giữa hai nhóm trường đại học (công lập so với ngoài công lập).

258p vihashirama 11-04-2025 4 3   Download

Nghiên cứu này được thực hiện nhằm mục đích khám phá con đường gia tăng tài sản thương hiệu điểm đến thông qua cơ chế liên kết giữa tương đồng hình ảnh và các thành phần của tài sản thương hiệu điểm đến dựa trên lý thuyết Nhận thức – Cảm xúc – Ý định hành vi (C-A-C). Khảo sát trực tiếp và online được thực hiện để thu thập dữ liệu từ 349 du khách nội địa đã và đang đi du lịch tại Hội An. Mô hình và các giải thuyết nghiên cứu được kiểm định thông qua CB-SEM.

8p vimichaelfaraday 14-12-2023 13 5   Download

Bài viết này trình bày về tâm lý học về hình ảnh chính là nghiên cứu về góc độ gợi nên xúc cảm của hình ảnh. Trong digital marketing và quảng cáo, đây chính là khía cạnh khoa học quan trọng cần được chú ý đến, đơn giản vì những bức hình bạn chọn sẽ tạo ra sự khác biệt đối với việc chuyển đổi. Mời các bạn cùng tham khảo!

6p wuyuetian 29-06-2021 61 15   Download

Nghiên cứu này nhằm điền vào khoảng trống trong việc xem xét ảnh hưởng đồng thời của mối quan hệ giữa khách hàng và thương hiệu đến các kết quả tích cực và tiêu cực thông qua việc thảo luận và kiểm định tác động của sự gắn bó cảm xúc với thương hiệu (đam mê thương hiệu và sự nổi bật của thương hiệu) và trung thành thương hiệu đến truyền miệng tích cực cho thương hiệu và nói tiêu cực về thương hiệu cạnh tranh.

10p viwolverine 11-07-2023 13 7   Download

Nghiên cứu này xem xét ảnh hưởng của căng thẳng trong công việc đến hiệu suất công việc và kiểm định tác động điều chỉnh của năng lực quản lý cảm xúc đến mối quan hệ giữa căng thẳng trong công việc và hiệu suất công việc của nhân viên trong Ngân hàng Thương mại Việt Nam.

10p phuong7659 12-07-2023 10 3   Download

Bài viết "Tác động của truyền miệng tích cực và ghen tị thương hiệu đến ý định mua ô tô cá nhân tại thị trường Việt Nam: Vai trò trung gian của gắn kết thương hiệu" phân tích về mối quan hệ giữa lòng tự trọng, cảm xúc tiếc nuối, ghen tị thương hiệu, truyền miệng tích cực và gắn kết thương hiệu tác động đến ý định mua ô tô cá nhân tại thị trường Việt Nam.

16p kimphuong1135 18-10-2023 13 7   Download

Nếu có một gia vị làm tăng thêm hơi ấm và ý nghĩa trong cuộc sống thì đó chính là tình yêu thương. Nếu có một tình cảm thiêng liêng giúp chúng ta vượt qua bao khó khăn, thử thách thì đó cũng chính là tình yêu thương. Sự ân cần, ấm áp của tình thương thật đẹp. Với tình thương đó, chúng ta có thể chia sẻ những cảm xúc và thấu hiểu lẫn nhau. Tình yêu thương giúp chúng ta trong lúc khó khăn bởi vì nó giúp ta kết nối ngôn ngữ của trái tim. Có tình thương thì chúng ta sẽ cùng nhau sát cánh trên khắp mọi nẻo đường đời cũng như ươm mầm cho trái tim hoài bão và khát vọng.

3p lanzhan 20-01-2020 76 3   Download

Cuộc sống của mỗi người như một bức tranh với muôn vàn màu sắc, muôn vàn cảm xúc khác nhau, có gam màu hồng của niềm vui, có gam màu xám, màu đen của những buồn đau, tổn thương, mất mát. Nhưng dẫu được dệt nên từ gam màu nào đi chăng nữa thì ẩn sau bức tranh ấy, ta vẫn thấy hiện lên ước muốn, niềm khát khao hạnh phúc. Vậy hạnh phúc là gì và quan niệm hạnh phúc trong thời đại hiện nay ra sao, chúng ta cùng tìm hiểu qua bài viết này.

3p lanzhan 20-01-2020 60 3   Download

Đã bao giờ, bạn cảm thấy buồn khi nhìn những cuốn sách bị vứt bừa bãi, bị xé, bị vò, đém đốt, bị coi thường? Đã bao giờ bạn cảm thấy như bị xúc phạm khi chứng kiến cảnh người ta ngang nhiên hủy hoại thứ tài sản đáng giá nhất của nhân loại – những cuốn sách? Nếu bạn trả lời là có thì hoàn toàn hợp lý, bởi những hành động trên của một số người thật đáng lên án.. Dường như người ta vẫn chưa hiểu rằng mọi hành động đốt sách, phá sách cũng đồng nghĩa với việc người ta đang tự tay huỷ hoại vốn kiến thức ít ỏi của mình của họ trong cuộc sống.

4p lanzhan 20-01-2020 90 3   Download

Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên Module GVMN2: Quản lý cảm xúc bản thân của người giáo viên mầm non đưa ra các phương pháp để quản lý cảm xúc còn hạn chế cũng như hiểu được cảm xúc của chính mình. Mời các bạn cùng tham khảo bài thu hoạch.

2p dengziqi 20-04-2021 313 11   Download

Ca dao Việt Nam, với vẻ đẹp tinh tế và giàu hình ảnh, thường sử dụng các cặp hình ảnh, hay thế giới biểu tượng sóng đôi, để tăng cường sức biểu cảm và tạo nên chiều sâu ý nghĩa. Bài viết này sẽ đi sâu phân tích hiện tượng này, làm rõ các cặp biểu tượng thường gặp và cách chúng được sử dụng để thể hiện những cung bậc cảm xúc khác nhau. Chúng ta sẽ khám phá cách các cặp hình ảnh tương phản, bổ sung, hoặc tương đồng tạo nên hiệu quả nghệ thuật đặc sắc, phản ánh tinh tế tâm hồn và thế giới quan của người Việt.

6p nienniennhuy88 31-12-2024 10 1   Download

Mục đích quan trọng của đổi mới phương pháp dạy học chính là nhằm phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh. Như chúng ta vần thường nói, văn học thường mang tính trừu tượng, lan man, không nhiều tính rõ ràng, cụ thể như những môn học khác, mà đặc biệt trong giờ học văn bản, để học sinh tiếp xúc, làm quen, hiểu và cảm nhận rồi rút ra được những điều mà người nghệ sĩ muốn gửi gắm qua tác phẩm của mình thì rất cần đến việc người giáo viên phải sử dụng đến hệ thống câu hỏi phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh.

16p phongtitriet999 07-05-2020 61 4   Download

Đề tài nghiên cứu và thực hiện nhằm đưa ra một số kinh nghiệm thực hiện tốt phong trào xây dựng trường học hạnh phúc như: tôn trọng cảm xúc; Dạy học có hiệu quả, phù hợp với đặc điểm lứa tuổi và sự yêu thương; An toàn cho trẻ; Xây dựng môi trường lớp học.

24p mucnang999 04-03-2021 52 11   Download

Sáng kiến kinh nghiệm mầm non được hoàn thành với một số biện pháp như sau: Tạo không khí thoải mái cho trẻ ngay khi trẻ đến lớp; Tôn trọng cảm xúc của trẻ khi đến lớp; Luôn giữ an toàn cho trẻ mọi lúc, mọi nơi; Dạy học có hiệu quả, phù hợp với đặc điểm lứa tuổi và sự yêu thương; Xây dựng môi trường lớp học thân thiện;...

26p canhvatxanhbaola 22-07-2021 1078 51   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là khi nhận cháu vào lớp tôi nhận thấy cháu thu mình ở một góc hoặc chơi một mình, ít tiếp xúc với bạn bè. Làm thế nào để cháu nghe và hiểu được lời nói, để cháu hòa nhập cùng học, cùng chơi với bạn bè, đó là nỗi băn khoăn trăn trở của tôi. Xác định được các biện pháp giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật trong trường mầm non nhằm phát huy hiệu quả của giáo dục toàn diện nhân cách giúp trẻ tự tin, mạnh dạn trong giao tiếp, hòa nhập với bạn bè, với cộng đồng xã hội.

22p bobietbay 09-10-2021 39 5   Download

Đôi mắt trên khuôn mặt là vùng trung tâm biểu lộ mọi cảm xúc tâm hồn. Nhưng các mô da ở khu vực này lão hoá sớm nhất, dễ bị chùng. Các vết nhăn chân chim, thêm vào là túi mỡ ở các mí trên, dưới. Làm cho khuôn mặt chóng già, gây cảm giác mệt mỏi, đờ đẫn.Vì vậy các bạn nữ hãy cùng mình tìm hiểu qua một vài mẹo nhỏ đơn giản giúp bạn giữ mãi đôi mắt đẹp nhé: Thế nào là đôi mắt đẹp? .Người ta thường ví von: “Đôi mắt là cửa sổ tâm hồn”...

30p cocacola0908 24-11-2012 66 4   Download