Tiếng Thái trong giáo dục
-
Mục đích của bài nghiên cứu này là để tìm hiểu về hiệu quả cũng như ảnh hưởng của kĩ thuật nghe chép chính tả lên việc cải thiện kĩ năng nghe của SV Đại học Luật thông qua khảo sát mức độ hiệu quả dựa trên điểm thi nghe cuối kì và giữa kì tương ứng với trước và sau khi luyện tập các bài nghe chép chính tả; thông qua đó xác định thái độ thích nghi của SV với phương pháp dạy học nghe chép chính tả trong quá trình dạy và luyện nghe tiếng Anh, đồng thời xác định các vấn đề SV thường gặp khi làm bài nghe tiếng Anh để từ đó giúp SV cải thiện kĩ năng nghe hiểu thông qua các phương pháp nghe chép c...
3p vijaychest 16-05-2024 7 3 Download
-
Bồi dưỡng năng lực tự học cho sinh viên là điều quan trọng và cần thiết trong đào tạo hiện nay. Thời gian tự học là khoảng thời gian để sinh viên có điều kiện suy ngẫm, trăn trở, nghiền ngẫm vấn đề học tập theo phong cách, điều kiện và khả năng của họ. Bài viết tập trung chia sẻ một góc thực trạng và một số biện pháp tổ chức hoạt động tự học Tiếng Anh cho sinh viên Phân hiệu Đại học Thái Nguyên tại tỉnh Lào Cai.
3p vijaychest 16-05-2024 5 2 Download
-
Bài viết Áp dụng Sơ đồ tư duy vào dạy kỹ năng nói tiếng Anh tại Trường Cao đẳng Cảnh sát nhân dân II trình bày việc đánh giá thái độ của học viên Trường Cao đẳng Cảnh sát nhân dân II khi giáo viên sử dụng phương pháp sơ đồ tư duy trong giảng dạy kỹ năng nói.
3p visergey 02-04-2024 14 5 Download
-
Mục đích của nghiên cứu "Thái độ của giáo viên đối với việc ứng dụng hệ thống quản lý học tập vào việc giảng dạy tiếng Anh tổng quát cho sinh viên không chuyên tiếng Anh" là khám phá thái độ của giáo viên tiếng Anh đối với việc sử dụng LMS trong việc giảng dạy tiếng Anh tổng quát cho sinh viên không chuyên tiếng Anh và khám phá xem liệu có bất kỳ mối tương quan nào giữa thái độ của giáo viên và các yếu tố nhân khẩu học hay không.
8p kimphuong1137 02-11-2023 4 1 Download
-
Bài viết "Hướng dẫn dạy viết kể truyện sử dụng trình tự hình ảnh nhằm nâng cao kĩ năng viết bằng tiếng Anh của sinh viên tại Trường Đại học Công nghệ thông tin và Truyền thông - Đại học Thái Nguyên" trình bày các cơ sở lí thuyết về định dạng bài thi A2, vai trò của hình ảnh trong dạy viết, và quy trình trong dạy viết, từ đó đề xuất các quy trình hướng dẫn viết để hướng dẫn SV ICTU viết truyện theo tranh; nêu ví dụ minh họa cụ thể cho quy trình đã đề xuất.
6p kimphuong1137 02-11-2023 11 3 Download
-
Bài viết được xây dựng để cung cấp cho người đọc tính hữu dụng của PPGG trong việc giảng dạy môn Viết học thuật qua góc nhìn của các GV. Khảo sát thông qua bảng hỏi và phỏng vấn nhóm nhằm trả lời cho 02 câu hỏi như sau: Mức độ hiểu biết của các giảng viên tiếng Anh tại các trường đại học ở TP. Hồ Chí Minh về phương pháp giàn giáo trong việc dạy Viết học thuật?; Thái độ và sự nhận thức của các giảng viên như thế nào trong việc áp dụng phương pháp giàn giáo khi dạy Viết trên lớp?.
6p kimphuong1129 25-09-2023 7 3 Download
-
Sáng kiến nhằm nâng cao kỹ năng giao tiếp cho học viên là cán bộ, giáo viên, công chức, viên chức đang công tác tại các huyện miền núi Nghệ An để thuận lợi trong quá trình công tác, giúp CBCCVC sử dụng tiếng Thái để giao tiếp với đồng bào, để tuyên truyền chủ trương, chính sách của Đảng và pháp luật của Nhà nước nhằm làm tốt công tác dân vận.
31p tueman08 21-08-2023 5 4 Download
-
Bài viết này đưa ra cơ sở lí luận về đọc rộng và tổ chức khảo sát về thái độ và thói quen đọc sách với đọc rộng nhằm mục đích khuyến khích sinh viên học ngoại ngữ đọc nhiều hơn và duy trì được thói quen đọc bằng ngôn ngữ thứ hai, qua đó giúp sinh viên phát triển năng lực ngoại ngữ nói chung và niềm yêu thích với việc đọc nói riêng.
6p phuongnhi2320 25-07-2023 10 4 Download
-
Bài viết đề xuất một số giải pháp thiết thực để triển khai có hiệu quả các hoạt động học hợp tác trong các giờ học tiếng Anh, góp phần nâng cao chất lượng dạy và học kĩ năng Nói nói riêng và các học phần tiếng Anh nói chung trong toàn Trường.
6p phuongnhi2320 25-07-2023 9 2 Download
-
Bài viết với các câu hỏi được đặt ra như sau: sự tương tác của học viên với giảng viên, những người học khác và nội dung khóa học trực tuyến như thế nào? Thái độ học tập của học viên khi học tiếng Anh trực tuyến như thế nào?
6p phuongnhi2320 25-07-2023 7 4 Download
-
Bài viết dựa vào sự hữu dụng của những truyện ngắn quen thuộc bằng tiếng Anh trong việc thúc đẩy phát triển kĩ năng viết, câu hỏi nghiên cứu được đặt ra như sau: Thái độ của người học đối với việc sử dụng truyện ngắn bằng tiếng Anh để nâng cấp kĩ năng viết luận là gì? Truyện ngắn có thể thúc đẩy người học tiếng Anh trong việc viết luận như thế nào?
7p phuongnhi2320 25-07-2023 6 2 Download
-
Nghiên cứu này nhằm đóng góp vào việc tìm hiểu nhận thức của sinh viên sư phạm tiếng Anh về ChatGPT và tiềm năng của công cụ này để hỗ trợ hoạt động học tập và giảng dạy của họ (trong tương lai). Tác giả sử dụng phương pháp nghiên cứu kết hợp hội tụ cùng với bảng câu hỏi và phỏng vấn để thu thập dữ liệu từ các sinh viên tại Trường Đại học Sư phạm Hà Nội.
6p phuongnhi2320 25-07-2023 26 4 Download
-
Trong bối cảnh phát triển giáo dục hiện nay, đánh giá kết quả học tập của người học được xác định là khâu đột phá nhằm đổi mới căn bản giáo dục đại học ở Việt Nam. Đánh giá kết quả học tập của người học đáp ứng chuẩn đầu ra là hình thái đánh giá được nhiều quốc gia áp dụng từ những năm đầu của thế kỷ XXI, hiện tại đang được các trường đại học ở Việt Nam triển khai.
8p vinebula 02-06-2023 6 3 Download
-
Bài viết Nghiên cứu sự hài lòng của sinh viên trong quá trình học môn Tiếng Anh theo hình thức đào tạo kết hợp nghiên cứu và phân tích thực trạng về mức độ hài lòng của sinh viên trong quá trình học môn tiếng Anh theo hình thức đào tạo kết hợp tại trường Đại học Công nghệ thông tin và Truyền thông - Đại học Thái Nguyên.
5p videadpool 06-05-2023 13 6 Download
-
Bài viết Vấn đề lựa chọn chữ Latin tiếng Mông trong vùng dân tộc thiểu số Việt Nam trình bày những kiểu chữ Mông Latin hiện đang sử dụng ở Việt Nam; Tình trạng sử dụng chữ viết thể hiện thái độ ngôn ngữ về chữ viết; Vấn đề lựa chọn chữ Mông Latin trong giáo dục tiếng Mông ở Việt Nam qua “thái độ ngôn ngữ” và kỹ thuật chế tác chữ viết.
15p visirius 11-01-2023 14 3 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Một số hoạt động nhằm nâng cao chất lượng dạy kỹ năng đọc tiếng Thái (hệ Laitay)" nhằm thiết kế các hoạt động dạy kỹ năng đọc theo phương pháp giao tiếp trong chương trình bồi dưỡng tiếng dân tộc Thái hệ Lai Tay cho CBCCVC đang công tác tại vùng dân tộc miền núi tỉnh Nghệ An. Chia sẻ kinh nghiệm về dạy kỹ năng đọc trong chương tình Bồi dưỡng tiếng dân tộc Thái Lai Tay.
56p matroinho0804 17-11-2022 15 6 Download
-
Đề tài "Một số biện pháp nâng cao hiệu quả tổ chức hoạt động trải nghiệm thực tế tại địa phương cho học viên các lớp tiếng dân tộc Thái" chủ yếu tập trung và việc giới thiệu bản sắc văn hóa dân tộc; cách thức tổ chức hoạt động trải nghiệm thực tế tại địa phương cho học viên các lớp tiếng dân tộc Thái. Những vấn đề đưa ra trong đề tài này là những kinh nghiệm được đúc rút từ quá trình 07 năm Trung tâm GDTX-HN Nghệ An tổ chức hoạt dạy học các lớp bồi dưỡng tiếng nói chữ viết cho cán bộ, công chức, viên chức, lực lượng vũ trang đang công tác trên địa bàn tỉnh Nghệ An.
86p matroinho0804 17-11-2022 16 3 Download
-
Luận văn "Dấu ấn Phật giáo trong tiểu thuyết Cõi người rung chuông tận thế và Đức Phật, nàng Savitri và tôi của Hồ Anh Thái" nhằm góp thêm tiếng nói khẳng định phong cách và vị trí của nhà văn Hồ Anh Thái trong tiến trình vận động và phát triển của nền văn xuôi hiện đại Việt Nam. Kết quả của luận văn góp phần gợi hướng nghiên cứu văn học từ lý thuyết Phật giáo nói riêng và tôn giáo nói chung, một vấn đề vẫn còn mở trong nghiên cứu văn học và liên văn hóa.
83p unforgottennight03 27-08-2022 35 8 Download
-
Bài viết giới thiệu việc dạy đọc hiểu theo ba giai đoạn: Trước, Trong và Sau khi đọc sử dụng phần mềm MS Forms trong MS Teams và trình bày thái độ của sinh viên đối với việc làm bài tập đọc hiểu sử dụng MS Forms trong MS Teams ở mỗi giai đoạn. Kết quả cho thấy, nhìn chung sinh viên cảm thấy rất tích cực và hứng thú với hình thức dạy và học này ở cả ba giai đoạn của bài học.
5p hoacomay097 14-01-2022 20 1 Download
-
Đề tài chủ yếu tập trung và việc giới thiệu bản sắc văn hóa dân tộc, cách thức tổ chức hoạt động trải nghiệm thực tế tại địa phương cho học viên các lớp tiếng dân tộc Thái. Những vấn đề đưa ra trong đề tài này là những kinh nghiệm được đúc rút từ quá trình 06 năm Trung tâm GDTX tỉnh Nghệ An tổ chức hoạt dạy học các lớp bồi dưỡng tiếng nói chữ viết cho cán bộ, công chức, viên chức, lực lưỡng vũ trang đang công tác trên địa bàn tỉnh Nghệ An.
68p tomjerry009 04-01-2022 23 2 Download