Tiếp cận các chương trình khoa học

Bài viết Từ truyền thuyết An Dương Vương và Mị Châu Trọng Thủy, bàn về tiếp cận văn học dưới góc độ văn hóa trình bày các nội dung: Truyền thuyết An Dương Vương và Mị Châu Trọng Thủy dưới góc nhìn văn hóa; Bàn về tiếp cận văn học dưới góc độ văn hóa.

3p vijaychest 16-05-2024 6 1   Download

Bài viết trình bày một số vấn đề lý luận về hoạt động dạy học môn Toán theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018 ở trường tiểu học; Các thành tố của dạy học môn Toán ở trường tiểu học theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018.

3p vijaychest 16-05-2024 10 3   Download

Trong bài báo "Nghiên cứu ảnh hưởng của độ cứng đến lực nâng của cánh vẫy kiểu côn trùng", các tác giả xây dựng một chương trình tính toán khí động lực học đàn hồi cho cánh vẫy kiểu côn trùng dựa trên cách tiếp cận động lực học đa vật, trong đó kết cấu cánh được mô hình hóa dưới dạng hệ vật – lò xo và kết hợp với bộ giải khí động bằng phương pháp xoáy không dừng UVLM mở rộng. Mời các bạn cùng tham khảo!

9p dathienlang1012 03-05-2024 3 1   Download

Với mong muốn góp thêm thông tin về cách tiếp cận phát triển chương trình bậc đại học ngành giáo dục thể chất ở một số nước phát triển sẽ giúp cho các cơ cở giáo dục đại học có đào tạo ngành này tham khảo và có những quyết định phù hợp, nâng cao chất lượng đào tạo và sự thụ hưởng của thế hệ sinh viên tương lai. Bài viết trình bày việc hội nhập về phát triển chương trình ngành giáo dục thể chất bậc đại học.

8p viohoyo 25-04-2024 6 2   Download

Bài viết "Nghiên cứu chính sách thay đổi công nghệ và chuyển dịch cơ cấu lao động đối với ngành công nghiệp Việt Nam" khái quát các khái niệm liên quan đến thay đổi công nghệ và chuyển dịch cơ cấu lao động; vai trò của thay đổi công nghệ ảnh hưởng tới dịch chuyển cơ cấu lao động, đồng thời chỉ ra các hướng tiếp cận.

15p tukhauquantuong1011 22-04-2024 3 2   Download

Trên cơ sở tiếp cận các bài viết, kết hợp giữa nghiên cứu lí luận với thực tiễn đào tạo GV (GV) ở Khoa Lịch sử (trường ĐHSP Hà Nội), giữa vận dụng các biện pháp xây dựng và sử dụng bảo tàng ảo (qua chủ đề “Một số nền văn minh thế giới thời cổ - trung đại” ở lớp 10, trường THPT Huỳnh Thúc Kháng (Hà Nội), chúng tôi nhận thấy: nếu GV nhận thức đúng đắn về ứng dụng CNTT trong giáo dục, biết khai thác hiệu quả tính năng của bảo tàng ảo (BTA) trong DHLS sẽ góp tích cực vào phát triển năng lực và phẩm chất HS, qua đó nâng cao chất lượng bộ môn.

3p vibego 02-02-2024 14 1   Download

Bài viết tập trung khảo sát đặc điểm ngữ liệu, những bất cập khi tiếp cận để từ đó đề xuất hướng tiếp cận phù hợp với giáo viên và học sinh dựa trên đặc trưng thể loại và mục tiêu, yêu cầu của Chương trình giáo dục phổ thông môn Ngữ văn 2018.

8p vigrab 02-02-2024 11 2   Download

Bài viết này, bàn về định hướng quản lí hoạt động học tập của sinh viên khối ngành khoa học giáo dục nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới chương trình giáo dục phổ thông 2018. Đề xuất các giải pháp sáng tạo trong quản lí hoạt động học tập của sinh viên khối ngành khoa học giáo dục nhằm nâng cao chất lượng đào tạo của nhà trường.

3p vibego 02-02-2024 6 2   Download

Bài viết trình bày quy trình thử nghiệm và tính hiệu quả việc sử dụng bộ công cụ đánh giá kết quả học tập của người học các học phần Tâm lý – Giáo dục trong Chương trình Đào tạo Giáo viên mầm non trình độ cao đẳng theo tiếp cận năng lực.

3p vibego 02-02-2024 6 1   Download

"Nghiên cứu nhu cầu của du khách đối với chương trình “Săn bắt tôm hùm" khu vực Cam Ranh" nhằm mục tiêu là đánh giá, xem xét lại và tìm ý tưởng định hướng về việc phát triển sản phẩm dịch vụ du lịch trải nghiệm săn bắt đảo tôm hùm theo hướng bền vững. phát triển hình thức du lịch trải nghiệm được hiểu là những hoạt động du lịch cho du khách tự mình trải nghiệm những cảm giác chân thật nhất về những hoạt động của người dân tại địa điểm đó, cho khách hàng biết đến hình thức du lịch trải nghiệm nhiều hơn, tiếp cận được nhiều người hơn trong tương lai.

5p tahoaiman 02-01-2024 4 3   Download

Bài viết phản ánh nhu cầu bồi dưỡng năng lực cần có của đội ngũ giáo viên chủ nhiệm bậc trung học trên địa bàn thành phố Hà Nội trên cơ sở hệ thống các năng lực thành phần đáp ứng đổi mới giáo dục phổ thông. Nội dung chương trình bồi dưỡng giáo viên chủ nhiệm bao gồm hệ thống ngân hàng các chủ đề được thiết kế theo tiếp cận năng lực thực hiện để họ có thể tự chọn những chủ đề bù đắp các năng lực cần thiết của bản thân.

3p hth_hn 03-01-2024 5 2   Download

Bài viết trình bày về quản lí giáo dục kĩ năng sống cho sinh viên các trường đại học theo tiếp cận chức năng quản lí. Giáo dục kĩ năng sống được xác định là một phần không thể thiếu trong chương trình đào tạo của nhà trường các cấp.

3p hth_hn 03-01-2024 10 3   Download

Bài viết của người học phản ánh rất nhiều về kiến thức ngôn ngữ, kiến thức cuộc sống, quan điểm, tình cảm, thái độ của chính họ. Để hình thành và phát triển năng lực viết cho học sinh tiểu học, không dừng lại việc chương trình kết hợp được cả ba quan điểm dạy viết mà quan trọng hơn là giáo viên cần thay đổi quan điểm và tích cực đổi mới phương pháp dạy học.

4p hth_hn 03-01-2024 6 4   Download

Bài viết dựa trên những kinh nghiệm ứng dụng tâm lí học tích cực ở Trung Quốc, Việt Nam có thể xây dựng các tiêu chí, xác định cách thức tiếp cận và thiết kế các chương trình sao cho phù hợp với môi trường văn hóa trường học theo mỗi địa phương.

6p hth_hn 03-01-2024 5 4   Download

Bài viết khai thác các thông tin về kinh nghiệm thiết kế khung năng lực nghề giáo viên mầm non bao gồm mục đích của khung năng lực, những năng lực nào cần có, cách trình bày, cách sử dụng và những yêu cầu đối với công tác đào tạo nhằm giúp người học khi ra trường có thể đáp ứng với các tiêu chuẩn của khung năng năng lực nghề.

6p hth_hn 03-01-2024 11 2   Download

Bài viết này tập trung vào việc tổng quan đánh giá và phân tích những cách tiếp cận, xu hướng và trọng tâm trong chương trình đào tạo cử nhân dinh dưỡng của một số trường đại học ở Việt Nam. Đây là cơ sở để các trường đại học có thể mở rộng đào tạo cũng như điều chỉnh chương trình, quy trình đào tạo hiện hành sau 10 năm triển khai đào tạo mã ngành cử nhân dinh dưỡng.

7p visystrom 22-11-2023 10 2   Download

Luận án "Quản lý chương trình đào tạo ngành quản trị kinh doanh theo tiếp cận CDIO tại các trường đại học Bắc miền Trung" được hoàn thành với mục tiêu nhằm nghiên cứu lý luận, phân tích, đánh giá thực trạng về chương trình đào tạo và quản lý chương trình đào tạo ngành quản trị kinh doanh ở một số trường đại học khu vực Bắc miền Trung. Từ đó, đề xuất được giải pháp quản lý chương trình đào tạo ngành quản trị kinh doanh theo tiếp cận CDIO nhằm góp phần nâng cao chất lượng, hiệu quả đào tạo ngành quản trị kinh doanh bậc đại học, đáp ứng yêu cầu thị trường lao động trong bối cảnh CMCN 4.

267p hoahogxanh06 09-11-2023 10 7   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài "Quản lý chương trình đào tạo ngành quản trị kinh doanh theo tiếp cận CDIO tại các trường đại học Bắc miền Trung" nhằm đề xuất được giải pháp quản lý chương trình đào tạo ngành quản trị kinh doanh theo tiếp cận CDIO nhằm góp phần nâng cao chất lượng, hiệu quả đào tạo ngành quản trị kinh doanh bậc đại học, đáp ứng yêu cầu thị trường lao động trong bối cảnh CMCN 4.0 hiện nay.

26p hoahogxanh06 09-11-2023 11 6   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài "Quản lý phát triển chương trình đào tạo ngành Công nghệ đa phương tiện tại Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông trong bối cảnh Cách mạng công nghiệp 4.0" nhằm nghiên cứu lý luận và đánh giá thực trạng về quản lí phát triển chương trình đào tạo ngành CN ĐPT trong bối cảnh Cách mạng công nghiệp 4.0 theo tiếp cận phối hợp giữa CDIO và PDCA, Luận án đề xuất các giải pháp quản lý phát triển chương trình đào tạo ngành CN ĐPT trong bối cảnh Cách mạng công nghiệp 4.

316p hoahogxanh06 09-11-2023 17 8   Download

Luận án "Quản lý phát triển chương trình đào tạo ngành Công nghệ đa phương tiện tại Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông trong bối cảnh Cách mạng công nghiệp 4.0" được hoàn thành với mục tiêu nhằm phân tích đánh giá thực trạng về phát triển và quản lý phát triển CTĐT ngành Công nghệ đa phương tiện theo tiếp cận phối hợp CDIO và PDCA trong bối cảnh Cách mạng công nghiệp 4.0 tại Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông; Đề xuất các giải pháp quản lý phát triển CTĐT ngành Công nghệ đa phương tiện theo tiếp cận phối hợp CDIO và PDCA trong bối cảnh Cách mạng công nghiệp 4.

24p hoahogxanh06 09-11-2023 13 6   Download