intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Tiếp cận phương pháp dạy học

Xem 1-20 trên 851 kết quả Tiếp cận phương pháp dạy học
  • a

    ppt20p hoatrongguong05 26-05-2025 0 0   Download

  • Bài giảng Đại số tuyến tính (Sửa đề) bao gồm các tài liệu sửa chữa và phân tích các bài tập, đề thi mẫu trong môn Đại số tuyến tính. Chuyên đề này giúp sinh viên hiểu rõ hơn về các lỗi sai thường gặp, cách tiếp cận bài toán hiệu quả và các phương pháp giải tối ưu. Đây là tài liệu hữu ích để bạn cải thiện kỹ năng giải bài. Mời các bạn cùng tham khảo bài giảng để biết thêm chi tiết!

    pdf39p hoatrongguong03 15-05-2025 1 1   Download

  • Tài liệu "Thủng dạ dày tá tràng" được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp các bạn sinh viên có thể nêu đại cương các nguyên nhân, dịch tể học, thương tổn giải phẫu và sinh lý bệnh của thủng dạ dày tá tràng; Mô tả chi tiết các triệu chứng lâm sàng và cận lâm sàng của thủng DDTT do loét; Nêu các cách tiếp cận chẩn đoán xác định và gián biệt của thủng DDTT; Nêu được các phương pháp điều trị và tiên lượng của thủng DDTT.

    pdf10p phongtrongkim0906 16-05-2025 1 1   Download

  • Bài giảng Tiếp thị trực tuyến (E-Marketing) – Chapter: Introduction to course là nội dung khởi đầu giúp người học nắm tổng quan môn học, mục tiêu đào tạo và phương pháp tiếp cận trong lĩnh vực tiếp thị kỹ thuật số. Bài giảng tạo nền tảng kiến thức ban đầu, định hướng cách học tập hiệu quả cho các chuyên đề tiếp theo. Mời các bạn cùng tham khảo!

    pdf7p hoatrongguong02 15-05-2025 2 1   Download

  • Bài viết sử dụng các phương pháp nghiên cứu tổng qua hồi cứu các tài liệu, các báo cáo, các nghiên cứu về ứng dụng công nghệ thông tin trong giáo dục, giáo dục mầm non để từ đó đề xuất khung năng lực số cho giáo viên mầm non (GVMN) và hướng dẫn giáo viên mầm non trong thiết kế các hoạt động giáo dục cho trẻ mầm non; đổi mới chương trình đào tạo, bồi dưỡng phát triển năng lực ứng dụng công nghệ thông tin trong các cơ sở đào tạo giáo dục mầm non nhằm nâng cao năng lực chuyên môn, tiếp cận công nghệ hiện đại theo hướng tiếp cận năng lực người học.

    pdf14p vijiraiya 19-05-2025 1 1   Download

  • Trên cơ sở phân tích thực trạng phát triển năng lực đọc hiểu văn bản của học sinh lớp 4, bài viết đề xuất một số biện pháp nhằm khắc phục một số bất cập trong việc phát triển năng lực đọc hiểu, cụ thể: Bám sát mục tiêu dạy học Ngữ văn trong nhà trường; Linh hoạt trong tiếp cận nội dung dạy học để đánh giá năng lực đọc hiểu của học sinh; Tạo sự kết nối giữa phương pháp dạy học đọc hiểu với đánh giá năng lực đọc hiểu; Ngoài ra, những điều kiện thực hiện phát triển năng lực đọc hiểu cũng cần được đảm bảo (Chất lượng và số lượng các bộ công cụ sử dụng trong đánh giá; Năng lực của giáo viên; Nhậ...

    pdf29p vijiraiya 19-05-2025 1 1   Download

  • Tài liệu "Thủng dạ dày tá tràng" được biên soạn với mục tiêu giúp các bạn sinh viên nêu đại cương các nguyên nhân, dịch tể học, thương tổn giải phẫu và sinh lý bệnh của thủng dạ dày tá tràng; Mô tả chi tiết các triệu chứng lâm sàng và cận lâm sàng của thủng dạ dày tá tràng do loét; Nêu các cách tiếp cận chẩn đoán xác định và gián biệt của thủng dạ dày tá tràng; Nêu được các phương pháp điều trị và tiên lượng của thủng dạ dày tá tràng.

    pdf10p hatrongkim0609 08-05-2025 2 1   Download

  • Khóa luận tốt nghiệp đại học "Dạy học các yếu tố hình học lớp 4 theo định hướng tiếp cận năng lực thực hiện" trình bày các nội dung chính sau: Cơ sở lí luận và thực tiễn của dạy học các yếu tố hình học lớp 4 theo định hướng tiếp cận năng lực thực hiện; Biện pháp dạy học các yếu tố hình học lớp 4 theo định hướng tiếp cận năng lực thực hiện; Thực nghiệm sư phạm

    pdf99p vinarutobi 06-05-2025 1 1   Download

  • Tiếp cận lý thuyết dạy học - hướng tiếp cận mới về cơ chế học tập của con người - mô tả các giai đoạn của quá trình xử lý thông tin. Tác giả đã phân tích thực trạng giảng dạy tại trường Đại học Đồng Nai, chỉra những hạn chế về nội dung chương trình, phương pháp sư phạm và cách thức đánh giá, đồng thời đề xuất quy trình học tập chủ động cho sinh viên.

    pdf8p bachlapkim01 09-05-2025 2 1   Download

  • Bài giảng Thủng dạ dày tá tràng, được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp các bạn sinh viên có thể nêu đại cương: nguyên nhân, dịch tể học, thương tổn giải phẫu, sinh lý bệnh thủng dạ dày tá tràng; Mô tả : triệu chứng lâm sàng, cận lâm sàng thủng dày tá tràng; Nêu các cách tiếp cận chẩn đoán xác định và gián biệt; Mô tả các phương pháp điều trị và tiên lượng thủng dày tá tràng; Hướng dẫn tái khám và theo dõi sau mổ thủng dày tá tràng;...

    pdf19p antrongkim0609 06-05-2025 2 1   Download

  • Nghiên cứu tại Trường Phổ thông Đặc biệt Nguyễn Đình Chiểu, Quận 10, Thành phố Hồ Chí Minh, đã đánh giá tác động của cờ vua đối với quá trình hòa nhập xã hội của trẻ khiếm thị. Phương pháp giảng dạy kết hợp nhiều cách tiếp cận khác nhau và ứng dụng công nghệ thông tin trong giáo dục. Sau một năm học, nhóm học sinh khiếm thị 9-10 tuổi tham gia học cờ vua được so sánh với nhóm không tham gia thông qua các bài kiểm tra về mức độ thích ứng xã hội.

    pdf7p visarada 28-04-2025 1 1   Download

  • Bài viết này khảo sát kết quả học tập và tìm hiểu nguyên nhân dẫn đến việc sinh viên K56 phải học lại môn Pháp luật đại cương, nhằm đưa ra các giải pháp giúp giảm tỷ lệ sinh viên học lại môn học này. Nghiên cứu sử dụng phương pháp khảo sát và phỏng vấn sinh viên để phân tích các yếu tố như nội dung chương trình, phương pháp giảng dạy, sự chuẩn bị của sinh viên và các yếu tố bên ngoài ảnh hưởng đến kết quả học tập.

    pdf3p vimaito 11-04-2025 1 1   Download

  • Bài viết đã tiến hành tìm hiểu thực trạng và nhu cầu của sinh viên hiện nay. Bên cạnh đó, xuất phát từ góc độ tiếp cận bằng hai lý thuyết: Lý thuyết khuếch tán đổi mới và lý thuyết học tập xã hội, bài báo đã phân tích đặc điểm của các nhóm sinh viên, những yêu cầu trong quá trình học tập từ đó đề xuất áp dụng các phương pháp giảng dạy các môn kỹ năng cho sinh viên ngành báo chí.

    pdf10p viling 11-10-2024 6 1   Download

  • Bài viết giới thiệu và hệ thống hóa các mô hình lí luận và phương pháp dạy học Hóa học (hay còn gọi là mô hình didactic Hóa học) theo ba nhóm phổ biến: mô hình nội dung dạy học, mô hình ý nghĩa học tập, và mô hình thực hành. Sự phân loại mang tính hệ thống giúp giáo viên và sinh viên sư phạm Hóa học có thể tiếp cận lí luận dạy học hiện đại một cách tổng quan, từ đó thuận lợi hơn trong quá trình nghiên cứu, giảng dạy và phát triển chương trình môn học.

    pdf14p viengfa 28-10-2024 5 1   Download

  • Bài viết dựa trên cách tiếp cận quan điểm của Đảng Cộng sản Việt Nam và phương pháp phỏng vấn sâu để làm rõ một số vấn đề có liên quan đến công tác khơi dậy khát vọng phát triển đất nước phồn vinh, hạnh phúc trong sinh viên, không gian nghiên cứu là trường Đại học Cần Thơ.

    pdf8p viengfa 28-10-2024 4 1   Download

  • Nghiên cứu này nhằm khẳng định về sự ảnh hưởng một cách tích cực của việc học tập chủ động của sinh viên đến động lực học tập và đến kết quả học tập của họ. Đề cao xu hướng lấy người học làm trung tâm trong việc giảng dạy sinh viên tại các trường Cao đẳng Giáo dục Nghề nghiệp, phát triển tối ưu khả năng của người học, giúp người học hướng đến việc học tập suốt đời cùng với việc tận dụng các phương tiện hiện đại để tiếp cận kiến thức đã và đang là một xu hướng trong thời kỳ công nghệ hiện đại hiện nay.

    pdf8p gaupanda058 28-10-2024 4 1   Download

  • Bài viết bàn về vai trò của giảng viên đại học đối với việc đào tạo nguồn nhân lực trong bối cảnh chuyển đổi số hiện nay: không ngừng trau dồi kiến thức sâu rộng về chuyên môn, ngoại ngữ và công nghệ thông tin; luôn đổi mới phương pháp giảng dạy tích cực theo hướng tiếp cận năng lực khoa học và phẩm chất nghề nghiệp tương lai của sinh viên; luôn đổi mới phương pháp kiểm tra, đánh giá một cách hiệu quả theo hướng đánh giá năng lực tư duy của sinh viên.

    pdf6p gaupanda058 28-10-2024 3 1   Download

  • Nghiên cứu sử dụng phương pháp mô tả cắt ngang sử dụng nghiên cứu định lượng với 1000 hộ gia đình tại 20 xã thuộc 10 huyện của 5 tỉnh Tây Nguyên từ tháng 7 đến tháng 11/2018 nhằm tìm hiểu thực trạng tiếp cận và sử dụng thuốc điều trị của người dân. Kết quả cho thấy 41,9% người dân được cấp thuốc bảo hiểm y tế (BHYT) khi khám chữa bệnh tại cơ sở y tế (CSYT) và 16,5% người dân mua thuốc tại nhà thuốc của cơ sở y tế công trong lần ốm gần đây nhất.

    pdf6p viormkorn 06-11-2024 6 1   Download

  • Nghiên cứu nhằm chỉ ra các nguyên tắc và nội dung cần quán triệt từ văn kiện Đại hội XIII của Đảng trong dạy học các môn Lí luận chính trị cho sinh vên Báo chí, tác giả vận dụng phương pháp luận của Chủ nghĩa Mác - Lênin và tư tưởng Hồ Chí Minh, sử dụng phương pháp tiếp cận thực tiễn trong nghiên cứu.

    pdf8p gaupanda059 07-11-2024 7 3   Download

  • Bài viết phân tích một số vấn đề lí luận về phương pháp tiếp cận đa giác quan và các đặc trưng, yêu cầu cần đạt của viết văn miêu tả để tìm điểm kết nối giữa các bình diện lí thuyết này, bước đầu xác lập cơ sở lí luận và thực tiễn cho việc đánh giá khả năng vận dụng phương pháp này vào dạy viết văn miêu tả cho học sinh tiểu học.

    pdf6p gaupanda059 07-11-2024 3 2   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

ADSENSE

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
495=>0