Tiếp nhận bệnh nhân vào bệnh viện

Bài giảng "Choáng tim" trình bày nguyên nhân, cơ chế bệnh sinh, triệu chứng lâm sàng và chẩn đoán choáng tim – một tình trạng cấp cứu tim mạch nguy hiểm. Nội dung bài giảng tập trung vào hướng tiếp cận lâm sàng, chỉ định cận lâm sàng, nguyên tắc điều trị nội khoa, hỗ trợ tuần hoàn và can thiệp tái tưới máu, giúp sinh viên y và bác sĩ lâm sàng nâng cao kỹ năng xử trí choáng tim hiệu quả.

63p phongtrongkim0906 16-05-2025 0 0   Download

Tài liệu "Đại cương bệnh lý nhiễm trùng hệ thần kinh trung ương" được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp các bạn sinh viên có thể trình bày được nguyên tắc tiếp cận chẩn đoán bệnh nhân nhiễm trùng hệ thần kinh trung ương (TKTW); Mô tả được đường xâm nhập của vi sinh vật vào hệ TKTW; Nêu được chỉ định và chống chỉ định chọc dò thắt lưng khảo sát dịch não tủy; Trình bày được các trị số bình thường của các thông số trong xét nghiệm dịch não tủy.

18p phongtrongkim0906 16-05-2025 1 0   Download

p 01-01-1970   Download

Tài liệu "Tiếp cận bệnh nhân hội chứng mạch vành cấp" được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp các bạn sinh viên có thể phân tích được sự tăng giảm men tim trong tổn thương cơ tim. Từ đó, ứng dụng vào lưu đồ troponin độ nhạy cao để chẩn đoán hội chứng mạch vành cấp; Phân tích được sự thay đổi của điện tâm đồ trong nhồi máu cơ tim; Áp dụng được sự tăng giảm men tim và sự thay đổi của điện tâm đồ để chẩn đoán nhồi máu cơ tim cấp theo Định nghĩa Toàn cầu về nhồi máu cơ tim lần thứ IV.

18p antrongkim0609 06-05-2025 1 1   Download

Tài liệu "Tiếp nhận người bệnh vào viện - chuyển viện - ra viện" được biên soạn nhằm giúp học viên nêu được qui định chung về việc tiếp nhận người bệnh; trình bày được qui trình tiếp nhận người bệnh ở khoa khám bệnh, điều trị khi người bệnh vào viện, chuyển viện, ra viện. Mời các bạn cùng tham khảo!

8p tukhauquantuong1011 27-04-2025 2 1   Download

Bài giảng Tiếp nhận bệnh nhân vào bệnh viện chuyển bệnh - xuất viện được biên soạn với mục tiêu: Nêu được tầm quan trọng của công tác tiếp nhận - chuyển viện - xuất viện; Chuẩn bị tốt phòng khám và phòng điều trị đón tiếp bệnh nhân; Thực hiện được kỹ năng giao tiếp bệnh nhân khi bệnh nhân vào bệnh viện; Chuẩn bị tốt công tác cho bệnh nhân chuyển xuất viện; Giáo dục sức khỏe cho bệnh nhân, thân nhân bệnh nhân khi được xuất viện.

13p vihizuzen 28-04-2025 1 1   Download

Bài viết trình bày mô tả đặc điểm lâm sàng, cận lâm sàng ở người bệnh bệnh thận mạn giai đoạn cuối có chỉ định làm đường vào mạch máu tự thân chủ động. Đối tượng và phương pháp: Nghiên cứu được tiến hành trên 135 trường hợp bệnh nhân được phẫu thuật tạo AVF chủ động tại Trung tâm Thận tiết niệu và Lọc máu Bệnh viện Bạch Mai từ 08/2023 - 08/2024 dựa vào tra cứu hồ sơ, thu thập thông tin trực tiếp dựa vào bệnh án mẫu.

4p viuzumaki 28-03-2025 3 2   Download

Giáo án Điều dưỡng cơ sở: Thăm khám và nhận định bệnh nhân được biên soạn nhằm giúp học viên sau khi học xong bài này sẽ vận dụng được hiểu biết về mục đích, áp dụng để thực hiện kỹ thuật trên người bệnh giả định. Vận dụng kiến thức về cơ chế, nguyên nhân và các triệu chứng của loét ép để nhận định và thực hiện được kỹ thuật dự phòng và chăm sóc loét ép với từng tình huống cụ thể. Tiên lượng được nguy cơ tai biến có thể xảy ra khi thực hiện. Thể hiện thái độ tôn trọng, ân cần trong giao tiếp để người bệnh yên tâm vào công tác chăm sóc của người điều dưỡng.

43p tuongmotranh 24-03-2025 2 1   Download

Theo một cách tiếp cận mới được đề xuất bởi Brady và Cronin (2001), nghiên cứu này tìm hiểu sự hài lòng của các bệnh nhân đang khám tại các bệnh viện trực thuộc Trung Ương tại TP. Hồ Chí Minh đối với dịch vụ khám chữa bệnh. Dựa vào dữ liệu khảo sát có được từ 379 bệnh nhân đang điều trị tại các bệnh viện Thống Nhất, Chợ Rẫy và 175, các phép phân tích đánh giá độ tin cậy Cronbach’s Alpha, phân tích nhân tố khám phá và hồi quy được sử dụng để xem xét và đánh giá mô hình được đề xuất.

12p vioregon2711 19-02-2021 41 4   Download

Bài học này tập trung vào vai trò quan trọng của giao tiếp trong công việc điều dưỡng, từ khái niệm cơ bản đến ứng dụng thực tiễn. Học viên sẽ tìm hiểu về tâm lý của người bệnh khi đến khám, vai trò của phòng khám đa khoa, và tầm quan trọng của công tác chữa bệnh tập thể. Ngoài ra, bài học còn hướng dẫn cách tiếp xúc giữa điều dưỡng với người bệnh, người nhà bệnh nhân và cộng đồng. Qua đó, học viên sẽ vận dụng các kiến thức đã học để nâng cao hiệu quả chăm sóc sức khỏe và xây dựng mối quan hệ chuyên nghiệp trong môi trường y tế.

7p tuetuebinhan666 06-02-2025 7 1   Download

Bài viết trình bày chấn thương là nguyên nhân tử vong hàng đầu ở người trẻ. Tỷ lệ tử vong gia tăng ở những bệnh nhân đa chấn thương, đặc biệt kèm theo tình trạng sốc mất máu và chấn thương sọ não. Thành công trong cấp cứu chấn thương tùy thuộc vào nhiều yếu tố và cần có sự phối hợp cả cấp cứu trước viện và nguồn lực tại cơ sở tiếp nhận cấp cứu chuyển viện đến.

6p viharuno 06-01-2025 6 1   Download

Bài viết mô tả đặc điểm lâm sàng và kết quả điều trị của bệnh nhân (BN) sốc nhiễm khuẩn (SNK) ở khoa Hồi sức Nội, Bệnh viện Việt Tiệp-Hải Phòng năm 2019. Đối tượng và phương pháp: 50 BN SNK chẩn đoán theo tiêu chuẩn Sepsis3 được đưa vào nghiên cứu.

6p vihatake 06-01-2025 14 2   Download

Bài viết trình bày tiên lượng người cao tuổi nhồi máu cơ tim cải thiện trong thập niên qua nhờ vào các tiến bộ trong điều trị, tuy nhiên tỷ lệ suy tim do bệnh mạch vành vẫn tiếp tục tăng. Hiện tại có ít hiểu biết và nghiên cứu trong lẫn ngoài nước về tình trạng suy tim phân suất tống máu giảm trước xuất viện ở bệnh nhân cao tuổi sau nhồi máu cơ tim.

9p vibenya 31-12-2024 9 2   Download

Bài viết đánh giá giá trị thang điểm HEART trong phân tầng nguy cơ ở bệnh nhân đau ngực vào khoa cấp cứu. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu mô tả trên 70 bệnh nhân đau ngực vào Trung tâm Cấp cứu - Đột quỵ, Bệnh viện trường Đại học Y - Dược Huế. Đối tượng tuyển chọn được đánh giá bằng thang điểm HEART. Theo dõi và đánh giá các biến cố của bệnh mạch vành (tử vong, nhồi máu cơ tim cấp, PCI, CABG) trong 30 ngày tiếp theo.

8p vibloomberg 31-12-2024 4 2   Download

Tài liệu đưa ra một số tình huống giao tiếp ứng xử, cách xử lý và những chia sẻ kinh nghiệm được đúc kết trong bệnh viện: Mời người nhà ra buồng bệnh, bệnh nhân không hợp tác điều trị nói chung, bệnh nhân không có người nhà, đang điều trị bệnh và tự ý bỏ về, người nhà có ý định gặp riêng bác sỹ, cảm ơn phong bì, Bệnh nhân đánh nhau vào viện trong tình trạng không hợp tác điều trị và áp lực đe dọa tinh thần với cán bộ y tế... Và còn nhiều tình huống ứng xử khác.

93p hanhhanh96 13-11-2018 783 33   Download

Học phần "Y học gia đình" giúp sinh viên vận dụng được 6 nguyên lý y học gia đình vào chăm sóc sức khỏe cho cá nhân, gia đình và cộng đồng, sử dụng các công cụ đánh giá gia đình, nâng cao kỹ năng tư vấn trong chăm sóc sức khỏe tại cộng đồng, giao tiếp được với người bệnh, gia đình người bệnh, thảo luận với đồng nghiệp để xây dựng được các hướng chẩn đoán tiềm năng và triển khai kế hoạch sơ cấp cứu, tư vấn chuyển tuyến bệnh nhân phù hợp.

23p hoangvanlong23 18-07-2024 17 4   Download

p 01-01-1970   Download

p 01-01-1970   Download

p 01-01-1970   Download

p 01-01-1970   Download