Tiêu chí đánh giá đào tạo
-
Bài viết Giáo dục thái độ làm việc cho sinh viên cao đẳng đáp ứng yêu cầu vị trí việc làm trong bối cảnh hiện nay trình bày các nội dung: Thái độ làm của người lao động; Tiêu chí đánh giá thái độ làm việc của người lao động; Các tiêu chuẩn cụ thể về thái độ làm việc của một số nước trên thế giới; Giáo dục thái độ làm việc chuyên nghiệp cho sinh viên cao đẳng trong quá trình đào tạo tại cơ sở giáo dục nghề nghiệp.
3p vijaychest 16-05-2024 2 1 Download
-
Mục tiêu của nghiên cứu này là thông qua sử dụng các phương pháp nghiên cứu khoa học TDTT cơ bản để xây dựng các tiêu chuẩn đánh giá trình độ kỹ thuật cơ bản cho các nam SV học GDTC 3 môn BĐ Trường Đại học Ngân hàng Tp. Hồ Chí Minh Kết quả nghiên cứu được sử dụng để hoàn thiện chương trình đào tạo hiện hành, đồng thời là nguồn tài liệu khoa học tin cậy cho các nghiên cứu cùng loại.
3p vijaychest 16-05-2024 4 1 Download
-
Nghiên cứu đã lựa chọn được 20 tiêu chí thuộc 03 nhóm đánh giá mức độ đáp ứng nhu cầu xã hội của nguồn nhân lực cử nhân thể dục thể thao chuyên ngành Võ – Quyền Anh, Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh làm căn cứ đánh giá thực trạng mức độ đáp ứng nhu cầu xã hội của nguồn nhân lực chuyên ngành đào tạo tại Trường.
9p gaupanda030 03-05-2024 5 2 Download
-
Bài viết trình bày việc kiểm tra và đánh giá thực trạng thể lực của học sinh, đồng thời so sánh với tiêu chuẩn rèn luyện thân thể (RLTT) của Bộ GD&ĐT và thể chất người Việt Nam cùng lứa tuổi và giới tính đã nhận thấy rằng tỷ lệ đạt loại tốt chiếm tỷ lệ thấp, trong khi đó học sinh chưa đạt yêu cầu vẫn còn nhiều.
6p viohoyo 25-04-2024 1 1 Download
-
Bằng các phương pháp nghiên cứu khoa học thường quy trong nghiên cứu khoa học Thể dục thể thao, đề tài đã tiến hành lựa chọn các test đánh giá, xây dựng bảng điểm, bảng phân loại và tiến hành phân loại sức mạnh tốc độ cho nam sinh viên Bóng rổ của Đại học Đà Nẵng.
4p viohoyo 25-04-2024 7 1 Download
-
Nghiên cứu này bước đầu xây dựng thang điểm đánh giá cho từng chỉ tiêu thể hình cơ bản của phụ nữ tuổi 22-30 tuổi, quận 5 - Thành phố Hồ Chí Minh, gồm 7/9 chỉ tiêu thể hình. Đồng thời cũng xây dựng tiêu chuẩn đánh giá sự cân đối về thể hình phụ nữ thông qua tỷ lệ giữa vòng 2 với các chỉ số như: chiều cao đứng, vòng 1 và vòng 3.
5p viohoyo 25-04-2024 3 1 Download
-
Đánh giá trình độ thể lực cho nam trọng tài bóng đá trẻ Việt Nam để phục vụ cho công tác tổ chức làm trọng tài của ban trọng tài bóng đá Việt Nam là việc làm cần thiết và thường xuyên trước mỗi mùa giải. Bài viết trình bày việc xây dựng tiêu chuẩn đánh giá trình độ thể lực cho nam trọng tài bóng đá trẻ Việt Nam.
5p viohoyo 25-04-2024 1 1 Download
-
Nghiên cứu này đề xuất áp dụng phương pháp phân tích mạng Analytical Network Process (ANP) để xây dựng các mô hình đánh giá, lựa chọn phương án cải tạo, mở rộng nút giao; và theo đó, lựa chọn các tiêu chí để lượng hóa và số hóa bằng phần mềm chuyên dụng nhằm phân tích, đưa ra quyết định phù hợp.
9p viohoyo 25-04-2024 8 4 Download
-
Bài viết trình bày đánh giá thực trạng tính tự giác, tích cực của học sinh trong giờ học giáo dục thể chất tại Trường THCS Nguyễn Văn Trỗi, Quận 2, thành phố Hồ Chí Minh. Kết quả đã xác định được 05 biểu hiện cùng 14 tiêu chí đánh giá tính tích cực của học sinh trong giờ học GDTC và ứng dụng 14 tiêu chí đánh giá thực trạng tính tự giác, tích cực của học sinh trường THCS Nguyễn Văn Trỗi.
7p vijaychest 24-04-2024 10 2 Download
-
Luận án "Đánh giá kết quả điều trị lỗ tiểu lệch thấp thể sau bằng kỹ thuật Koyanagi cải tiến với vạt che phủ có cuống" được hoàn thành với mục tiêu nhằm nhận xét đặc điểm lâm sàng và chỉ định tạo hình niệu đạo điều trị lỗ tiểu lệch thấp thể sau bằng kỹ thuật Koyanagi cải tiến; Đánh giá kết quả phẫu thuật tạo hình niệu đạo điều trị lỗ tiểu lệch thấp thể sau bằng kỹ thuật Koyanagi cải tiến.
186p khanhchi2510 19-04-2024 5 3 Download
-
Bài viết "Tổ chức dạy học phần “Cấu tạo nguyên tử” (Hóa học 10) theo mô hình Lớp học đảo ngược nhằm phát triển năng lực nhận thức hóa học cho học sinh" đề xuất tiêu chí đánh giá năng lực nhận thức hóa học và đánh giá sự phát triển năng lực nhận thức hóa học thông qua dạy học phần “Cấu tạo nguyên tử” trong chương trình Hóa học 10 (Bộ GD-ĐT, 2018b) bằng các biện pháp xử lí thống kê.
6p gaupanda028 22-04-2024 8 2 Download
-
Bài viết này trình bày về cách đánh giá dựa trên tiêu chí hay còn gọi là đánh giá theo Rubric và ứng dụng vào trong đánh giá đồ án kiến trúc ở Trường Đại học Xây dựng Miền Tây để đảm bảo tính chính xác, khách quan.
8p visergey 02-04-2024 4 2 Download
-
Bài viết "Quản lý nhân lực tại Trung tâm kinh doanh VNPT - Hải Dương" trình bày về công tác quản lý nhân lực tại Trung tâm kinh doanh VNPT - Hải Dương được đánh giá thông qua các chỉ tiêu và kết quả sản xuất kinh doanh, hiệu quả tuyển dụng và đào tạo nhân lực. Từ đó đề xuất các giải pháp góp phần nâng cao hiệu quả quản lý nhân lực tại Trung tâm Kinh doanh VNPT- Hải Dương trong giai đoạn hiện nay. Mời các bạn cùng tham khảo!
7p cotieubac1004 14-03-2024 9 4 Download
-
Bài viết "Nâng cao hiệu quả quản lý nhân lực tại VNPT Vinaphone Hải Dương" phân tích thực trạng đội ngũ lao động của VNPT Vinaphone Hải Dương (VNPT VNPHD) về số lượng và chất lượng, những mặt ưu điểm và hạn chế của đội ngũ lao động sẽ ảnh hưởng đến hiệu quả quản lý nhân lực của VNPT VNPHD. Hiệu quả quản lý nhân lực tại VNPT VNPHD được đánh giá thông qua các chỉ tiêu về kết quả sản xuất kinh doanh, hiệu quả tuyển dụng và đào tạo nhân lực. Từ đó tác giả đề xuất các nhóm giải pháp chính góp phần nâng cao hiệu quả quản lý nhân lực của VNPT VNPHD trong bối cảnh hội nhập toàn cầu.
6p cotieubac1004 14-03-2024 12 2 Download
-
Bài viết "Bàn về phương pháp học tập mục tiêu kỹ năng" tổng hợp mô hình lý thuyết về việc học với việc quên và khả năng duy trì kỹ năng được cải thiện. Đồng thời giới thiệu mô hình hướng dẫn thích ứng cho các lĩnh vực kỹ năng và mô hình quy trình để đào tạo thích ứng các nhiệm vụ kỹ năng. Mời các bạn cùng tham khảo!
7p cotieubac1004 14-03-2024 9 2 Download
-
Bài viết "Phát triển đội ngũ giáo viên, huấn luyện viên tại Tổng Công ty Quản lý bay Việt Nam" tập trung làm rõ những lý luận cơ bản về phát triển đội ngũ giáo viên, huấn luyện viên; hoàn thiện hệ thống tiêu chí đánh giá và các hoạt động phát triển đội ngũ này trong doanh nghiệp. Thông qua việc phân tích các tài liệu, số liệu thứ cấp và phương pháp thống kê - phân tích, nhóm nghiên cứu đã làm rõ thực trạng đội ngũ và phát triển đội ngũ giáo viên, huấn luyện viên; đồng thời làm rõ được thực trạng các hoạt động phát triển đội ngũ này.
10p cotieubac1004 14-03-2024 7 1 Download
-
Phần 2 của cuốn sách "Bảo tồn di sản kiến trúc và đô thị" cung cấp cho bạn đọc những nội dung gồm: Chương 6 - Bảo tồn công trình kiến trúc, quy trình thực hiện và công tác khảo sát; Chương 7 - Bảo tồn đô thị, tiêu chí đánh giá bản sắc đô thị; Chương 8 - Đào tạo và huấn luyện;... Mời các bạn cùng tham khảo!
80p nguyetthuongvophong1010 04-03-2024 10 2 Download
-
Bằng các phương pháp nghiên cứu thường được sử dụng trong lĩnh vực TDTT, bài viết đã lựa chọn được 11 tiêu chí đánh giá thực trạng chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý, giảng viên của Trung tâm Giáo dục quốc phòng và an ninh thuộc Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh. Kết quả đánh giá cho thấy, đa số các tiêu chí đều ở mức tốt, khá, chỉ có các tiêu chí về nghiên cứu khoa học là còn hạn chế.
6p gaupanda014 24-02-2024 15 2 Download
-
Bài viết đã lựa chọn được 11 tiêu chí đánh giá thực trạng chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý, giảng viên của Trung tâm Giáo dục quốc phòng và an ninh thuộc Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh. Kết quả đánh giá cho thấy, đa số các tiêu chí đều ở mức tốt, khá, chỉ có các tiêu chí về nghiên cứu khoa học là còn hạn chế.
5p gaupanda014 24-02-2024 9 2 Download
-
Bài viết sử dụng các phương pháp nghiên cứu thường quy trong lĩnh vực TDTT đã xác định được 14 tiêu chí, qua đó đánh giá được thực trạng tính tự giác, tích cực trong giờ học Giáo dục thể chất (GDTC) của học sinh Trường THCS Phú Lâm, huyện Tiên Du, tỉnh Bắc Ninh.
5p gaupanda014 24-02-2024 4 1 Download