Tiêu chí đánh giá giáo viên

Để nâng cao năng lực dạy học, đáp ứng chương trình đào tạo GDTC 2018. Bài viết tiến hành đánh giá thực trạng năng lực dạy học của sinh viên dựa theo mục tiêu của chương trình GDPT 2018 và chuẩn đầu ra của ngành GDTC Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh (ĐHSP.TPHCM).

14p vijiraiya 19-05-2025 1 1   Download

Mẫu Đề cương chi tiết học phần (BM-05/KT&KĐCL) là biểu mẫu dành cho giảng viên, cán bộ xây dựng chương trình đào tạo tại các cơ sở giáo dục đại học. Biểu mẫu thể hiện các thông tin chi tiết về tên học phần, mục tiêu, nội dung giảng dạy, chuẩn đầu ra, phương pháp đánh giá và tài liệu tham khảo. Mời các bạn cùng tham khảo biểu mẫu để áp dụng trong xây dựng đề cương học phần chuẩn hóa.

2p hoatrongguong01 05-05-2025 1 1   Download

Bằng các phương pháp nghiên cứu khoa học thường được sử dụng trong lĩnh vực TDTT, các tác giả đã đánh giá được 6 hạn chế của bệ tập bắn súng tiểu liên AK, đồng thời lựa chọn được 9 tiêu chí thiết kế, trên cơ sở đó cải tiến bệ bắn gấp BBG-01 súng tiểu liên AK tại Trung tâm GDQP&AN. Kết quả ứng dụng trong thực tiễn cho thấy, sản phẩm được sinh viên các khóa 45, 46 và 47 chấp nhận mức độ hài lòng cao, góp phần đảm bảo an toàn giờ học ngoài thao trường của sinh viên qua đó nâng cao chất lượng đào tạo của Trung tâm GDQP&AN.

5p vimitsuki 06-05-2025 1 1   Download

Tình trạng thể chất của sinh viên là một trong những tiêu chí quan trọng trong đánh giá hiệu quả chương trình Giáo dục thể chất của nhà trường. Kiểm tra và đánh giả định kỳ sự phát triển thể chất của sinh viên là yêu cầu của kiểm định chương trình đào tạo được dựa trên tiêu chuẩn qui định của Bộ GD&ĐT.

5p vimitsuki 06-05-2025 1 1   Download

Bài viết nghiên cứu cách áp dụng phương pháp định tính và định lượng để xây dựng bộ tiêu chí đánh giá lớp học phần Tiếng Anh chuyên ngành 2 – Giao tiếp kinh doanh. Đề xuất các tiêu chí cụ thể để đánh giá chất lượng giảng dạy và hiệu quả học tập của sinh viên, đồng thời cải thiện các phương pháp giảng dạy phù hợp với yêu cầu của chương trình đào tạo chuyên ngành kinh doanh trong bối cảnh hiện đại.

14p bachlapkim01 09-05-2025 1 1   Download

Mẫu Báo cáo tổng hợp kết quả đánh giá giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp năm học… (Dành cho phòng giáo dục và đào tạo) là biểu mẫu được sử dụng để tổng hợp, phân tích và báo cáo kết quả đánh giá đội ngũ giáo viên trong phạm vi quản lý. Biểu mẫu thể hiện rõ các tiêu chí đánh giá, phân loại kết quả, so sánh theo từng cơ sở giáo dục và đưa ra nhận xét, kiến nghị nhằm nâng cao chất lượng giáo viên. Tài liệu giúp các phòng giáo dục có cái nhìn toàn diện về công tác đánh giá và hỗ trợ cho việc lập kế hoạch phát triển chuyên môn.

1p hoatrongguong01 05-05-2025 1 1   Download

Bài viết trình bày việc lựa chọn các tiêu chí đánh giá thực trạng tự học của sinh viên Trường Đại học TDTT Bắc Ninh đối với các môn học lý thuyết; Đánh giá thực trạng tự học của sinh viên Trường Đại học TDTT Bắc Ninh đối với các môn học lý thuyết.

9p vimitsuki 06-05-2025 2 1   Download

Quá trình nghiên cứu đã lựa chọn được 17 tiêu chí đánh giá hiệu quả ứng dụng mô hình câu lạc bộ cầu lông Trường Đại học Lâm nghiệp. Sau một năm học ứng dụng mô hình đã xây dựng vào phong trào tập luyện Cầu lông trong nhà trường đã phát triển mạnh mẽ; sinh viên và huấn luyện viên, hướng dẫn viên rất hài lòng khi tham gia hoạt động ngoại khóa môn Cầu lông dưới hình thức câu lạc bộ.

7p visarada 28-04-2025 3 1   Download

Kết quả nghiên cứu đánh giá sự phát triển trình độ thể lực và kỹ thuật của nam vận động viên đội tuyển trẻ cầu lông lứa tuổi U17 Thành phố Hồ Chí Minh sau 1 năm tập luyện cho thấy: Các chỉ tiêu thể lực chung tăng trưởng từ 2.73% - 5.47% và có 4/4 test tăng trưởng có sự khác biệt rõ rệt ở ngưỡng xác suất p

6p visarada 28-04-2025 3 1   Download

Bài viết này đánh giá thực trạng hoạt động thể thao ngoại khóa môn Taekwondo tại Trường Tiểu học Bông Sao, Quận 8, TP.HCM, sử dụng các phương pháp nghiên cứu giáo dục thể chất và thể thao. Kết quả cho thấy nhà trường đã nâng cao chất lượng giảng dạy, chú trọng vào trình độ giáo viên và cải thiện cơ sở vật chất cho hoạt động thể thao.

5p visarada 28-04-2025 1 1   Download

Bài viết này tập trung vào việc lựa chọn các tiêu chí đánh giá thể lực cho nữ vận động viên môn Taekwondo lứa tuổi 16-17 tại tỉnh An Giang. Thông qua phương pháp tổng hợp tài liệu, phỏng vấn chuyên gia, và kiểm tra sư phạm, nghiên cứu đã xác định được các bài kiểm tra thể lực chung và thể lực chuyên môn phù hợp. Kết quả kiểm nghiệm cho thấy các bài kiểm tra có độ tin cậy và tính thông báo cao, đảm bảo khả năng đánh giá chính xác trình độ thể lực của vận động viên.

6p visarada 28-04-2025 1 1   Download

Bài viết đánh giá thực trạng giáo dục thể chất tại Trường Trung học phổ thông Nguyễn Thị Diệu, Quận 3, Thành phố Hồ Chí Minh, tập trung vào 6 tiêu chí: đội ngũ giáo viên, cơ sở vật chất, hoạt động thể thao ngoại khóa, nhu cầu và hứng thú tập luyện của học sinh, và thể lực học sinh.

5p visarada 28-04-2025 2 1   Download

Để đánh giá hiệu quả của bài tập phát triển khả năng phối hợp cho vận động viên Aerobic, nghiên cứu đã tiến hành thực nghiệm trên 22 vận động viên Thể dục Aerobic theo hình thức so sánh song song giữa 2 nhóm thực nghiệm và đối chứng. Trước thực nghiệm, thành tích 3 test (Burpee, Adams và nhảy lục giác) của 2 nhóm thực nghiệm và đối chứng được đánh giá là tương đương.

5p visarada 28-04-2025 1 1   Download

Khảo sát 659 sinh viên bằng các phương pháp: phân tích tài liệu, phỏng vấn, kiểm tra sư phạm và thống kê toán học. Nghiên cứu đánh giá các tiêu chí: mức độ, hình thức, hỗ trợ, thời điểm, thời lượng, địa điểm và môn thể thao tập luyện. Kết quả cung cấp dữ liệu về thực trạng và nhu cầu thể dục thể thao ngoại khóa của sinh viên Trường Đại học Y dược Cần Thơ, đồng thời đưa ra góc nhìn toàn diện hơn về hoạt động này trong nhà trường.

6p visarada 28-04-2025 1 1   Download

Khảo sát được thực hiện trên 219 sinh viên đã xây dựng được 6 tiêu chí với 35 biến để đánh giá thái độ của về tính tích cực trong việc học tập giáo dục thể chất của sinh viên Trường Cao đẳng Công nghệ cao Đồng An bao gồm:Thái độ của sinh viên về ý nghĩa của giáo dục thể chất, thái độ của sinh viên đối với việc tham gia học giáo dục thể chất, thái độ của sinh viên đối với sự hứng thú khi học giáo dục thể chất, thái độ của sinh viên đối với Chương trình giảng dạy giáo dục thể chất.

7p visarada 28-04-2025 1 1   Download

Bài viết sử dụng phương pháp nghiên cứu định lượng (khảo sát sinh viên) để đánh giá những đặc điểm cụ thể của thực tế áp dụng vào việc xây dựng phương pháp đánh giá phù hợp vừa đảm bảo tính thích ứng, tính linh hoạt, vừa bảo đảm tiêu chí sáng tạo, chủ động cho người học. Từ đó, tác giả đề xuất hình thức tổ chức việc kiểm tra đánh giá môn học thông qua việc cho sinh viên áp dụng kiến thức được học để thực hiện các sản phẩm nhằm áp dụng kiến thức được học của người học một cách tối đa.

8p viling 11-10-2024 2 1   Download

Nghiên cứu này tập trung xác định cấu trúc năng lực tìm hiểu môi trường tự nhiên xung quanh của học sinh tiểu học với các thành tố, chi tiết hóa thành những biểu hiện hành vi và tiêu chí chất lượng cụ thể. Đây là cơ sở để giáo viên lập kế hoạch phát triển và đánh giá năng lực học sinh trong dạy học môn Khoa học ở cấp tiểu học.

20p viling 11-10-2024 24 2   Download

Nghiên cứu được thực hiện nhằm mục đích đánh giá những khó khăn của giáo viên khi đánh giá và trong quá trình đánh giá. Từ đó đề xuất các giải pháp nhằm cải thiện quá trình đánh giá năng lực khoa học tự nhiên trong môn Khoa học khối lớp 4 của giáo viên tại thành phố Hồ Chí Minh.

9p vipanly 28-10-2024 4 2   Download

Bệnh phổi tắc nghẽn mạn tính (COPD) là một trong những nguyên nhân chính gây tăng tử suất và gánh nặng bệnh tật cho BN (BN) trên toàn thế giới. Việc tuân thủ điều trị bằng thuốc đóng vai trò quan trọng trong kiểm soát COPD. Mục tiêu của nghiên cứu là đánh giá hiệu quả can thiệp giáo dục của dược sĩ đối với việc cải thiện mức độ tuân thủ điều trị của BN COPD tại bệnh viện Đại Học Y Dược TP.Hồ Chí Minh.

4p viormkorn 06-11-2024 8 1   Download

Bài viết được thực hiện nhằm từng bước nâng cao số lượng và chất lượng của nghiên cứu khoa học và thông qua đó ngày càng đáp ứng các tiêu chí xếp hạng đại học, nâng cao vị trí xếp hạng trên các bảng xếp hạng đại học quốc tế.

6p gaupanda059 07-11-2024 11 2   Download