
Tiêu chuẩn đánh giá Hiệu trưởng
-
Nghiên cứu này tập trung xác định cấu trúc năng lực tìm hiểu môi trường tự nhiên xung quanh của học sinh tiểu học với các thành tố, chi tiết hóa thành những biểu hiện hành vi và tiêu chí chất lượng cụ thể. Đây là cơ sở để giáo viên lập kế hoạch phát triển và đánh giá năng lực học sinh trong dạy học môn Khoa học ở cấp tiểu học.
20p
viling
11-10-2024
24
2
Download
-
Bài viết trình bày đánh giá hiệu quả của Botulinum toxin A (BTX-A) trong điều trị đau dây thần kinh tam thoa Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: Báo cáo trường hợp, bệnh nhân nữ bị đau thần kinh tam thoa được điều trị bằng cách tiêm BTX-A vào các vùng phân bố cảm giác của dây thần kinh tam thoa. Mức độ đau được đánh giá bằng thang điểm đau tiêu chuẩn trước và sau khi tiêm thuốc.
4p
viperth
01-11-2024
4
2
Download
-
"Mẫu Khung kế hoạch bài dạy" cung cấp cấu trúc chuẩn cho việc xây dựng kế hoạch bài dạy hiệu quả. Tài liệu này được ban hành bởi Bộ GDĐT, nhằm thống nhất cách thức soạn giảng trên toàn quốc. Khung kế hoạch này tập trung vào việc xác định rõ mục tiêu, nội dung, phương pháp và đánh giá kết quả dạy học. Tài liệu cũng hướng dẫn cách thiết kế các hoạt động học tập phù hợp với đối tượng học sinh và nội dung bài học. Việc áp dụng khung kế hoạch này giúp giáo viên nâng cao chất lượng bài dạy, đồng thời đảm bảo tính khoa học và sư phạm trong quá trình giảng dạy.
3p
tuetuebinhan888
25-02-2025
5
1
Download
-
Các biểu mẫu (Ban hành kèm theo Thông tư số 11/2014/TT-BKHCN ngày 30 tháng 5 năm 2014 của Bộ trưởng Bộ Khoa học và Công nghệ) quy định chi tiết về hồ sơ, quy trình và tiêu chí đánh giá, nhằm đảm bảo tính minh bạch và hiệu quả trong quản lý các nhiệm vụ khoa học. Việc áp dụng các biểu mẫu này giúp chuẩn hóa quy trình đánh giá, đảm bảo kết quả nghiên cứu được thẩm định một cách khách quan và chính xác. Đồng thời, các biểu mẫu này cũng tạo điều kiện thuận lợi cho các tổ chức và cá nhân tham gia thực hiện nhiệm vụ khoa học, giúp họ nắm rõ các yêu cầu và quy định của nhà nước.
34p
tuetuebinhan888
25-02-2025
5
2
Download
-
Sau khi lựa chọn được các bài tập phù hợp phát triển thể lực cho sinh viên trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Cần Thơ, đề tài tiến hành thực nghiệm sư phạm theo phương pháp so sánh song song các nhóm thực nghiệm và nhóm đối chứng. Nhóm đối chứng gồm 50 sinh viên nam được lựa chọn ngẫu nhiên, tập luyện theo nội dung, giáo án chương trình hiện hành của Nhà trường, thời lượng 60 tiết.
10p
vicolinzheng
13-12-2021
26
2
Download
-
Bài viết trình bày nghiên cứu lựa chọn các bài tập phát triển thể lực cho nam sinh viên Trường Cao đẳng Nghề Sóc Trăng; Đánh giá hiệu quả việc ứng dụng các bài tập phát triển thể lực cho nam sinh viên Trường Cao đẳng Nghề Sóc Trăng.
7p
vicolinzheng
13-12-2021
30
2
Download
-
Bài viết nghiên cứu, xác định được một số bài tập nâng cao thành tích các test thể lực cho SV trường Đại học Kinh tế TP. HCM Phân hiệu tại tỉnh Vĩnh Long (ĐH KT TP.HCM PHVL) theo tiêu chuẩn đánh giá và xếp loại thể lực của Bộ Giáo dục và Đào tạo nhằm giúp sinh viên có thể lực yếu đạt tiêu chuẩn xếp loại thể lực theo quy định của Bộ GD&ĐT.
10p
vicolinzheng
13-12-2021
43
1
Download
-
Bài viết này nhằm đánh giá hiệu quả của mô hình QLRBV trên 3 khía cạnh: Xã hội, môi trường và kinh tế. Kết quả cho thấy: Mô hình QLRBV và chứng chỉ rừng tại HTX Thạch Thành không chỉ mang lại hiệu quả tích cực về môi trường, xã hội mà còn cho hiệu quả kinh tế cao hơn khi các chỉ tiêu lợi nhuận (NPV), tỷ lệ thu nhập – chi phí (BCR), tỷ lệ thu hồi vốn nội bộ IRR đều cao hơn so với khi chưa thực hiện QLRBV.
10p
vihyuga
20-02-2025
5
1
Download
-
Bài viết giới thiệu kết quả kiểm tra 04 test sư phạm đánh giá hiệu quả phối hợp tấn công nhóm cho đội tuyển bóng đá nam 07 người Trường Trung học phổ thông Khai Trí, thành phố Đà Nẵng, đồng thời xây dựng tiêu chuẩn phân loại và bảng điểm tổng hợp để đánh giá hiệu quả phối hợp tấn công nhóm cho đối tượng nghiên cứu.
11p
gaupanda028
22-04-2024
15
5
Download
-
nghiên cứu xây dựng tiêu chuẩn đánh giá trình độ kỹ thuật cơ bản cho các SV học Giáo dục Thể chất 3 môn Bóng chuyền Trường ĐH Ngân hàng Tp. Hồ Chí Minh học kỳ I năm 2023 - 2024 là quan trọng cho việc đánh giá hiệu quả công tác giảng dạy hiện tại và hoàn thiện, nâng cao chất lượng và chương trình giảng dạy hiện hành.
3p
vijaychest
16-05-2024
12
1
Download
-
Mục tiêu của đề tài là nghiên cứu mối quan hệ giữa đầu tư và tăng trưởng kinh tế; kinh nghiệm của một số nước trong việc huy động và sử dụng vốn đầu tư cho tăng trưởng kinh tế trong giai đoạn đầu thời kỳ công nghiệp hóa; các tiêu chuẩn đáng giá hiệu qủa sử dụng vốn đầu tư. Trên cơ sở lý luận, đi sâu phân tích và đánh giá hiện trạng huy động vốn đầu tư và sử dụng vốn đầu tư trên địa bàn Đăk Lăk giai đoạn 2001-2005, từ đó tác giả đề ra các giải pháp cụ thể, đồng bộ và có hệ thống phù hợp thực tiễn địa bàn Đăk Lăk giai đoạn 2006-2010.
110p
tuetuebinhan555
30-01-2025
7
4
Download
-
Nghiên cứu nhằm đánh giá ảnh hưởng của việc giảm hàm lượng protein thô (CP) có bổ sung các axit amin thiết yếu dạng tiêu hóa hồi tràng tiêu chuẩn (SID-EAA) đến năng suất sinh trưởng, hiệu quả sử dụng thức ăn và chất lượng thịt của gà Lương Phương nuôi thịt.
10p
tuetuebinhan000
23-01-2025
2
2
Download
-
Bằng các phương pháp nghiên cứu khoa học thường quy, đề tài đã xác định được 3 nhóm tiêu chuẩn: Đáp ứng mục tiêu thể dục thể thao trường học (4 tiêu chuẩn); Đáp ứng mục tiêu yêu cầu cần đạt (1 tiêu chuẩn) và đánh giá mức độ đáp ứng nhu cầu cá nhân (5 tiêu chuẩn) làm thước đo đánh giá hiệu quả chương trình.
7p
gaupanda068
02-01-2025
7
2
Download
-
Nghiên cứu đặc điểm lâm sàng, cận lâm sàng và đánh giá hiệu quả điều trị của Secukinumab trên bệnh nhân viêm cột sống dính khớp (VCSDK) giai đoạn hoạt động. Đối tượng và phương pháp: Nghiên cứu mô tả, so sánh, kết hợp hồi cứu và tiến cứu có can thiệp điều trị, theo dõi dọc trên những bệnh nhân được chẩn đoán VCSDK theo tiêu chuẩn ACR-1984 sửa đổi (Tiêu chuẩn New York) điều trị nội trú hoặc ngoại trú tại khoa Nội Tổng hợp - Nội tiết Bệnh viện Trường Đại học Y Dược Huế và khoa Nội Thận - Cơ xương khớp Bệnh viện Trung ương Huế từ tháng 5/2018 đến tháng 8/2019.
6p
viuchiha
03-01-2025
18
2
Download
-
Mục tiêu của đề tài là nâng cao chất lượng chăm sóc giáo dục trẻ từ 0 - 5 tuổi, trên cơ sở xây dựng đội ngũ CB - GV có năng lực, có trình độ và tâm huyết với nghề. Chính vì vậy các cấp luôn quan tâm đến nâng cao chất lượng giáo dục mầm non, đề ra mục tiêu phấn đấu đạt chỉ tiêu trường chuẩn Quốc gia cho các quận huyện. Trường đạt chuẩn Quốc gia làm nên thương hiệu và tạo uy tín cho nhà trường đó là sự khẳng định về chất lượng chăm sóc giáo dục trẻ, chất lượng toàn diện phù hợp với mục tiêu giáo dục mầm non.
33p
mucnang999
04-03-2021
63
4
Download
-
Mục tiêu của đề tài là đánh giá hiện trạng của nhà trường đáp ứng các tiêu chuẩn đề ra theo sứ mạng, mục tiêu đã được công bố. Xác định chất lượng thực tế và hiệu quả hoạt động tổng thể của Nhà trường trong chu kỳ 5 năm. Đánh giá được hiện trạng những điểm mạnh, hạn chế so với các tiêu chuẩn đề ra, trên cơ sở đó định ra kế hoạch để phát huy những điểm mạnh, khắc phục những hạn chế để phát triển, từng bước hình thành văn hoá chất lượng trong nhà trường.
28p
mucnang999
04-03-2021
49
3
Download
-
Mục đích nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là tìm hiểu những vấn đề có tính lý luận; chủ trương, chính sách, đường lối của Đảng; những quy định của hệ thống văn bản pháp luật, pháp quy về giáo dục mầm non và công tác KĐCLGD mầm non; thông qua việc nghiên cứu và khảo sát, áp dụng trong thực tế để đúc rút và tìm ra một số biện pháp chỉ đạo xây dựng nhà trường và thực hiện công tác Tự đánh giá theo các tiêu chuẩn, hướng dẫn về thực hiện công tác KĐCLGD mầm non tại đơn vị và trên địa bàn Quận.
19p
tomjerry007
18-01-2022
56
7
Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm được thực hiện với mục tiêu nhằm xây dựng kế hoạch thực hiện công nghệ thông tin gắn với yêu cầu nhiệm vụ năm học ngành cấp trên chỉ đạo và nhiệm vụ năm học của nhà trường, cụ thể hóa nhiệm vụ theo học kỳ, năm học với các chỉ tiêu cụ thể đối với cá nhân, tổ chuyên môn, bộ phận. Gắn các chỉ tiêu này với chỉ tiêu thi đua và là tiêu chí để đánh giá chuẩn giáo viên, chuẩn hiệu trưởng vào cuối năm học.
24p
chubongungoc
23-09-2021
42
4
Download
-
Xây dựng và đánh giá trường học theo chuẩn quốc gia cũng là một giải pháp tổng thể để phát triển vững chắc của cấp Tiểu học trong giai đoạn cách mạng hiện nay theo định hướng có tính chiến lược về giáo dục “chuẩn hoá, hiện đại hoá, xã hội hóa” đã được nêu trong Nghị quyết IX và Kết luận của Hội nghị BCH TW 6. Mời các bạn cùng tham khảo bài viết dưới đây để nắm nội dung của sáng kiến kinh nghiệm!
14p
tomjerry004
05-11-2021
36
5
Download
-
Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm trang bị cho học sinh tiểu học những hiểu biết nhất định về đạo đức của xã hội đối với cá nhân, các yêu cầu biểu thị dưới dạng các chuẩn mực đạo đức, các quy tắc đạo đức, các khái niệm đạo đức, các nguyên tắc đạo đức, các lý tưởng đạo đức… để giúp cho học sinh ý thức được ý nghĩa, tính đúng đắn, giá trị của các hành vi đạo đức phù hợp với các yêu cầu để ứng xử đúng đắn trong các tình huống đạo đức.
29p
tomjerry004
05-11-2021
26
5
Download