Tiêu chuẩn đào tạo

Quyết định 796/QĐ-TTg ngày 18/4/2025 của Thủ tướng Chính phủ phê duyệt chủ trương đầu tư Dự án Xây dựng Trường Đại học Việt Nhật tại Hòa Lạc, Hà Nội. Mục tiêu là xây dựng một trường đại học đạt chuẩn quốc tế, đào tạo khoảng 6.000 sinh viên, học viên cao học và nghiên cứu sinh, góp phần thúc đẩy quan hệ hợp tác Việt Nam - Nhật Bản và phát triển kinh tế tri thức của Việt Nam.

3p hatrongkim0609 29-05-2025 0 0   Download

Bài viết phân tích thực trạng đào tạo và những thách thức trong việc phát triển nguồn nhân lực cho ngành bảo hiểm Việt Nam. Tác giả đề xuất các giải pháp từ xây dựng tiêu chuẩn vị trí công việc đến đổi mới chương trình đào tạo nhằm đáp ứng yêu cầu cạnh tranh trong thời đại công nghệ số. Mời các bạn cùng tham khảo bài viết để biết thêm nội dung chi tiết!

8p hoatrongguong05 26-05-2025 1 1   Download

Tài liệu giảng dạy "Phân tích công việc" cung cấp kiến thức nền tảng và kỹ năng thực hành về xác định nhiệm vụ, tiêu chuẩn và yêu cầu của từng vị trí trong tổ chức. Hỗ trợ giảng viên, sinh viên và nhà quản lý nâng cao hiệu quả nhân sự và hoạch định nguồn lực.

83p phongtrongkim0906 16-05-2025 2 1   Download

Tài liệu "Hướng dẫn chẩn đoán và điều trị suy tim cấp và mạn" nhằm đưa ra các tiêu chuẩn thống nhất trong việc phát hiện, phân loại và xử trí suy tim ở cả giai đoạn cấp và mạn tính. Tài liệu giúp các bác sĩ lâm sàng lựa chọn phương pháp điều trị phù hợp với từng thể bệnh, nâng cao hiệu quả kiểm soát triệu chứng, cải thiện chất lượng sống và tiên lượng cho người bệnh, đồng thời hỗ trợ công tác đào tạo và cập nhật kiến thức chuyên môn trong lĩnh vực tim mạch.

27p leetranhh 20-05-2025 8 1   Download

Để nâng cao năng lực dạy học, đáp ứng chương trình đào tạo GDTC 2018. Bài viết tiến hành đánh giá thực trạng năng lực dạy học của sinh viên dựa theo mục tiêu của chương trình GDPT 2018 và chuẩn đầu ra của ngành GDTC Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh (ĐHSP.TPHCM).

14p vijiraiya 19-05-2025 1 1   Download

Tài liệu "Hướng dẫn quy trình kỹ thuật Ngoại khoa Chuyên khoa Phẫu thuật Tim mạch - Lồng ngực" gồm 45 quy trình kỹ thuật được xây dựng theo tiêu chuẩn chuyên môn, giúp đội ngũ y bác sĩ thực hiện đúng các bước trong thăm khám, chẩn đoán, can thiệp và phẫu thuật các bệnh lý liên quan đến tim mạch – lồng ngực. Tài liệu không chỉ góp phần nâng cao hiệu quả điều trị mà còn đảm bảo an toàn cho người bệnh và hỗ trợ công tác đào tạo chuyên sâu trong ngành y.

119p leetranhh 20-05-2025 1 1   Download

Sử dụng các phương pháp nghiên cứu khoa học thường quy lựa chọn được 03 tiêu chuẩn đánh giá hiệu quả nội dung Chương trình đào tạo (CTĐT) cử nhân ngành GDTC, Trường Đại học Tây Bắc, trên sở sở đó, đánh giá thực trạng hiệu quả nội dung chương trình.

7p vinarutobi 06-05-2025 1 1   Download

Mẫu Đề cương chi tiết học phần (BM-05/KT&KĐCL) là biểu mẫu dành cho giảng viên, cán bộ xây dựng chương trình đào tạo tại các cơ sở giáo dục đại học. Biểu mẫu thể hiện các thông tin chi tiết về tên học phần, mục tiêu, nội dung giảng dạy, chuẩn đầu ra, phương pháp đánh giá và tài liệu tham khảo. Mời các bạn cùng tham khảo biểu mẫu để áp dụng trong xây dựng đề cương học phần chuẩn hóa.

2p hoatrongguong01 05-05-2025 1 1   Download

Mẫu Phiếu đánh giá nghiệm thu cấp trường - Đề cương chi tiết môn học là biểu mẫu dành cho hội đồng chuyên môn tại các cơ sở đào tạo đại học sử dụng trong quá trình thẩm định học thuật. Biểu mẫu bao gồm các tiêu chí đánh giá nội dung, cấu trúc, tính hợp lý và mức độ phù hợp của đề cương chi tiết môn học so với chuẩn chương trình đào tạo. Tài liệu góp phần đảm bảo chất lượng và tính chuẩn hóa trong thiết kế học phần. Mời các bạn cùng tham khảo biểu mẫu để áp dụng trong công tác nghiệm thu đề cương chi tiết môn học.

2p hoatrongguong01 05-05-2025 1 1   Download

Đấu kiếm là một môn thể thao đối kháng trực tiếp với sự va chạm thể chất quyết liệt, đòi hỏi hoạt động thể lực của VĐV phải thật sự sung mãn mới duy trì được thế trận trong suốt 3 hiệp đấu. Bài viết trình bày việc xây dựng tiêu chuẩn đánh giá sức mạnh tốc độ của nam vận động viên kiếm liễu đội tuyển trẻ quốc gia.

7p vimitsuki 06-05-2025 1 1   Download

Qua khảo sát thực tế và phỏng vấn các chuyên gia, huấn luyện viên Đội tuyển Trẻ và Đội tuyển quốc gia môn Cử tạ, chúng tôi đã đánh giá được thực trạng công tác tuyển chọn VĐV môn Cử tạ dưới các góc độ: Hiệu quả tuyển chọn và hệ số đào thải; Thực trạng các tuyến và tiêu chuẩn tuyển chọn; Thực trạng trình độ VĐV.

6p vimitsuki 06-05-2025 1 1   Download

Trên cơ sở sử dụng những phương pháp nghiên cứu thường dùng trong lĩnh vực TDTT, nghiên cứu đã lựa chọn được 16 test đánh giá trình độ chuẩn bị thể lực chuyên môn của nữ VĐV Vật tự do lứa tuổi 16 - 17 Đội tuyển trẻ quốc gia, tạo cơ sở khoa học cho việc xây dựng bộ tiêu chuẩn và đánh giá thực trạng công tác huấn luyện thể lực chuyên môn cho VĐV.

6p vimitsuki 06-05-2025 1 1   Download

Mục đích của nghiên cứu này là thông qua nghiên cứu khoa học thường quy và thực tế để xây dựng bộ tiêu chí, tiêu chuẩn đánh giá năng lực của VĐV lứa tuổi U17 nam môn Bóng đá tại Việt Nam. Kết quả nghiên cứu được dự đoán có hiệu quả thực tế trong việc đánh giá năng lực của VĐV và hiệu quả chương trình huấn luyện chuyên môn hiện tại.

7p vimitsuki 06-05-2025 1 1   Download

Tình trạng thể chất của sinh viên là một trong những tiêu chí quan trọng trong đánh giá hiệu quả chương trình Giáo dục thể chất của nhà trường. Kiểm tra và đánh giả định kỳ sự phát triển thể chất của sinh viên là yêu cầu của kiểm định chương trình đào tạo được dựa trên tiêu chuẩn qui định của Bộ GD&ĐT.

5p vimitsuki 06-05-2025 1 1   Download

Đánh giá sự tác động của giáo dục thể chất (GDTC) đến sinh viên là cơ sở quan trọng của việc cải tiến chương trình môn học GDTC cũng như điều chỉnh các nội dung liên quan đến công tác GDTC. Dựa trên bộ tiêu chuẩn đánh giả đã xây dựng, đề tài tiến hành đánh giá chương trình môn học GDTC, hoạt động thể dục thể thao (TDTT) trường học và thể lực của sinh viên Đại học Huế. Đây là cơ sở khoa học nhằm đề xuất điều chỉnh mục tiêu, chuẩn đầu ra (CDR) của chương trình môn học GDTC tại Đại học Huế.

4p vimitsuki 06-05-2025 1 1   Download

Sử dụng các phương pháp nghiên cứu truyền thống để lựa chọn 04 Test đánh giá hiệu quả kỹ thuật đánh bóng xoáy lên thuận và trái tay có đủ độ tin cậy, tính thông báo. Xây dựng tiêu chuẩn phân loại và thang điểm đánh giá hiệu quả kỹ thuật cho đối tượng nghiên cứu.

5p vimitsuki 06-05-2025 1 1   Download

Mẫu Báo cáo tổng hợp kết quả đánh giá giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp năm học… (Dành cho phòng giáo dục và đào tạo) là biểu mẫu được sử dụng để tổng hợp, phân tích và báo cáo kết quả đánh giá đội ngũ giáo viên trong phạm vi quản lý. Biểu mẫu thể hiện rõ các tiêu chí đánh giá, phân loại kết quả, so sánh theo từng cơ sở giáo dục và đưa ra nhận xét, kiến nghị nhằm nâng cao chất lượng giáo viên. Tài liệu giúp các phòng giáo dục có cái nhìn toàn diện về công tác đánh giá và hỗ trợ cho việc lập kế hoạch phát triển chuyên môn.

1p hoatrongguong01 05-05-2025 1 1   Download

Bài viết trình bày việc lựa chọn tiêu chuẩn tái chế, tái sử dụng rác thải nhựa trong thiết kế dụng cụ tập luyện thể lực cho học sinh THCS trên địa bàn Thành phố Từ Sơn, Tỉnh Bắc Ninh; Đánh giá hiệu quả tái chế, tái sử dụng rác thải nhựa thành dụng cụ tập luyện phát triển thể lực cho học sinh THCS trên địa bàn thành phố Từ Sơn, tỉnh Bắc Ninh.

6p vimitsuki 06-05-2025 1 1   Download

Bằng việc sử dụng các phương pháp nghiên cứu cơ bản cùng với tiêu chuẩn của 05 test đánh giá, xếp loại thể lực HSSV của Bộ GD&ĐT quy định, nhóm tác giả đã đánh giá được thực trạng thể lực của nữ sinh viên Ngành Quản trị kinh doanh Trường Đại học Tài chính – Marketing, đồng thời đã xác định được 10 nguyên nhân chính hạn chế sự phát triển trình độ thể lực của SV trong thực tiễn đào tạo tại Trường làm cơ sở cho việc đề xuất các giải pháp khắc phục.

7p vimitsuki 06-05-2025 1 1   Download

Bài viết trình bày việc lựa chọn test đánh giá trình độ thể lực cho nam VĐV Cầu lông lứa tuổi 13-14 tình Bắc Giang; Xây dựng tiêu chuẩn đánh giá trình độ thể lực cho nam VĐV Cầu lông lứa tuổi 13-14 tỉnh Bắc Giang.

3p vimitsuki 06-05-2025 1 1   Download