
Tình dục hợp lý
-
Bài viết mô tả một số đặc điểm lâm sàng, cận lâm sàng những trường hợp u xơ tử cung có chỉ định phẫu thuật cắt tử cung toàn phần qua nội soi, đánh giá kết quả của phẫu thuật cắt tử cung toàn phần qua nội soi tại Bệnh viện Sản-Nhi tỉnh Quảng Ngãi.
4p
vibenya
23-10-2024
4
2
Download
-
Xâm hại tình dục (XHTD) trẻ em là một tội ác đã và đang được nghiên cứu ở nhiều quốc gia hướng đến các biện pháp phòng ngừa và can thiệp phù hợp trong xã hội. Bài viết thảo luận về đánh giá của giáo viên tiểu học (GVTH) về ngữ liệu hỗ trợ việc giảng dạy những kĩ năng phòng ngừa XHTD cho học sinh tiểu học (HSTH), cũng như những thách thức mà họ gặp phải khi sử dụng các tài liệu này trong quá trình giảng dạy.
10p
viengfa
28-10-2024
3
1
Download
-
: Qua nghiên cứu đã lựa chọn được 04 nội dung lý thuyết và 04 nội dung về hệ thống kỹ thuật, thi đấu, trọng tài và thể lực làm cơ sở xây dựng chương trình giáo dục thể chất ngoại khóa môn Bóng đá cho sinh viên Trường Đại học An ninh nhân dân. Từ các nội dung đã lựa chọn, nghiên cứu đã xây dựng được chương trình giáo dục thể chất ngoại khóa môn Bóng đá với thời lượng 120 tiết đảm bảo tính khoa học, phù hợp với thực tiễn cho sinh viên tham gia học tập môn Bóng đá tại Trường Đại học An ninh nhân dân.
7p
viengfa
28-10-2024
3
2
Download
-
Mục tiêu của nghiên cứu là xây dựng, thí điểm và đánh giá mô hình quản lý nước sạch và vệ sinh môi trường trong trường học thích ứng với biến đổi khí hậu để đảm bảo điều kiện học tập an toàn của các em học sinh. Nghiên cứu sử dụng Bộ công cụ đánh giá hoạt động cấp nước sạch, vệ sinh trong các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông do Viện Sức khỏe nghề nghiệp và môi trường (NIOEH) phối hợp với Quỹ Nhi đồng Liên hợp quốc (UNICEF) xây dựng để đánh giá trước và sau can thiệp.
7p
gaupanda062
21-11-2024
4
2
Download
-
Để đạt được hiệu quả cao trong huấn luyện và thi đấu quần vợt, việc nghiên cứu các bài tập huấn luyện nâng cao hiệu quả di chuyển bước chân là rất quan trọng. Thông qua sử dụng các phương pháp phân tích và tổng hợp tài liệu, thực nghiệm sư phạm, phỏng vấn, toán học thống kê... Bài viết nghiên cứu ứng dụng bài tập nâng cao hiệu quả di chuyển bước chân cho nam vận động viên quần vợt lứa tuổi 13-15 của tỉnh Thanh Hóa.
8p
vidakota2711
02-03-2021
41
4
Download
-
Bộ biểu mẫu công khai kèm theo Thông tư số 36/2017/TT-BGDĐT ngày 28/12/2017 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo là hệ thống biểu mẫu quy định về công khai tài chính, cơ sở vật chất, đội ngũ giảng viên và các nội dung liên quan trong các cơ sở giáo dục. Bộ biểu mẫu này giúp đảm bảo tính minh bạch, trách nhiệm giải trình và quyền được tiếp cận thông tin của học sinh, phụ huynh và xã hội. Việc áp dụng đúng các biểu mẫu này hỗ trợ công tác quản lý giáo dục hiệu quả và đúng quy định. Mời các bạn tham khảo để sử dụng phù hợp.
26p
tuetuebinhan888
25-02-2025
11
1
Download
-
Bài viết tập trung làm rõ thực trạng thể chất nữ học sinh (HS) 13 tuổi tại các trường THCS TP. Cà Mau, tỉnh Cà Mau; thông qua việc tổng hợp và so sánh giá trị trung bình các tiêu chí đánh giá thể chất nữ học sinh 13 tuổi tại các trường THCS TP Cà Mau với trung bình thể chất người Việt Nam (TBTCVN), trung bình thể chất học sinh một số tỉnh đồng bằng sông Cửu Long (TBTCSCL), trung bình thể chất học sinh khu vực miền Bắc (TBTCMB); Từ đó, đánh giá thể lực nữ học sinh 13 tuổi tại các trường THCS TP. Cà Mau theo quyết định 53/2008/QĐBGD&ĐT của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
6p
vicolinzheng
13-12-2021
28
2
Download
-
Đề tài nghiên cứu lựa chọn, ứng dụng 07 trò chơi vận động phù hợp nhằm phát triển thể lực cho học sinh nam – nữ khối 4, 5 trường tiểu học Mỹ Hòa C, thị xã Bình Minh, tỉnh Vĩnh Long, năm học 2018 – 2019. Kết quả sau thực nghiệm sư phạm, đề tài đã chứng minh được hiệu quả của các trò chơi vận động được lựa chọn trong quá trình phát triển thể lực cho học sinh nam – nữ khối 4, 5 của nhà trường.
9p
vicolinzheng
13-12-2021
39
1
Download
-
Giáo dục thể chất nói chung và môn học Thể dục trong nhà trường nói riêng giữ vai trò quan trọng trong việc giáo dục toàn diện cho học sinh. Tạo cho các em lòng say mê, hứng thú về môn học và yêu thích bộ môn, qua đó giúp các em rèn luyện thân thể tốt, có sức khoẻ đảm bảo việc học tập, việc sử dụng phương pháp phù hợp với lứa tuổi các em đảm bảo tính vừa sức, hấp dẫn đó là mục đích của nghiên cứu nhằm tạo niềm yêu thích học môn thể dục của học sinh tại trường THCS Thường Thạnh, quận Cái Răng Thành phố Cần Thơ hiện nay.
8p
vicolinzheng
13-12-2021
40
3
Download
-
Nghiên cứu lựa chọn các nhóm bài tập cho sinh viên tập luyện. Các bài tập mà chúng tôi lựa chọn được đánh giá sát thực và cụ thể có tính đến số lần, cự ly, thời gian, hiệu quả thực hiện. Đó là các bài tập bổ trợ kỹ thuật động tác, các bài tập phát triển thể lực chuyên môn, các bài tập rèn luyện tâm lí phù hợp với sinh viên và đặc thù của môn học nhảy cao.
9p
vilouispasteur
03-03-2022
43
2
Download
-
Bài viết này xác định tác động của đặc điểm tính cách Big-Five và lãnh đạo đạo đức tới sự hài lòng trong công việc, nghiên cứu trường hợp trong các hệ thống siêu thị lớn tại Tp. HCM. Kết hợp cả hai phương pháp nghiên cứu định tính và định lượng, tác giả tiến hành khảo sát 380 đối tượng là nhân viên, quản lý làm việc tại các siêu thị lớn ở Tp. HCM. Mời các bạn cùng tham khảo!
11p
tunelove
12-06-2021
29
2
Download
-
Bài viết mong muốn góp thêm các cứ liệu cho thấy thực trạng giáo dục sức khỏe sinh sản của cha mẹ đối với con vị thành niên ở vùng miền núi, dân tộc thiểu số hiện nay; trên cơ sở đó, đề xuất những kiến nghị, giải pháp phù hợp.
7p
tuetuebinhan222
30-01-2025
6
2
Download
-
Nghiên cứu này xem xét các yếu tố thuận lợi và khó khăn ảnh hưởng đến việc thực hiện chương trình giáo dục phổ thông 2018 của các giáo viên Địa lí. Dữ liệu phân tích bao gồm các cuộc phỏng vấn sâu với 12 giáo viên Địa lí ở một số tỉnh phía Bắc Việt Nam.
10p
tuetuebinhan000
23-01-2025
6
2
Download
-
Bài viết nhằm giới thiệu phương pháp định giá trường đại học theo phương pháp Goodwill với những ưu, nhược điểm theo các cơ sở tính toán khác nhau. Trên cơ sở các quy định hiện hành tại Việt Nam, phương pháp Goodwill theo quan điểm thu nhập và theo quan điểm chuyên gia được khuyến cáo là phù hợp hơn nhất cho các cơ sở giáo dục đại học.
10p
tuetuebinhan000
23-01-2025
4
2
Download
-
Bài viết sử dụng phối hợp các phương pháp nghiên cứu và tiến hành khảo sát 310 sinh viên không chuyên khoá K2022 và 12 giảng viên đang giảng dạy các học phần Giáo dục thể chất thuộc Bộ môn Giáo dục thể chất trường Đại học Tây Nguyên.
5p
tuetuebinhan000
23-01-2025
7
2
Download
-
Luận văn "Quản lý chất lượng thi công xây dựng dự án - Lô 1-17 khu đô thị mới Thủ Thiêm, thành phố Thủ Đức, TP.HCM" nghiên cứu nhằm nâng cao sự hiểu biết của bản thân trong công việc; tự bản thân đưa ra các đánh giá, giải thích hợp lý để xử lý tình huống; nắm bắt được chất lượng công trình như thế nào. Từ đó nâng cao chất lượng công trình hơn nữa; hiểu rõ hơn về bản chất công trình.
94p
tuetuebinhan444
24-01-2025
8
2
Download
-
Nghiên cứu nhằm xác định các yếu tố ảnh hưởng đến ý định khởi nghiệp của sinh viên theo học khối ngành Kinh tế của Trường Đại học Nguyễn Tất Thành. Nghiên cứu sử dụng phương pháp hỗn hợp, bao gồm phương pháp định tính và định lượng. Mô hình nghiên cứu được xây dựng dựa trên mô hình ý định khởi nghiệp, lý thuyết nhận thức xã hội nghề nghiệp, lý thuyết về hành vi dự định, mô hình sự kiện khởi nghiệp và các nghiên cứu thực nghiệm có liên quan.
8p
gaupanda062
21-11-2024
6
1
Download
-
Truyện ngụ ngôn, một thể loại văn học cổ điển, luôn hấp dẫn người đọc bởi sự kết hợp tinh tế giữa yếu tố hư cấu và triết lý sâu sắc. Đặc trưng bởi việc sử dụng các nhân vật, thường là động vật, để ẩn dụ cho con người và các hiện tượng xã hội, truyện ngụ ngôn mang thông điệp giáo dục, phê phán hoặc ca ngợi. Bài viết này sẽ tập trung nhận diện những đặc điểm cơ bản của thể loại truyện ngụ ngôn, từ cấu trúc, ngôn ngữ đến chủ đề và thông điệp. Qua đó, giúp người đọc dễ dàng phân biệt và thưởng thức vẻ đẹp riêng có của thể loại văn học này.
6p
nienniennhuy77
09-01-2025
8
1
Download
-
Tiểu luận: Sự tiếp xúc thầy trò ở giảng đường đại học có hình thành tình cảm dựa trên cơ sở của sự tổng hợp và khái quát cảm xúc hay không? tại sao? nhằm trình bày lý luận, khái niệm nền tảng, đi sâu vào thực trạng tiếp xúc thầy trò ở giảng đường đại học và giải thích sự tiếp xúc thầy trò ở giảng đường đại học có hình thành tình cảm dựa trên cơ sở của sự tổng hợp và khái quát cảm xúc hay không?
17p
good_12
02-07-2014
246
63
Download
-
Theo anh/ chị sự tiếp xúc thầy trò ở giảng đường đại học có hình thành tình cảm dựa trên cơ sở của sự tổng hợp và khái quát cảm xúc không, tại sao? nhằm đưa ra được phương pháp để tăng hình thành tình cảm tích cực giữa thầy –trò ở giảng đường đại học.
12p
good_12
02-07-2014
197
45
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
