Tổ chức hoạt động nhóm
-
Bài viết đã khảo sát 638 mẫu nghiên cứu thuộc các nhóm tập luyện, tổ chức sự kiện, quản lý nhà nước, liên đoàn, hiệp hội, …để tìm ra mức độ quan tâm về giảm thiểu rủi ro trong hoạt động TDTT. Trên cơ sở đó, lựa chọn và xây dựng nội dung chi tiết 03 giải pháp nâng cao nhận thức của các nhóm đối tượng về vai trò, tầm quan trọng của quản trị rủi ro trong hoạt động TDTT Việt Nam.
6p viohoyo 25-04-2024 3 2 Download
-
Bài viết Quản lý tổ chức hoạt động vui chơi cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi ở các trường mầm non huyện Hương Sơn, tỉnh Hà Tĩnh trình bày các nội dung chính sau: Tổ chức hoạt động vui chơi cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi ở các trường mầm non; Đánh giá chung về thực trạng quản lý việc tổ chức hoạt động vui chơi cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi ở các trường mầm non huyện Hương Sơn, tỉnh Hà Tĩnh.
3p visergey 02-04-2024 7 1 Download
-
Quản lý sản xuất được xem là một giai đoạn của hoạt động tổ chức sản xuất kinh doanh, gắn liền với các khu vực nhà máy, phân xưởng trong doanh nghiệp. Bài viết nghiên cứu ảnh hưởng nhóm nhân tố nội tại đến hiệu quả hoạt động kinh doanh trong các doanh nghiệp Việt Nam.
7p visergey 02-04-2024 7 1 Download
-
Nghiên cứu này được thực hiện tại huyện Đông Anh, thành phố Hà Nội nhằm đánh giá thực trạng quản lý thu ngân sách cấp xã của địa phương. Bằng việc sử dụng phương pháp nghiên cứu định tính thông qua phỏng vấn sâu, thảo luận nhóm, nghiên cứu đã chỉ ra rằng quản lý thu ngân sách cấp xã đã ngày một hoàn thiện từ cơ chế chính sách đến tổ chức thực hiện nhằm đảm bảo nhiệm vụ của địa phương, góp phần điều tiết cơ cấu hoạt động của nền kinh tế theo định hướng chung.
9p viohoyo 02-04-2024 10 3 Download
-
Bài viết đề cập ba nhóm giải pháp sinh hoạt chuyên môn, bao gồm: nhóm giải pháp liên quan đến chức năng quản lí hoạt động sinh hoạt chuyên môn; nhóm giải pháp tăng cường quản lí các điều kiện hỗ trợ thực hiện hoạt động sinh hoạt chuyên môn; nhóm giải pháp tạo yếu tố thuận lợi cho hoạt động sinh hoạt chuyên môn.
12p gaupanda017 08-03-2024 8 3 Download
-
Nghiên cứu tập trung tìm hiểu thực trạng làm việc nhóm của sinh viên ngành Kế toán - Kiểm toán, Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội. Phương pháp nghiên cứu là phương pháp thu thập dữ liệu thông qua điều tra khảo sát bằng bảng hỏi, với 378 phiếu khảo sát của sinh viên và 22 phiếu khảo sát của giảng viên Khoa Kế toán - Kiểm toán, Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội.
6p vicwell 06-03-2024 16 3 Download
-
Nghiên cứu các điều kiện cần để phát triển các sự kiện thể thao tại vùng Trung Du và Miền núi Bắc Bộ
Kết quả nghiên cứu của các tác giả đã xác định được 10 điều kiện cần để phát triển các sự kiện thể thao tại vùng Trung du và miền núi Bắc Bộ với 41 tiêu chí đánh giá, trên cơ sở đó, đánh giá thực trạng các điều kiện cần trên cơ sở khảo sát mẫu nghiên cứu gồm 446 đối tượng được phân thành 03 nhóm...
5p gaupanda014 24-02-2024 5 1 Download
-
Giáo trình Thương mại điện tử căn bản (Ngành: Thương mại điện tử - Trung cấp) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp sinh viên nắm được các kỹ năng cơ bản xử lý các tình huống trong hoạt động kinh doanh thông qua mạng tại các tổ chức doanh nghiệp một các có hiệu quả; Thực hiện được các quy trình trong giao dịch thương mại điện tử; Kỹ năng làm việc nhóm, thảo luận, thuyết trình thành thạo.
121p boghoado08 05-02-2024 12 7 Download
-
Bài viết Dạy học hợp tác nhóm trong Học phần Tin học Đại cương tại Trường Đại học Tân Trào trình bày các nội dung chính sau: Một số cách thức tổ chức hoạt động nhóm; Dạy học hợp tác theo nhóm với môn Tin học Đại cương; Một số bài học kinh nghiệm từ thực tế để thực hiện dạy học hợp tác đạt hiệu quả.
3p vibego 02-02-2024 3 3 Download
-
Bài viết Giải pháp nâng cao hiệu quả hoạt động thảo luận nhóm trong học tập môn “Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam” tại Trường Đại học Nông Lâm Thái Nguyên trình bày các nội dung chính sau: Vai trò của hoạt động thảo luận nhóm trong giảng dạy; Vai trò của hoạt động thảo luận nhóm trong môn Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam; Thực trạng tổ chức hoạt động thảo luận nhóm trong môn Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam ở Trường Đại học Nông lâm Thái Nguyên; Giải pháp cơ bản nâng cao chất lượng hoạt động thảo luận nhóm trong môn Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam.
3p vibego 02-02-2024 13 4 Download
-
Dạy học theo nhóm là hình thức dạy học quan trọng giúp học sinh có cơ hội phát huy kĩ năng sáng tạo, đánh giá, tổng hợp, phân tích, so sánh... biết giải quyết các vấn đề và tình huống, từ đó tích lũy được kinh nghiệm cho bản thân. Dạy học hợp tác có thể được vận dụng tối đa trong các lớp học môn Tiếng Anh, một môn học có nền tảng văn hoá – xã hội. Việc chia nhóm hợp lí, các hoạt động theo nhóm được thiết kế không lặp lại thường xuyên nhằm tránh gây nhàm chán, nâng cao hiệu quả làm việc theo nhóm và việc phát triển năng lực hợp tác cho học sinh.
4p hth_hn 03-01-2024 8 3 Download
-
Bài viết phản ảnh một phần bức tranh thực trạng tổ chức hoạt động tạo hình theo phương thức làm việc nhóm nhằm phát triển kĩ năng hợp tác cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi thông qua nghiên cứu khảo sát bằng phiếu hỏi đối với 60 giáo viên mầm non đang công tác tại 08 trường mầm non thuộc phạm vi nội thành và ngoại thành của thành phố Huế, đồng thời phỏng vấn sâu nhằm tìm hiểu các thông tin định tính đối với bốn giáo viên mầm non và quan sát cách tổ chức hoạt động tạo hình của giáo viên mầm non.
6p hth_hn 03-01-2024 7 3 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài "Tổ chức dạy học theo nhóm môn Đại số 7 tại trường trung học cơ sở Tân Đông Hiệp" nhằm nghiên cứu cơ sở lí luận của PPDH theo nhóm; Tìm hiểu về các mô hình tổ chức hoạt động theo nhóm; Nghiên cứu chương trình môn Đại số lớp 7 Trung học cơ sở; Khảo sát và đánh giá thực trạng về dạy học môn Đại số lớp 7 Trung học cơ sở; Thiết kế 4 giáo án trong SGK Đại số 7 có vận dụng PPDH theo nhóm. Mời các bạn cùng tham khảo!
108p boghoado03 02-01-2024 5 3 Download
-
Từ kết quả nghiên cứu đề tài, bài báo tập trung làm rõ mối liên kết giữa tác động từ các giải pháp nâng cao hiệu quả hoạt động ngoại khóa cho sinh viên trường Đại học Sư phạm TDTT Hà Nội đã đem lại kết quả rõ rệt về phát triển phong trào tập luyện TDTT ngoại khóa, nâng cao thể lực, và kết quả học tập các môn thực hành của nhóm thực nghiệm cao hơn hẳn so với nhóm đối chiếu của sinh viên trường Đại học Sư phạm TDTT Hà Nội.
4p vinikolatesla 28-12-2023 10 3 Download
-
Trong thời đại công nghệ 4.0 hiện nay, trường đại học và giảng viên cần thiết phải đổi mới phương pháp và hình thức tổ chức dạy học theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức của sinh viên. Mục tiêu bài viết này là đánh giá và đưa ra biện pháp nâng cao hiệu quả việc sử dụng bài tập video trong giảng dạy môn học tư duy phản biện cho inh viên trường Đại học Kinh tế Quốc dân.
3p vigeorge 06-12-2023 11 4 Download
-
Bài viết này tiến hành nghiên cứu tổng quan hoạt động phòng, chống rửa tiền tại Việt Nam; nêu bật vai trò của ngành Ngân hàng trong công tác phòng, chống rửa tiền. Kết quả nghiên cứu chỉ ra rằng thực trạng rủi ro rửa tiền tại Việt Nam là phức tạp, trải dài trên nhiều nhóm tội phạm nguồn cũng như các lĩnh vực khác nhau trong nền kinh tế; và vai trò của ngành Ngân hàng ở đây là rất quan trọng.
12p visystrom 22-11-2023 13 9 Download
-
Trong phạm vi bài viết này, nhóm tác giả khái quát cơ sở lý luận và tóm tắt kết quả khảo sát thực tiễn về việc sử dụng phương pháp tổ chức hoạt động nhóm trong dạy học các học phần lý luận chính trị ở trường Đại học Công nghiệp Việt Trì.
5p vispacex 16-11-2023 8 3 Download
-
Trong phạm vi bài viết này, nhóm tác giả khái quát cơ sở lý luận và tóm tắt kết quả khảo sát thực tiễn hoạt động tự học (HĐTH) của LHS Lào học Tiếng Việt ở trường Đại học Công nghiệp Việt Trì làm cơ sở đề xuất những giải pháp tích cực, hiệu quả, phù hợp nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy và học tiếng Việt trong điều kiện thực tiễn của trường.
6p vispacex 16-11-2023 6 2 Download
-
Thông qua việc thành lập, tổ chức, nâng cao năng lực hoạt động của Hội đồng tự quản, các em phát huy hết năng lực, phẩm chất, sở trường của mình. Học sinh có cơ hội thể hiện bản thân, có cơ hội trình bày ý kiến cá nhân, trình bày suy nghĩ những hiểu biết của mình. Từ đó, các em có kĩ năng lãnh đạo, kĩ năng giao tiếp, kĩ năng sử lí tình huống, kĩ năng làm việc cá nhân, kĩ năng tương tác, kĩ năng làm việc nhóm,.... Học sinh thực sự trở thành trung tâm, trở thành chủ thể của việc học tập và rèn luyên.
40p kimphuong1135 18-10-2023 23 4 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm "Một số biện pháp tổ chức trò chơi học tập môn Tiếng Việt nhằm gây hứng thú cho học sinh lớp 2 theo mô hình trường học mới Việt Nam" nhằm giúp học sinh tham gia hoạt động học tập một cách tích cực, tự giác và chủ động hơn. Trò chơi học tập còn nhằm hình thành ở học sinh một hình thức tự củng cố kiến thức, kỹ năng, thói quen học tập một cách hứng thú, thói quen làm việc theo nhiều quy mô ( cá nhân, nhóm, lớp).
33p kimphuong1135 18-10-2023 23 5 Download