Tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác

Bài giảng "Chương trình giáo dục phổ thông môn Giáo dục công dân" với mục tiêu giúp học sinh có hiểu biết về những chuẩn mực đạo đức, pháp luật cơ bản và giá trị, ý nghĩa của các chuẩn mực đó; tự hào về truyền thống gia đình, quê hương, dân tộc; tôn trọng, khoan dung, quan tâm, giúp đỡ người khác; tự giác, tích cực học tập và lao động; có thái độ đúng đắn, rõ ràng trước các hiện tượng, sự kiện trong đời sống; có trách nhiệm với bản thân, gia đình, nhà trường, xã hội, công việc và môi trường sống.

59p kequaidan4 04-05-2020 55 3   Download

Môn Lịch sử và Địa lí cấp trung học cơ sở hình thành, phát triển ở học sinh năng lực lịch sử và năng lực địa lí trên nền tảng kiến thức cơ bản, có chọn lọc về lịch sử, địa lí thế giới, quốc gia và địa phương; các quá trình tự nhiên, kinh tế - xã hội và văn hóa diễn ra trong không gian và thời gian; sự tương tác giữa xã hội loài người với môi trường tự nhiên; giúp học sinh biết cách sử dụng các công cụ của khoa học lịch sử, khoa học địa lí để học tập và vận dụng vào thực tiễn; đồng thời góp phần cùng các môn học và hoạt động giáo dục khác hình thành, phát triển ở học sinh các phẩm chất chủ y...

67p kequaidan4 04-05-2020 99 2   Download

p 01-01-1970   Download

Đoàn kết xã hội là một yêu cầu cơ bản cho sự ổn định và phát triển của các quốc gia dân tộc. Ở mỗi quốc gia, trong các giai đoạn lịch sử nhất định đều tồn tại những loại hình đoàn kết xã hội khác nhau. Và với mỗi loại hình lại có những cách hiểu khác nhau về các điều kiện của đoàn kết xã hội. Đoàn kết xã hội là một truyền thống quý báu của dân tộc Việt Nam, được giữ gìn và liên tục bồi đắp trong những năm qua. Việc tìm hiểu các điều kiện của đoàn kết xã hội, đặc biệt trong giai đoạn hiện nay là một việc làm cần thiết.

8p thiendiadaodien_3 27-12-2018 86 2   Download

Mục đích cuối cùng của đề tài là đánh giá được hiệu quả của truyền thông đại chúng trong việc bảo tồn và quảng bá di sản văn hóa nói chung và di tích, lễ hội đền Hai Bà Trưng - Mê Linh - Hà Nội nói riêng. ặt khác, sử dụng các phương tiện truyền thông đại chúng như một công cụ hữu hiệu nhất trong việc kêu gọi mọi người tham gia bảo tồn, gìn giữ những giá trị quý báu của dân tộc gồm hai dạng di sản vật thể và di sản phi vật thể.

17p cumeo5000 16-08-2018 101 6   Download

Mục đích của đề tài là đánh giá được hiệu quả của truyền thông đại chúng trong việc bảo tồn và quảng bá di sản văn hóa nói chung và di tích, lễ hội đền Hai Bà Trưng - Mê Linh - Hà Nội nói riêng. ặt khác, sử dụng các phương tiện truyền thông đại chúng như một công cụ hữu hiệu nhất trong việc kêu gọi mọi người tham gia bảo tồn, gìn giữ những giá trị quý báu của dân tộc gồm hai dạng di sản vật thể và di sản phi vật thể.

17p thithi300610 06-03-2018 90 11   Download

Tài liệu gồm phần tóm tắt kiến thức trọng tâm của bài tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác và gợi ý cách giải bài tập số 1,2,3,4,5 trang 21, sẽ giúp các bạn học sinh dễ dàng hệ thống lại kiến thức lý thuyết đã học trên lớp đồng thời rèn luyện kỹ năng giải các bài tập trong SGK. Mời các bạn tham khảo!

7p chacvan05 10-04-2017 319 13   Download

Nội dung chính của tài liệu bao gồm phần tóm tắt lý thuyết và định hướng phương pháp giải bài tập tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác trong SGK trang 21 nhằm giúp các em học sinh hiểu thế nào là tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác, biểu hiện của sự tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác. Mời các em tham khảo.

7p chacvan05 11-04-2017 194 5   Download

Đề tài nghiên cứu khoa học: Thực trạng và giải pháp bảo tồn, phát huy văn hóa vật thể, phi vật thể của đồng bào dân tộc Khmer tỉnh An Giang từ nay đến năm 2015 nghiên cứu thực trạng bảo tồn các loại hình văn hóa của đồng bào dân tộc Khmer như các lễ hội dân gian, loại hình nghệ thuật, ngành nghề truyền thống dân tộc, những kết quả đạt được và hạn chế, khó khăn trong chính sách bảo tồn, phát huy văn hóa truyền thống dân tộc Khmer và đề ra các mục tiêu, giải pháp khắc phục hạn chế và nâng cao hiệu quả thực hiện.

28p hera_02 23-04-2016 260 45   Download

Đã có nhiều công trình nghiên cứu đề cập đến nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về vấn đề dân tộc, nhấn mạnh sự kết hợp vấn đề dân tộc và vấn đề giai cấp, độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội, chủ nghĩa yêu nước và chủ nghĩa quốc tế, đấu tranh cho độc lập của dân tộc mình, đồng thời tôn trọng độc lập của các dân tộc khác.

22p gauhaman123 23-11-2011 123 36   Download

Nhân học là một lĩnh vực nhận thức khoa học, trong đó nghiên cứu các vấn đề nền tảng của tồn tại con người trong môi trường tự nhiên và nghệ thuật. Trong khoa học hiện đại có nhiều cách hệ thống hóa khác nhau các bộ môn của nhân học. Về cơ bản nhân học bao gồm: khảo cổ học, dân tộc chí, dân tộc học, văn học dân gian, ngôn ngữ học, nhân học hình thể và nhân học xã hội. Tập hợp các bộ môn nhân học này dần dần được mở rộng, trong đó có...

8p denlong_do 28-10-2011 253 35   Download

1.Kiến thức. Giúp HS hiểu nội dung và ý nghĩa việc tôn trọng học hỏi các dân tộc khác. HS nắm được những yêu cầu của việc tôn trọng học hỏi các dân tộc khác. 2. Kĩ năng. Biết phân biệt hành vi đúng sai trong việc tôn trọng học hỏi các dân tộc khác. Biết tiếp thu 1 cách chọn lọc, phù hợp. Học tập và nâng cao hiểu biết, tính tích cực tham gia các hoạt động xây dựng tình đoàn kết giữa các dân tộc với nhau. 3. Thái độ. HS có lòng tự hào dân tộc...

5p abcdef_25 11-09-2011 305 8   Download

Thắng lợi của chiến lược đại đoàn kết dân tộc của Hồ Chí Minh, của Đảng Cộng sản do chính Người sáng lập trong hơn 75 năm đã qua cho phép chúng ta có thể khẳng định rằng: Trong một quốc gia dân tộc, bao giờ cũng có các giai cấp, tầng lớp xã hội, các tộc người, các tôn giáo khác nhau, song bao giờ cũng có lợi ích chung và cao cả của cả dân tộc.

11p 0987158665 19-12-2009 311 94   Download