
Tự học ngữ văn
-
Mục tiêu của bài nghiên cứu nhằm phân tích cơ sở lý luận và thực tiễn của việc sử dụng và lồng ghép trò chơi vào quá trình dạy - học học phần Cơ sở văn hóa Việt Nam tại Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Huế. Bài nghiên cứu dựa trên kết quả khảo sát từ 100 bạn sinh viên năm thứ hai đang học tại các lớp học phần Cơ sở văn hóa Việt Nam.
12p
viling
11-10-2024
6
2
Download
-
Mục tiêu của bài nghiên cứu này nhằm tìm ra được những lỗi sai ngữ pháp phổ biến mà sinh viên năm thứ nhất Khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Hàn Quốc, Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Huế thường mắc phải trong kỹ năng viết tiếng Hàn. Bài nghiên cứu dựa trên kết quả phân tích 70 bài kiểm tra môn viết và khảo sát từ 70 bạn sinh viên năm thứ nhất đang theo học các lớp học phần Viết.
10p
viling
11-10-2024
9
1
Download
-
Bài viết nghiên cứu, lí giải mô hình ẩn dụ cấu trúc “Thiên nhiên là con người”, nhận thức và lí giải các phạm trù của thế giới qua ý niệm ẩn dụ được thể hiện trong ngôn ngữ, từ đó giải mã các tín hiệu ngôn ngữ cũng như thế giới tinh thần của các nhà thơ.
6p
viling
11-10-2024
6
4
Download
-
Bài viết khảo sát và phân tích các đặc điểm cấu tạo và ngữ nghĩa của tín hiệu thẩm mĩ mưa trong phong trào Thơ mới. Từ đó tìm ra những hướng nghĩa biểu trưng cơ bản của tín hiệu này, góp phần giải mã các văn bản dưới góc độ ngôn ngữ học.
5p
viling
11-10-2024
5
1
Download
-
Bài viết này nhằm tìm hiểu sâu hơn nhận thức của sinh viên năm hai khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Hàn Quốc về vai trò và tầm quan trọng của câu bị động và bị động từ trong tiếng Hàn. Thông qua việc nắm vững câu bị động và bị động từ trong tiếng Hàn, người học có thể nâng cao khả năng diễn đạt và sử dụng ngôn ngữ một cách chính xác, linh hoạt và giàu sắc thái hơn chứ không đơn thuần như sử dụng các câu chủ động.
12p
viling
11-10-2024
4
0
Download
-
Thi ca là một loại hình nghệ thuật ngôn từ đặc biệt. Cảm xúc và tâm trạng điển hình cuả nhà thơ được chứa đựng bởi một hình thức - “hình thức mang tính quan niệm” cũng rất đặc biệt là ngôn ngữ. Bài viết quan tâm tìm hiểu hai đặc điểm ngôn ngữ nói trên để chỉ ra phong cách ngôn từ nghệ thuật của thơ Nguyễn Trọng Tạo.
16p
viling
11-10-2024
6
2
Download
-
Bài viết Bản sắc văn hóa Việt Nam và vấn đề xây dựng đội ngũ nhân lực trong thời đại mới, nhìn từ tác phẩm văn học trình bày các nội dung: Con người chịu tác động của văn hóa thời kỳ mới; Con người là chủ thể văn hóa.
14p
viling
11-10-2024
4
1
Download
-
Bài viết nghiên cứu một số biện pháp giúp sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học tiếp cận với các bộ sách giáo khoa môn Tiếng Việt ở Tiểu học từ đó vận dụng các bộ SGK vào phát triển năng lực ngôn ngữ, năng lực thiết kế kế hoạch bài dạy, tổ chức dạy học tiếng Việt và kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn Tiếng Việt ở Tiểu học.
9p
vifilm
11-10-2024
7
2
Download
-
Bài viết tập trung tìm hiểu những ưu nhược điểm, phân tích những vấn đề cơ bản, quan trọng về từ đa nghĩa mà các tài liệu Việt ngữ học đã đề cập; (ii) trình bày những kiến giải, đề xuất để việc nghiên cứu, tìm hiểu, học tập, giảng dạy vấn đề từ đa nghĩa được tốt hơn.
9p
viengfa
28-10-2024
6
2
Download
-
Bài viết đã khái quát hóa tiến trình vận động và hình thành của thể loại truyện trinh thám trên thế giới. Từ thể loại tiểu thuyết ẩn ngữ, qua thể loại tiểu thuyết đen đến thể loại tiểu thuyết phân vân hồi hộp. Bài viết cũng đã phân tích những cơ sở xã hội hình thành thể loại truyện trinh thám ở châu Âu vào thế kỷ 19 -20.
10p
viengfa
28-10-2024
1
1
Download
-
Trong bài viết này, liên quan đến tục ngữ Hàn Quốc, từ Rồng được sử dụng chủ yếu là yong – Long, nhưng để câu văn được lưu loát thuần Việt, chúng tôi sẽ dịch nghĩa là rồng. Nghiên cứu tục ngữ Hàn Quốc về rồng cho chúng ta thấy những điểm văn hóa thú vị của con người nơi đây.
12p
viormkorn
06-11-2024
6
1
Download
-
Bài viết này đi sâu nghiên cứu phản đề truyền thống trong truyện ngắn Kim sí điểu (Garuda) của Yi Mun-yol (이문열) thông qua phương pháp phân tích diễn ngôn trần thuật. Bài viết khám phá các chiến lược diễn ngôn mà Yi Mun-yol sử dụng để tạo lập phản đề truyền thống, bao gồm hình tượng nhân vật, tái diễn giải và chuyển đổi ngữ cảnh.
8p
gaupanda059
07-11-2024
5
2
Download
-
Bài viết tập trung vào so sánh, đối chiếu hệ thống âm vị phụ âm trong tiếng Anh và tiếng Việt nhằm tìm ra các điểm tương đồng và khác biệt giữa chúng để từ đó người dạy và người học có cái nhìn tổng quát hơn về bản chất các vấn đề phát âm thường gặp do cách phát âm phụ âm, từ đó có cách dạy và học ngữ âm phù hợp.
6p
gaupanda059
07-11-2024
5
1
Download
-
Bài viết tập trung đề xuất một số cách thức để áp dụng trong dạy học đọc hiểu văn bản văn học phù hợp với phong cách học tập của học sinh nhằm tạo hứng thú và phát triển năng lực cho các em. Tổ chức dạy học theo phong cách học tập của học sinh tức là giáo viên cần chú ý đến đặc điểm tâm - sinh lí, khả năng, nhu cầu, hứng thú của mỗi học sinh. Từ đó, xây dựng kế hoạch, chiến lược dạy học phù hợp với các nhóm đối tượng học sinh khác nhau, phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm yếu ở học sinh.
5p
gaupanda059
07-11-2024
5
2
Download
-
Bài viết mang tính chất tổng luận từ các nghiên cứu trước và các nguồn thông tin khác, cho thấy tầm quan trọng của việc đào tạo kỹ năng mềm cho sinh viên và mong đợi của nhà tuyển dụng, từ đó cung cấp thêm thông tin cho các nhà quản lý, những người làm công tác giáo dục về các định hướng đào tạo kỹ năng mềm để nâng cao tỷ lệ sinh viên có được việc làm sau 6 tháng kể từ khi tốt nghiệp.
7p
gaupanda062
21-11-2024
2
1
Download
-
Bài viết này vận dụng lí thuyết phân tích diễn ngôn tổng hợp nghiên cứu trích đoạn “Cuộc gặp sau cùng của Chí Phèo và Bá Kiến” trong truyện ngắn Chí Phèo của Nam Cao. Với việc phân tích các yếu tố của ngữ vực (bố cục và cú pháp) diễn ngôn đối thoại, độc thoại, các phương tiện từ vựng biểu thị tình thái trong câu/lượt lời, kết quả nghiên cứu của bài viết đã làm rõ được tầm tác động của từng chi tiết vi mô trong trích đoạn, qua đó lí giải tâm lí, ngôn hành của 2 nhân vật Chí Phèo và Bá Kiến, góp phần hiển lộ giá trị nghệ thuật của ngòi bút Nam Cao một cách khúc chiết và tường minh.
14p
gaupanda062
21-11-2024
2
1
Download
-
Nghiên cứu nhằm đề xuất cách thức tổ chức để phát triển năng lực đọc hiểu thông qua dạy học văn bản thơ có yếu tố tự sự, miêu tả trong Ngữ văn cho học sinh lớp 6. Phương pháp nghiên cứu lý luận, nghiên cứu thực tiễn và thực nghiệm sư phạm đã được sử dụng. Điều tra khảo sát được thực hiện với 54 giáo viên và 83 học sinh lớp 6 trên địa bàn quận Long Biên Hà Nội đã được tiến hành để có góc nhìn đầy đủ, khách quan về thực trạng dạy học thơ có yếu tố tự sự, miêu tả cho học sinh lớp 6 theo để phát triển năng lực đọc hiểu.
8p
viinuzuka
28-02-2025
12
2
Download
-
Bài viết này sẽ phân tích các chủ đề luận văn của sinh viên chuyên ngành tiếng Trung tại Đại học Ngoại ngữ Hà Nội và phân tích thêm về nguyên nhân và tác động của những yếu tố chính vào việc lựa chọn đề tài viết luận văn của sinh viên chuyên ngành tiếng Trung tại Đại học Ngoại ngữ Hà Nội.
8p
viinuzuka
28-02-2025
4
2
Download
-
Để đạt kết quả cao trong kì thi sắp tới, các em có thể tham khảo và tải về "Đề thi giữa học kì 2 môn Ngữ văn lớp 9 năm 2024-2025 - Phòng GD&ĐT Giao Thủy (Đề tham khảo)" được TaiLieu.VN chia sẻ dưới đây để có thêm tư liệu ôn tập, luyện tập giải đề thi nhanh và chính xác giúp các em tự tin đạt điểm cao trong kì thi này. Chúc các em thi tốt!
2p
viakamaru
28-02-2025
2
1
Download
-
Cùng tham gia thử sức với “Đề thi học kì 1 môn Ngữ văn lớp 7 năm 2024-2025 có đáp án - Trường TH&THCS Ninh Đông, Ninh Hòa” để nâng cao tư duy, rèn luyện kĩ năng giải đề và củng cố kiến thức môn học nhằm chuẩn bị cho kì thi quan trọng sắp diễn ra. Chúc các em vượt qua kì thi học kì thật dễ dàng nhé!
8p
viakamaru
28-02-2025
4
2
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
