Từ lúc mới sinh đến tuổi dậy thì

Cuốn sách nhỏ này sẽ dẫn dắt bạn đọc đi suốt cuộc đời chị Võ Thị Sáu, từ tuổi thơ lam lũ trên quê hương Đất Đỏ giàu truyền thống cách mạng đến những trận đánh táo bạo của chị cùng đồng đội, những giây phút đối mặt với kẻ thù trong nhà tù thực dân đế quốc đến trước lúc hy sinh, những huyền thoại trong sáng đầy tính nhân bản kể từ khi chị ngã xuống đến nay. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung phần 1 cuốn sách.

66p bakerboys01 07-04-2022 19 2   Download

Bài giảng môn Khoa học lớp 5 năm học 2021-2022 - Bài 6: Từ lúc mới sinh đến tuổi dậy thì (Trường Tiểu học Thạch Bàn B) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh nêu được các giai đoạn phát triển của con người từ lúc mới sinh đến tuổi dậy thì; nêu được một số thay đổi về sinh học và mối quan hệ xã hội ở tuổi dậy thì;... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!

17p maclangthien 24-01-2022 18 1   Download

NGỮ VĂN 8....HAI CHỮ NƯỚC NHÀ.. (Hướng dẫn đọc thêm). -Trần Tuấn. Khải-.. HAI CHỮ NƯỚC NHÀ Làm cho xiêu tán hao mòn,. Lạ gì khác giống dễ còn thương đâu!. Chèn ¶i B¾c m© sÇu ¶m ®. y ¹m, Thảm vong quốc kể sao xiết kể,. Câi giêi Nam giã th¶m ® u hiu,. × Trông cơ đồ nhường xé tâm can,. Bèn bÒ hæ thÐt chim kªu, Ngậm ngùi đất khóc giời than,.§o¸i nom phong c¶nh nh­ khªu bÊt b×nh..

20p binhminh_11 07-08-2014 197 10   Download

TiÕt 33 - Văn bản:.. HAI CÂY PHONG. ( Trích: Người thầy đầu tiên). Ai-ma-tốp..1. Mục tiêu:. a. Kiến thức: Giúp h/s:. - Hiểu được đặc sắc nghệ thuật của đoạn trích, tính chất trữ tình sâu đậm.được biểu hiện trong sự kết hợp rất khéo giữa hồi ức, miêu tả, biểu cảm và kể.chuyện, trong cách lồng xen hai ngôi kể: tôi, chúng tôi.. - Hiểu ngòi bút đậm chất hội họa của tác giả khi miêu tả hai cây phong.. - Hiểu được nguyên nhân khiến hai cây phong gây xúc động cho người kể.chuyện.. b. Kĩ năng:.

10p tuyetha_12 06-08-2014 1067 39   Download

Thông qua thiết kế bài giảng Từ lúc mới sinh đến tuổi dậy thì giáo viên truyền đạt cho học sinh nêu được các giai đoạn phát triển của con người từ lúc mới sinh đến tuổi dậy thì. Nêu được một số thay đổi về sinh học và mối quan hệ xã hội ở tuổi dậy thì.

23p tranbinhminhkh 17-04-2014 170 27   Download

Mục tiêu của giáo án bài Từ lúc mới sinh đến tuổi dậy thì giúp học sinh nêu được các giai đoạn phát triển của con người từ lúc mới sinh đến tuổi dậy thì. Nêu được một số thay đổi về sinh học và mối quan hệ xã hội ở tuổi dậy thì.

4p khoahoclekimchi 22-03-2014 324 13   Download

Gởi đến chàng trai mùa thu trong tim tôi Tên tác giả: Zin tựkỉ :ʹd  Tên truyện:   Tự truyện của tôi về Anh ‐ chàng trai mùa thu đã đi qua đời tôi ♥   ______________________   Anh và tôi ‐ chúng tôi không cùng chung một cách suy nghĩ , không cùng cách  sống nên việc chúng tôi yêu nhau đã làm cho nhiều người bất ngờ . Tôi ương  bướng và trẻ con , trong mắt tôi mọi thứ đơn giản , không cần phải hoàn hảo và  quá tuyệt đối . Anh thì khác , anh thích sự chính chắn , anh dễ bị lôi cuốn bởi  những gì mới mẻ .Cuộc sống của tôi và Anh là những mảnh ghép của đau thương  lẫn cả hạnh phúc .

2p quacquac_123 29-05-2013 178 2   Download

usuke Urameshi là một cậu học sinh trung học hư hỏng, thích gây gỗ và đánh nhau. Mẹ Yusuke là Atsuko thì là một người nghiện rượu, cô sinh cậu lúc 14 tuổi và không hề quan tâm đến việc nuôi dạy con mình. Vì thế Yusuke tự thân mình lớn lên mà không ai dạy dỗ. Tuy nhiên, không ai ngờ trước hành động dũng cảm của cậu – cậu đã lao ra cứu đứa trẻ khỏi bị xe tông phải. Khi xuống cõi âm, mọi người ở đó báo rằng không ai nghĩ đến việc cậu sẽ chết...

167p keomotmau 17-05-2013 113 7   Download

Những trẻ bị niểng từ lúc mới sinh phải điều trị ngay để không bị vẹo cột sống. Nếu trẻ được phát hiện khi dưới một tháng tuổi thì việc điều trị sẽ rất khả quan. Vẹo cổ bẩm sinh do tật cơ, hay còn gọi là u cơ ức đòn chũm là một dị tật về cơ quan vận động thường gặp ở trẻ sơ sinh. Nguyên nhân chưa rõ ràng nhưng thường do tư thế xấu trong tử cung (ở trẻ sinh ngôi mông, dây nhau choàng cổ…) dẫn đến mạch máu nuôi cơ bị chèn ép làm cho...

5p nkt_bibo10 08-11-2011 67 3   Download

I.Mục tiêu: Sau bài học, HS biết: - Yêu cầu cần đạt: + Nêu được các giai đoạn phát triển của con người từ lúc mới sinh đến tuổi dậy thì. + Nêu được một số thay đổi về sinh học và mối quan hệ xã hội ở tuổi dậy thì. - Nêu đặc điểm và tầm quan trọng của tuổi dậy thì đối với cuộc đời của mỗi con người. II.Đồ dùng dạy học: - Thông tin và hình trang 14,15 SGK. - HS sưu tầm ảnh chụp bản thân lúc còn nhỏ hay ảnh của trẻ em ở...

5p abcdef_22 27-08-2011 160 8   Download

Mục tiêu: Sau bài học, HS biết: - Nêu một số đặc điểm chung của trẻ em ở từng giai đoạn: dưới 3 tuổi, từ 3 đến 6 tuổi, từ 6 đến 10 tuổi. - Nêu đặc điểm và tầm quan trọng của tuổi dậy thì đối với cuộc đời của mỗi con người. II. Đồ dùng dạy - học:

6p phalinh10 25-07-2011 213 18   Download

Một nghiên cứu mới đây của các nhà khoa học ĐH Washington (Mỹ) đã chỉ ra rằng độ tuổi học ngoại ngữ tốt nhất là từ 1 đến 7 tuổi. Bộ não của trẻ ở độ tuổi này có thể dễ dàng tiếp thu hai ngôn ngữ cùng một lúc. Các nhà khoa học đã phát hiện ra trẻ em vừa được sinh ra đã có khả năng phân biệt các âm thanh mà chúng nghe thấy. Nhưng khả năng đó sẽ kém đi khi trẻ biết nói. Các nhà khoa học đã tiến hành thí nhiệm bằng cách...

4p timmachvietnam 08-03-2011 100 7   Download

Thóp. Thóp là vùng mềm giữa các xương sọ bên trên trán của trẻ SƠ SINH. THÓP SẼ CỨNG LẠI Ở KHOẢNG từ 8 tới 18 tháng tuổi: các xương sọ lúc đó sẽ liền lại. Nếu cháu bé đã ngoài 2 tuổi mà thóp vẫn còn mềm, bà mẹ cần nói cho bác sĩ biết. Ngược lại nếu mới trong 1, 2 tháng đầu mà cháu bé đã không còn thóp nữa, thì đấy cũng là điều bất thường, có ảnh hưởng không hay tới sự phát triển của đứa bé. Các bà mẹ thường thấy thóp căng ra...

22p tuoitre1209 28-12-2010 59 4   Download

Ngày hôm sau bà gọi kiệu, mang Giảo Nhị mười tuổi tới Thành. Hỏi thăm đến nhà giam xin người gác ngục vào thăm, thấy Trinh Tú đeo gông, mắt sưng húp thâm quầng, ngủ trên sàn nhà tù, Lưu thị vừa kêu lên một tiếng "con ơi", thì ngã vật xuống. Trinh Tú vội đỡ mẹ dậy, kêu gào thảm thiết, lúc lâu sau mới nói nên lời. - Thấy con, bỗng mẹ khóc sưng cả mắt, lòng mẹ đau như kim châm. Từ khi sinh con mẹ vô cùng hãnh diện, hằng ngày con luôn quẩn quanh...

13p tintuconline1209 28-12-2010 52 1   Download

Một cuộc điều tra mới đây cho thấy: 25% trẻ em dưới 15 tuổi có vấn đề về thị lực, trong đó 46% bị loạn thị, 38% bị viễn thị và 38% bị cận thị. Phần lớn các em đều không được phát hiện sớm và chữa trị kịp thời nên đã có ảnh hưởng không nhỏ đến kết quả học tập và sinh hoạt hàng ngày. Năm lên 3 tuổi, trẻ bắt đầu nhìn thấy rõ nét những gì cách xa từ 5cm trở lên, còn đến năm lên 6-10 tuổi, trẻ nhìn thấy rõ những vật có...

6p viemchinhlaem87 25-10-2010 171 6   Download

Não người phát triển từ tuần thứ 3 trong bụng mẹ. Lúc sơ sinh não bé nặng 300g, 4 tháng nặng 600g, 1 tuổi nặng 900g... và cho đến 5-6 tuổi thì hoàn tất với đầy đủ số lượng tế bào thần kinh như người lớn nhưng chưa hoàn chỉnh. Các tế bào và dây thần kinh còn phải hình thành một vỏ bọc gọi là bao myelin (giống như vỏ bọc ngoài của dây điện) cho tới tuổi trưởng thành (18-20 tuổi) mới hoàn tất. Chất liệu để cấu tạo các tế bào và dây thần kinh gồm có...

3p chieckhangioam87 13-10-2010 85 5   Download

Câu 1 :So sánh thể nhân va pháp nhân: Thể nhân _ Tư cách thể nhân la đương nhiên va vô điều kiện: + Mọi ngươ i đều la thể nhân tư khi sinh ra đến chết. + Một án tử vong (mất tích) nếu sau đó xuất hiện thì to a án phải phục hồi tất cả quyền cơ bản của ngươ i đó. _ Thể nhân có 3 loại: + Thể nhân có đầy đủ năng lực va ha nh vi: phải 18 tuổi trở lên va phát...

10p kieprongbuon_boy 09-10-2010 380 223   Download

1. Kiến thức: - Xác định được giai đọan tuổi dậy thì trên sơ đồ sự phát triển của con người từ lúc mới sinh đến khi trưởng thành. Khắc sâu đặc điểm của tuổi dậy thì. - Vẽ hoặc viết được sơ đồcach1 phòng tránh các bệnh: Bệnh sốt rét, sốt xuất huyết, viêm não, viêm gan A và HIV/ AIDS. - Nhận ra được bệnh kể trên lây lan thành dịch như thế nào. 2. Kĩ năng: - Vận động các em vẽ tranh phòng tránh sử dụng các chất gây nghiện (hoặc xâm hại trẻ em hoặc...

6p muchapgung 25-09-2010 147 6   Download

1. Kiến thức: Học sinh nêu được một số đặc điểm chung của trẻ em ở giai đoạn: dưới 3 tuổi, từ 3 đến 6 tuổi, từ 6 đến 10 tuổi. 2. Kĩ năng: Học sinh nắm được đặc điểm và tầm quan trọng của tuổi dậy thì đối với cuộc đời của mỗi con người. 3. Thái độ: Giáo dục học sinh giữ gìn sức khỏe để cơ thể phát triển tốt.

9p mucnuongsate 23-09-2010 118 4   Download

Ở trẻ từ sơ sinh đến 3-5 tuổi, chức năng thị giác được hình thành dần. Khả năng nhìn sẽ tăng từ từ bắt đầu khoảng 20cm khi mới sinh ra và thị lực phát triển tăng dần đến 10/10 tương đương thị lực người trưởng thành khi bé được 5 tuổi. Đây là tuổi rất nhạy với tình trạng giảm hoặc mất thị lực vĩnh viễn.

7p carol_carol 20-08-2010 93 8   Download