Từ ngữ chỉ động vật

Bài giảng Tiếng Anh 8 - Unit 2: Lesson 2 (Sách Global Success) được biên soạn nhằm giúp học sinh tìm hiểu sâu hơn về từ vựng và phát âm trong Unit 2. Bài này tập trung vào các từ ngữ chỉ sự vật, hiện tượng, hoạt động đặc trưng của nông thôn, cùng với việc luyện phát âm các âm quan trọng. Nội dung chính gồm các từ vựng về cuộc sống nông thôn, bài tập phát âm và thực hành sử dụng từ trong ngữ cảnh. Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo!

19p lacky 27-05-2025 2 1   Download

Bài giảng Tiếng Anh 8 - Unit 2: Lesson 3 (Sách Global Success) được biên soạn nhằm giúp học sinh nắm vững kiến thức ngữ pháp của Unit 2. Bài này tập trung vào các cấu trúc ngữ pháp cần thiết để mô tả cảnh vật, con người và hoạt động ở nông thôn. Nội dung chính gồm lý thuyết ngữ pháp chi tiết, ví dụ minh họa và bài tập vận dụng đa dạng để củng cố kiến thức. Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo!

14p lacky 27-05-2025 1 1   Download

Kế hoạch bài dạy Ngữ văn 9 - Bài 9: Những bài học từ trải nghiệm đau thương (Sách Chân trời sáng tạo) được biên soạn nhằm giúp học sinh nhận biết và phân tích được một số yếu tố của bi kịch như: Xung đột, hành động, cốt truyện, nhân vật, lời thoại; nhận biết và phân tích được mối quan hệ giữa nội dung và hình thức của VB văn học; nêu được nội dung bao quát của VB; bước đầu biết phân tích các chi tiết tiêu biểu, đề tài, câu chuyện, nhân vật trong tính chỉnh thể của tác phẩm.

47p tuongthinhhoa 22-05-2025 5 1   Download

Bài viết này vận dụng lí thuyết phân tích diễn ngôn tổng hợp nghiên cứu trích đoạn “Cuộc gặp sau cùng của Chí Phèo và Bá Kiến” trong truyện ngắn Chí Phèo của Nam Cao. Với việc phân tích các yếu tố của ngữ vực (bố cục và cú pháp) diễn ngôn đối thoại, độc thoại, các phương tiện từ vựng biểu thị tình thái trong câu/lượt lời, kết quả nghiên cứu của bài viết đã làm rõ được tầm tác động của từng chi tiết vi mô trong trích đoạn, qua đó lí giải tâm lí, ngôn hành của 2 nhân vật Chí Phèo và Bá Kiến, góp phần hiển lộ giá trị nghệ thuật của ngòi bút Nam Cao một cách khúc chiết và tường minh.

14p gaupanda062 21-11-2024 2 1   Download

“Đề thi giữa học kì 2 môn Ngữ văn lớp 6 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Du, Hội An” sau đây sẽ giúp bạn đọc nắm bắt được cấu trúc đề thi, từ đó có kế hoạch ôn tập và củng cố kiến thức một cách bài bản hơn, chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

15p laphong0906 30-03-2025 1 1   Download

Bài viết xác định cách đặt tên và giải thích khái niệm đại từ chỉ ngôi trong tiếng Việt. Hiện nay, ở Việt Nam, đại từ chỉ ngôi còn được gọi là nhân vật đại danh từ, đại từ xưng hộ, đại từ nhân xưng. Đây không đơn thuần chỉ là sự khác nhau về tên gọi mà còn phản ảnh những cách hiểu khác nhau. Mục đích của bài viết này là xác định rõ thế nào là đại từ, thế nào là đại từ chỉ ngôi, phân biệt đại từ chỉ ngôi với từ ngữ xưng hô trong giao tiếp; đồng thời, cũng chỉ ra vì sao không nên coi những danh từ chỉ quan hệ thân thuộc dùng để xưng hô là đại từ lâm thời.

8p viyuhi 26-03-2025 4 1   Download

Truyền thuyết vùng Luy Lâu, vùng đất cổ xưa gắn liền với lịch sử hình thành và phát triển của dân tộc Việt Nam, chứa đựng nhiều giá trị văn hóa và tinh thần sâu sắc. Những câu chuyện truyền thuyết nơi đây không chỉ phản ánh đời sống tâm linh và tư duy sáng tạo của người xưa mà còn góp phần tái hiện quá trình hình thành cộng đồng dân tộc. Từ các huyền thoại về vùng đất, con người đến các sự kiện lịch sử, truyền thuyết vùng Luy Lâu đã trở thành mạch nguồn văn hóa kết nối quá khứ với hiện tại.

7p nienniennhuy77 09-01-2025 8 1   Download

Văn học dân gian Khmer Nam Bộ, với bề dày lịch sử và bản sắc riêng biệt, phản ánh sinh động đời sống văn hóa, tín ngưỡng và tâm hồn người Khmer Nam Bộ. Bài viết này sẽ làm sáng tỏ diện mạo phong phú của văn học dân gian Khmer Nam Bộ, từ các thể loại chính như truyện cổ tích, ca dao, tục ngữ đến những đặc trưng nghệ thuật độc đáo. Chúng ta sẽ phân tích những giá trị văn hóa, lịch sử và xã hội được phản ánh trong các tác phẩm, đồng thời chỉ ra những nét đặc sắc riêng biệt so với văn học dân gian các vùng miền khác.

6p nienniennhuy77 09-01-2025 2 1   Download

Vợ nhặt là tác phẩm đặc sắc, tiêu biểu nhất trong sự nghiệp sáng tác của nhà văn Kim Lân. Nội dung truyện kể về anh Tràng ở xóm ngụ cư, làm nghề kéo xe bò thuê. Giữa trận đói kinh hoàng nuôi thân còn khó, thế mà bất ngờ, anh dám đèo bòng thêm cô vợ nhặt. Kim Lân đã sáng tạo ra tình huống nhặt vợ rất độc đáo, đồng thời vận dụng ngôn ngữ bình dân tự nhiên, mộc mạc để khắc họa tính cách của từng nhân vật. Từ bà cụ Tứ đến anh Tràng và người vợ nhặt, nhân vật nào cũng sinh động và chân thực.

7p lanzhan 20-01-2020 81 6   Download

Đề bài: Phân tích giá trị hiện thực và nhân đạo trong tác phẩm Vợ nhặt của nhà .văn Kim Lân.. Bài làm..Vợ nhặt là một trong những truyện ngắn hay nhất của Kim Lân và văn học Việt Nam sau  .năm 1945, truyện được in trong tập Con chó xấu xí năm 1962. Vốn xuất thân từ làng quê .Việt Nam nên Kim Lân đã viết nên Vợ nhặt bằng tất cả tâm hồn, tình cảm của một con  .người là con đẻ  của đồng ruộng. Truyện được xây dựng với nhiều tình huống gây  ấn .tượng mạnh đối với người đọc. Song nổi bật trong tác phẩm là giá trị hiện thực và nhân  .đạo...

3p lanzhan 20-01-2020 225 3   Download

Đề  bài: Phân tích những  đặc sắc nghệ  thuật trong truyện ngắn Những  đứa con .trong gia đình.. Bài làm..Viết về  đề  tài gia đình trong chiến tranh, truyện ngắn Những đứa con trong gia đình của .Nguyễn Thi được coi là một tác phẩm thành công, góp phần vào sự thành công của cả tác  .phẩm chính là nghệ thuật kể chuyện linh hoạt, độc đáo hấp dẫn...Tác phẩm kể chuyện một gia đình cách mạng, mọi thành viên đều là chiến sĩ diệt Mỹ kiên  .cường. Thù nhà nợ nước thống nhất làm một. Tình gia đình và tình cách mạng hoà lẫn vào .

6p lanzhan 20-01-2020 179 3   Download

Hồ Xuân Hương là một trong những nữ thi sĩ suất sắc của Việt Nam, số lượng tác phẩm bà để lại khá nhiều, và phong cách sáng tác thơ chủ yếu của Hồ Xuân Hương chính là tả cảnh ngụ tình. Bà còn được biết đến với hình ảnh của một nữ nhà thơ viết nhiều về thân phận người phụ nữ, là người dũng cảm đề cao vẻ đẹp, sự hi sinh và đức hạnh của người phụ nữ, đồng thời lên tiếng bênh vực cho họ và phê phán lên án gay gắt chế độ xã hội cũ. Tự tình là một trong những bài thơ hay, chứa đựng nhiều cung bậc cảm xúc của chính tác giả và cũng là của người phụ nữ nói chung.

5p lansizhui 09-03-2020 75 4   Download

Thoát khỏi dòng văn học lãng mạn tô hồng cuộc sống, Nam Cao bước chân đến với những người nông dân nghèo, có số phận đáng thương. Và ông đã vô cùng thành công khi bước vào trái tim người đọc với truyện ngắn "Chí Phèo" - hình ảnh một người nông dân từ chất phác, hiền lành đến tha hóa cả về nhân hình lẫn nhân tính. Khác với dòng ngôn ngữ bác học, văn phong chau chuốt, mượt mà, Nam Cao gây ấn tượng cho độc giả bằng hàng loạt tiếng chửi xuyên suốt tác phẩm. Tiếng chửi ấy để lại cho ta một nỗi thấm thía về một kiếp người nhưng lại bị cự tuyệt quyền làm người.

5p lansizhui 09-03-2020 68 4   Download

Mục tiêu nghiên cứu đề tài này nhằm mục đích khai thác sử dụng hiệu quả các thiết bị dạy học đã được trang bị theo danh mục tối thiểu kết hợp với hoạt động tự làm đồ dùng dạy học, đồ chơi mầm non để góp phần nâng cao hiệu quả trong việc đổi mới phương pháp dạy học và chất lượng giáo dục. Tạo động lực khuyến khích sự sáng tạo của đội ngũ giáo viên và trẻ trong việc bồi dưỡng khả năng tự học và thực hành.

25p thuyanlac999 22-11-2019 148 10   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là muốn nâng cao chất lượng giáo dục trong trường học thì trước hết người hiệu trưởng phải tăng cường công tác giáo dục tư tưởng chính trị, đạo đức lối sống cho tập thể giáo viên và học sinh. Chú trọng tới việc thực hiện đổi mới nội dung, phương pháp dạy và học, xây dựng đội ngũ giáo viên đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ trong thời đại mới. Tăng cường công tác lãnh đạo và quản lý trong trường học, chú ý đổi mới công tác quản lý chỉ đạo nhằm đẩy mạnh các hoạt động trong nhà trường và phát huy tính độc lập, tự chủ của tập thể giáo viên và học sinh.

18p bobietbay 09-10-2021 40 3   Download

Mục đích nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là chú trọng công tác bồi dưỡng nâng cao nhận thức, chuyên môn nghiệp vụ cho đội ngũ giáo viên. Đầu tư tăng trưởng cơ sở vật chất, xây dựng tốt môi trường giáo dục phát triển vận động trong và ngoài lớp cho trẻ trong trường mầm non tạo sân chơi an toàn, thân thiện cho trẻ hoạt động tốt. Hướng dẫn, chỉ đạo giáo viên tổ chức tốt các hình thức tổ chức giáo dục phát triển vận động cho trẻ. Hướng dẫn giáo viên lồng ghép tích hợp nội dung vận động vào các hoạt động thuộc các lĩnh vực khác.

26p bobietbay 09-10-2021 27 4   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là phải quán triệt đầy đủ về yêu cầu nhiệm vụ cho toàn thể giáo viên, thực hiện nghiêm túc quy chế hoạt động của nhà trường gạt bỏ tư tưởng chạy đua với thành tích, gian lận, dối trá, lợi dụng. Đồng thời khơi dậy đức tính trung thực, thật thà, chịu thương, chịu khó trong mỗi giáo viên. Đầu tư trang thiết bị cơ sở vật chất cho bán trú đảm bảo theo yêu cầu. Chú trọng vệ sinh an toàn thực phẩm, từ khâu mua thực phẩm tại thị trường hoặc tại các cơ sở hợp đồng đến khâu sơ chế biến, bảo quản và tổ chức cho trẻ ăn.

13p bobietbay 09-10-2021 216 9   Download

Một khái niệm xuất phát từ môn sinh vật học, chỉ sự khác biệt giữa nam và nữ về mặt sinh học. Con người sinh ra đã có những đặc điểm về giới tính (bẩm sinh). Mọi người đàn ông hay đàn bà trên thế giới đều có những đặc điểm giới tính giống nhau (tính đồng nhất), ví dụ mang thai là đặc điểm giới tính của phụ nữ. Giới: Là một thuật ngữ xã hội học, nói đến vai trò, trách nhiệm và quan hệ xã hội giữa nam và nữ...

21p nine4219 20-08-2012 117 11   Download

BÀI 1: ĐẠI TỪ NHÂN XƯNG Hôm nay chúng ta sẽ học bài đầu tiên về các đại từ nhân xưng, hiểu cho đơn giản và dễ nhớ là những tiếng dùng để xưng hô nhé. Personal Pronouns (Đại từ nhân xưng) Singular (số ít) 1) I: tôi, ta, tao, mình, em, con... 2) You: anh , chị, ông, bà, bạn, mày, em, con... 3) He: anh ấy, ông ấy... She: cô ấy, bà ấy... It: nó (đồ vật, thú vật, điều trung tính)

87p minhthan92qt 24-08-2012 463 141   Download

＊ ひとつ、ふたつ...とお là số đếm chung cho đồ vật đến 10. Từ 11 sử dụng như đếm số thông thường. ＊ Các trợ từ số đếm: Là những từ được đặt sau số để đếm các đồ vật, người... ( chi tiết xem thêm trong tài liệu đính kèm ) にん -人 dùng đếm người (đặc biệt đếm 1, 2 người dùng ひとり, ふたり) dùng đếm con vật kích thước nhỏ - ひき･ぴき まい -枚 かい dùng đếm những vật mỏng như giấy, đĩa, áo... dùng đếm số lần. -回 ＊ Cách dùng: Số đếm thường đứng ngay trước động từ mà nó bổ nghĩa. (giữa số đếm và động...

28p anhnam_xtanh 29-09-2012 235 93   Download