Từ ngữ diễn tả tâm trạng

Đề  bài: Bình giảng đoạn thơ: "Tiếng thơ  ai động đất trời... Tiếng thương như .tiếng mẹ ru những ngày" trong bài Kính gửi cụ Nguyễn Du của Tố Hữu.. Bài làm..Có lẽ ở nền văn học nào, thời đại văn học nào người ta cũng thấy tồn tại một nguồn cảm  .hứng đầy tinh thần nhân văn, ấy là cảm hứng về con người và sự nghiệp của những danh .nhân văn hoá. Ngoại trừ  nhưng bài chỉ  dừng  ở  mức thù tạc, giao đãi, lễ  lạt, thành công .chủ  yếu  ở  đây trước hết thuộc về  những tác phẩm xuất phát từ  tấc lòng tri âm, tri kỷ.  .

5p lanzhan 20-01-2020 218 5   Download

Bài thơ Chiều tối (Mộ) của Hồ Chí Minh và Tràng giang của nhà thơ Huy Cận là hai bài thơ nổi tiếng của nền thi ca Việt Nam. Trong đó, hình ảnh buổi chiều tà được hai tác giả phác họa lên với cái nhìn tinh tế, sâu sắc, thể hiện tâm trạng đau đáu nhưng lại gợi lên một niềm tin phơi phới vào tương lai. Trong cả hai bài thơ đều xuất hiện hình ảnh cánh chim chiều, sự vội vã đi tìm chốn ngủ, chốn nghỉ ngơi của những chú chim sau một ngày tìm kiếm thức ăn, sau những vội vã của cuộc sống mưu sinh vất vả. Những chú chim bất ngờ nhận ra rằng bóng tối đang ập đến.

3p lanzhan 20-01-2020 99 3   Download

Đề bài: Tư tưởng Đất Nước của Nhân dân trong đoạn trích Đất Nước của trường .ca Mặt đường khát vọng, Nguyễn Khoa Điềm.. Bài làm..Trong bản hợp xướng của thơ ca chống Mỹ, nổi lên những âm vang trầm hùng, sâu lắng .thiết tha về đất nước. Đất nước hiện lên qua màu xanh Tre Việt Nam của Nguyễn Duy,  .trong dòng người cuồn cuộn trên Đường tới thành phố  của Hữu Thỉnh, Những người đi  .tới biển của Thanh Thảo. Đất nước đó cũng rung lên mạnh mẽ  khi tuổi trẻ  không yên  .những tà áo trắng đã xuống đường trong Mặt đường khát vọng (1974) của Nguyễn Khoa .Điềm.

5p lanzhan 20-01-2020 186 4   Download

Vận dụng kiến thức và kĩ năng các bạn đã được học để thử sức với Đề kiểm tra giữa học kì 1 môn Ngữ văn lớp 12 năm 2021-2022 có đáp án - Trường THPT Núi Thành này nhé. Thông qua đề thi giữa học kì 1 giúp các bạn ôn tập và nắm vững kiến thức môn học.

4p tomjerry006 30-11-2021 27 2   Download

Ngày hôm qua, tôi vừa tròn hai mươi tám tuổi. Người ta đưa tin về một quan chức ngành thể thao hiếp dâm một bé gái vị thành niên. Tôi nhìn bức ảnh người đàn ông có mái tóc muối tiêu. Một khuôn mặt tẻ nhạt. Cuộc đời ông ta chắc cũng tẻ nhạt như thế. Nhà ông ta ở gần khu nhà tôi. Một căn nhà sang trọng, ông ta ngồi đó lơ đãng gắp thức ăn. Người ta tin rằng ngủ với những cô gái đồng trinh sẽ đem lại may mắn. Ông ta đang ngồi tù. Đứa...

7p miumiunz 21-05-2013 52 2   Download

Tình trạng căng thẳng này không phải chỉ diễn ra một lúc do công việc ngày hôm đó quá nhiều, hay bất hòa với đồng nghiệp mà là sự tích tụ của nhiều ngày làm việc mệt mỏi, mất ngủ, căng thẳng về tâm lý... Theo Laurence Shatkin, chuyên gia thông tin về việc làm và tác giả của đầu sách "150 nghề ít căng thẳng nhất: "Có hàng tá công việc ít gây stress và phần lớn đều có mức lương tiềm năng khá tốt". Nhiều người cố gắng tìm kiếm nguyên nhân của sự căng thẳng. Một số...

3p bibocumi17 04-12-2012 93 4   Download

A Nghiên cứu ví dụ sau: Ann’s clothes are covered in paint. She has been painting the ceiling. Quần áo của Ann dính toàn sơn. Cô ấy đang sơn trần nhà. The ceiling was white. Now it is blue. She has painted the ceiling. Trần nhà trước đây màu trắng. Bây giờ nó màu xanh. Cô ấy đã sơn trần nhà. Has been painting là thì present perfect continuous (thì hiện tại hoàn thành tiếp diễn): Ở đây chúng ta quan tâm đến hành động mà không quan tâm đến hành động đã hoàn tất hay chưa. Ở ví...

3p nkt_bibo52 08-03-2012 92 10   Download

Quản lý diện tích sử dụng là một khía cạnh quan trọng trong quản lý nhà trường đại học nói chung, nhưng chưa đư quan tâm đúng mức ở nước ta. Đầu tư xây dựng các tòa ợc nhà, phòng học, phòng thí nghiệm...cùng với trang thiết bị kèm theo luôn cần đến những khoản tài chính lớn. Tuy nhiên, hiệu quả sử dụng trong nhiều trường hợp không tương xứng với chi phí đầu tư. Với xu hướng tăng quyền tự chủ, tự chịu trách nhiệm cho các cơ sở giáo dục, giải pháp đề xuất trong bài viết...

6p phalinh16 14-08-2011 90 8   Download

Mục tiêu, nhiệm vụ: 1/ Đọc lưu loát và bước đâu biết đọc diễn cảm toàn bài. - Đọc phân biệt được lời dẫn chuyện và lời các nhân vật (Pi-e, Gioan, người thiếu nữ). - Giọng đọc nhẹ nhàng, ngắt nghỉ hơi đúng chỗ. Biết nhấn giọng ở những từ ngữ miêu tả tâm trạng của bé Gioan trước vẻ đẹp của chuỗi ngọc lam.

6p phalinh9 20-07-2011 300 13   Download

I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Diễn tả được cảnh mùa xuân tươi đẹp với tâm trạng nao nức đón năm mới đến. - Đọc thuộc bài thơ, hiểu ý nghĩa của mùa xuân trong cảnh sắc được mô tả trong bài thơ. - Rèn kỹ năng vẽ, vẽ thêm các chi tiết để hoàn chỉnh bức tranh miêu tả cảnh mùa xuân. - Phát triển tư duy ngôn ngữ, trí nhớ có chủ định, sự khéo léo và thẩm mỹ trong hoạt động tạo hình. - GD trẻ tình cảm đối với cuộc sống qua cảnh thiên thiên tươi...

5p abcdef_8 11-07-2011 113 7   Download

I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Diễn tả được cảnh mùa xuân tươi đẹp với tâm trạng nao nức đón chào năm mới đến. - Đọc thuộc bài thơ, hiểu ý nghĩa của mùa xuân trong cảnh sắc được mô tả trong bài thơ. - Rèn kỹ năng hát và VĐ nhịp nhàng theo nhịp bài hát, đọc thơ diển cảm với hình thức biểu diễn - Phát triển tư duy ngôn ngữ, trí nhớ có chủ định, sự khéo léo và thẩm mỹ trong hoạt động tạo hình. - GD trẻ tình cảm đối với cuộc sống qua...

5p abcdef_8 11-07-2011 192 4   Download

I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Diễn tả tâm trạng vui mừng, phấn khởi đón chào mùa xuân đến. - Luyện kỹ năng hát và vận động theo nhạc, nghe nhạc và thể hiện cảm xúc âm nhạc. - Rèn kỹ năng vẽ và tô màu: sử dụng đúng màu sắc, tô màu khéo, không lem ra ngoài … - Phát triển tư duy ngôn ngữ, trí nhớ có chủ định, sự khéo léo và thẩm mỹ trong hoạt động tạo hình. - GD trẻ sự tự tin và mạnh dạn trong các hoạt động. II. CHUẨN BỊ: - Cô...

3p abcdef_9 10-07-2011 121 7   Download

I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Diễn tả được tâm trạng vui tươi, phấn khởi đón chào mùa xuân năm mới. - Luyện kỹ năng hát , vận động đúng theo nhịp điệu bài hát, nghe nhạc và thể hiện cảm xúc âm nhạc. - Rèn đọc thơ diễn cảm, hiểu và trả lời đúng các câu hỏi đàm thoại. - Phát triển tư duy ngôn ngữ, trí nhớ có chủ định, trả lời trọn vẹn các câu hỏi theo yêu cầu . - GD trẻ tình cảm với cảnh thiên nhiên tươi đẹp. II. CHUẨN BỊ: - Cô treo...

3p abcdef_9 10-07-2011 85 8   Download

Axít selenic là một hợp chất hóa học với công thức H2SeO4. Đây là một ôxôaxít của selen, cấu trúc chính xác hơn của nó được mô tả bằng công thức (HO)2SeO2. Theo dự đoán của lý thuyết VSEPR, trung tâm của axít là selen và có dạng tứ diện, với độ dài liên kết Se-O là 161 pm. Trong trạng thái rắn, nó kết tinh ở dạng cấu trúc trực thoi.

7p nuockhoangthiennhien 20-01-2011 178 6   Download

Ngôn ngữ ta là ngôn ngữ của dân chúng; ta nói năng quá thô tháo, quá thân ái đối với những kẻ khờ khạo tầm thường. Nhưng lời nói của ta có vẻ lạ lùng hơn đối với những văn sĩ quèn và những văn sĩ chỉ tổ bôi cho bẩn giấy. Tay ta là bàn tay của một thằng điên: khốn thay cho tất cả những tấm bảng và những tường thành; khốn thay cho tất cả những gì có chỗ cho những trang sức và những bức tranh quèn của một gã điên! Chân ta là một...

10p hoadongtien1209 20-01-2011 90 6   Download

Làm sao để con cái chúng ta lớn lên, trở thành những người biết thấu hiểu và tích cực giúp đỡ người khác? Dưới đây là những ý tưởng gợi mở cho các bậc cha mẹ: Tập cho trẻ diễn tả cảm nhận của bản thân. Cha mẹ cần sử dụng và giúp trẻ sử dụng dần các từ ngữ diễn tả tình cảm, trạng thái của con người như: vui, buồn, yêu thương, hạnh phúc, thấu hiểu…Để từ đó, trẻ biết cách dung ngôn ngữ chuẩn xác, nhằm diễn tả sự thấu hiểu của mình.  ...

3p australiadep 05-11-2010 106 5   Download

1/ Đọc lưu loát và diễn cảm bài thơ. - Giọng đọc vừa phải; biết ngắt nhịp thơ hợp lí trong bài thơ viết theo thể tự do; biết nhấn giọng ở những từ ngữ gợi tả, gợi cảm. - Bước đầu bộc lộ được cảm xúc phù hợp qua giọng đọc (day dứt, xót thương, ân hận…) 2/ Hiểu các từ ngữ trong bài. - Cảm nhận được tâm trạng băn khoăn, day dưa của tác giả trước cái chết thương tâm của con chim sẻ nhỏ. Hiểu được điều tác giả muốn nói: Hãy thương yêu muôn loài; Đừng vô tình trước...

4p corolla 18-07-2010 176 8   Download

1/ Đọc lưu loát và bước đâu biết đọc diễn cảm toàn bài. - Đọc phân biệt được lời dẫn chuyện và lời các nhân vật (Pi-e, Gioan, người thiếu nữ). - Giọng đọc nhẹ nhàng, ngắt nghỉ hơi đúng chỗ. Biết nhấn giọng ở những từ ngữ miêu tả tâm trạng của bé Gioan trước vẻ đẹp của chuỗi ngọc lam. 2/ Hiểu được các từ ngữ trong bài. - Hiểu được nội dung chính của bài: ca ngợi tinh cảm gắn bó giữa chị em bé Gioan và tấm lòng biết trân trong tình cảm của Pi-e. ...

4p corolla 18-07-2010 331 14   Download

Chúng ta đã tìm hiểu về các thành phần cấu trúc quan trọng của UML. Trong bài này, chúng ta tìm hiểu về một thành phần giúp biểu diễn những thay đổi trạng thái của object diễn ra theo thời gian. Nội dung chính của bài: State diagram là gì? Các sự kiện, hành động và các điều kiện che/ chắn (guard condition) Các trạng thái con (substate): tuần tự và đồng thời Các trạng thái quá khứ Tầm quan trọng của state diagram Cách thức bổ sung state diagram vào mô hình UML Thuật ngữ: Yếu tố hành vi...

7p vietcuong86 23-04-2010 1181 85   Download