Vấn đề đánh giá giáo dục đại học

Trong phạm vi bài báo này, nhóm tác giả đi sâu nghiên cứu một số vấn đề lý luận về tạo động lực công bố quốc tế Scopus/WoS đối với GV tại các cơ sở giáo dục đại học, nghiên cứu, phân tích đánh giá thực trạng tạo động lực công bố quốc tế Scopus/WoS đối với GV tại các cơ sở giáo dục đại học ở Việt Nam hiện nay, đồng thời đề xuất một số giải pháp tạo động lực công bố quốc tế Scopus/WoS đối với GV tại các cơ sở giáo dục đại học ở Việt Nam.

9p vijiraiya 19-05-2025 1 1   Download

Nghiên cứu này nhằm đánh giá hiệu quả của chương trình Giáo dục thể chất theo hướng tự chọn dành cho sinh viên Trường Đại học Kinh tế và Quản trị Kinh doanh - Đại học Thái Nguyên. Để thực hiện nghiên cứu, các phương pháp khoa học khác nhau đã được áp dụng, bao gồm điều tra, phỏng vấn, quan sát sư phạm và phân tích thống kê.

6p vijiraiya 19-05-2025 1 1   Download

Bài giảng Chủ nghĩa xã hội khoa học - Chương 7: Vấn đề gia đình trong thời kỳ quá độ lên CNXH làm rõ chức năng, vai trò và xu hướng biến đổi của gia đình trong xã hội mới. Nội dung nhấn mạnh trách nhiệm của gia đình trong giáo dục thế hệ trẻ và giữ gìn đạo đức xã hội. Mời các bạn cùng tham khảo!

14p hoatrongguong02 15-05-2025 1 1   Download

Tiếp cận lý thuyết dạy học - hướng tiếp cận mới về cơ chế học tập của con người - mô tả các giai đoạn của quá trình xử lý thông tin. Tác giả đã phân tích thực trạng giảng dạy tại trường Đại học Đồng Nai, chỉra những hạn chế về nội dung chương trình, phương pháp sư phạm và cách thức đánh giá, đồng thời đề xuất quy trình học tập chủ động cho sinh viên.

8p bachlapkim01 09-05-2025 2 1   Download

Bài viết nghiên cứu cách áp dụng phương pháp định tính và định lượng để xây dựng bộ tiêu chí đánh giá lớp học phần Tiếng Anh chuyên ngành 2 – Giao tiếp kinh doanh. Đề xuất các tiêu chí cụ thể để đánh giá chất lượng giảng dạy và hiệu quả học tập của sinh viên, đồng thời cải thiện các phương pháp giảng dạy phù hợp với yêu cầu của chương trình đào tạo chuyên ngành kinh doanh trong bối cảnh hiện đại.

14p bachlapkim01 09-05-2025 1 1   Download

Bài viết nhằm đánh giá mức độ hài lòng của người học đối với việc ứng dụng nền tảng trực tuyến trong giảng dạy học phần Giáo dục thể chất (GDTC) tại Trường Đại học Văn Lang. Thông qua đó, đề xuất một số giải pháp nâng cao hiệu quả giảng dạy trực tuyến trong lĩnh vực này.

5p visarada 28-04-2025 2 1   Download

Khóa luận tốt nghiệp "Thực trạng giáo dục dinh dưỡng qua trò chơi học tập cho trẻ 4-5 tuổi ở trường mầm non" được nghiên cứu với mục đích: Nghiên cứu tìm hiểu các vấn đề lý luận và thực tiễn về GDDD qua TCHT cho trẻ 4 - 5 tuổi ở trường mầm non, đánh giá các mức độ nhận thức, kỹ năng, thái độ về dinh dưỡng đạt được của trẻ để qua đó đề xuất các biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả GDDD cho trẻ.

95p vijiraiya 26-04-2025 7 3   Download

Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục "Xây dựng tiêu chuẩn đánh giá trình độ sức mạnh cho nam sinh viên chuyên sâu cầu lông trường Đại học Sư phạm Thể dục Thể thao Hà Nội" được nghiên cứu với mục đích: Trên cơ sở lý luận và thực tiễn việc nghiên cứu đề tài nhằm tìn ra các test và tiêu chuẩn đánh giá phù hợp, giúp cho việc đánh giá chính xác trình độ sức mạnh cho nam sinh viên chuyên sâu Cầu lông trường Đại học sư phạm TDTT Hà Nội.

85p vijiraiya 26-04-2025 1 1   Download

Bài viết trao đổi về những vấn đề liên quan đến KPIs, từ đó đưa ra một số khuyến nghị đối với việc đề xuất quy trình xây dựng chỉ số KPIs gắn với việc thực hiện mục tiêu chung của tổ chức nói chung, cho Trường Đại học Thủ đô Hà Nội nói riêng.

11p vimaito 11-04-2025 2 1   Download

Luyện tập với Đề thi kết thúc học phần học kì 1 môn Community Service-Learning 2 năm 2021-2022 - Trường ĐH Văn Lang nhằm đánh giá sự hiểu biết và năng lực tiếp thu kiến thức của học sinh thông qua các câu hỏi đề thi. Để củng cố kiến thức và rèn luyện khả năng giải đề thi chính xác, mời quý thầy cô và các bạn cùng tham khảo đề thi.

5p gaupanda086 09-04-2025 2 1   Download

Công tác quản lý trong giảng dạy Giáo dục quốc phòng an ninh đang là vẫn đề được Đảng, Nhà nước và các cấp quan tâm. Đề tài này nghiên cứu thực trạng và đề xuất các giải pháp nhằm nâng cao chất lượng công tác quản lý trong giảng dạy môn giáo dục quốc phòng an ninh.

4p viling 11-10-2024 1 0   Download

Đề tài sử dụng các phương pháp phân tích, tổng hợp tài liệu, phương pháp phỏng vấn, phương pháp quan sát và kiểm tra sư phạm để đánh giá thực trạng và đưa ra các bài tập nhằm nâng cao thể lực cho sinh viên học môn cầu lông tại Đại học Xây dựng Hà Nội (ĐH XDHN). Kết quả nghiên cứu tìm ra được đề cập tại đây.

7p viling 11-10-2024 5 2   Download

Trong phạm vi bài viết này, nhóm tác giả đề cập tới một số vấn đề lý luận liên quan đến chuyển đổi số trong trường đại học như: chuyển đổi số trong quản lý; chuyển đổi số trong dạy, học và kiểm tra đánh giá trong trường đại học và thực tiễn chuyển đổi số trong đào tạo ở Trường Đại học Hùng Vương, từ đó đưa ra một số khuyến nghị với quá trình thực hiện chuyển đổi số thời gian tới.

9p viling 11-10-2024 8 1   Download

Nghiên cứu đã tiến hành thu thập ý kiến từ 40 doanh nghiệp để đánh giá mức độ cần thiết và mức độ đáp ứng trong quá trình kết nối giữa doanh nghiệp và các cơ sở giáo dục. Kết quả nghiên cứu chỉ ra rằng, mức độ cần thiết ở mức cao, tuy nhiên mức độ đáp ứng lại chỉ ở mức khá. Điều này cho thấy sự chênh lệch giữa nhu cầu thực tế và khả năng đáp ứng hiện tại. Để giải quyết vấn đề này, việc gắn kết chặt chẽ giữa lí thuyết và thực tiễn trong quá trình đào tạo là hết sức cần thiết.

7p gaupanda059 07-11-2024 3 2   Download

Bài viết giới thiệu biện pháp sử dụng rubric để góp phần đổi mới đào tạo ở trường Đại học sư phạm, minh họa thông qua dạy học một phần tại Khoa Toán, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2. Mặc dù đã có nhiều nghiên cứu theo hướng sử dụng rubric, tuy nhiên để áp dụng trong dạy học ở các môn học (hay học phần) được khả thi và hiệu quả thì vẫn cần có những nghiên cứu sâu hơn và đề xuất được các biện pháp thích hợp.

8p gaupanda059 07-11-2024 3 2   Download

Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Đo lường và đánh giá trong giáo dục "Ảnh hưởng của kết quả đánh giá chương trình đào tạo theo tiêu chuẩn AUN-QA đến cải tiến chất lượng giảng dạy các ngành kỹ thuật tại một số cơ sở giáo dục đại học ở Việt Nam" được nghiên cứu với mục đích: Nghiên cứu này được tiến hành nhằm tìm hiểu những vấn đề mang tính lý luận và thực tiễn về cải tiến chất lượng giảng dạy đại học và ảnh hưởng kết quả đánh giá chất lượng CTĐT theo bộ tiêu chuẩn AUN-QA tới cải tiến chất lượng giảng dạy của một số CTĐT ngành Kỹ thuật, từ đó đưa ra những khuyến nghị nhằm góp phần nâng cao chất lượng ...

27p vihashirama 03-04-2025 1 1   Download

Luận án Tiến sĩ Đo lường và đánh giá trong giáo dục "Ảnh hưởng của kết quả đánh giá chương trình đào tạo theo tiêu chuẩn AUN-QA đến cải tiến chất lượng giảng dạy các ngành kỹ thuật tại một số cơ sở giáo dục đại học Việt Nam" được nghiên cứu nhằm tìm hiểu những vấn đề mang tính lý luận và thực tiễn về cải tiến chất lượng giảng dạy đại học và ảnh hưởng kết quả đánh giá chất lượng CTĐT theo bộ tiêu chuẩn AUN-QA tới cải tiến chất lượng giảng dạy của một số CTĐT ngành Kỹ thuật, từ đó đưa ra những khuyến nghị nhằm góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy ngành kỹ thuật cũng như nâng cao chất lượng ...

285p vihashirama 03-04-2025 6 1   Download

Bài viết đã đánh giá đúng đắn về thực trạng sử dụng trò chơi vận động trong dạy và học Giáo dục thể chất tại Trường TH, THCS&THPT Chu Văn An, Trường Đại học Tây Bắc, xác định các nguyên nhân ảnh hưởng tới dạy và học Giáo dục thể chất học sinh Trường TH, THCS&THPT Chu Văn An, Trường Đại học Tây Bắc. Từ đó, đề xuất được 30 trò chơi vận động phát triển thể lực chuyên môn cho học sinh Trường TH, THCS&THPT Chu Văn An, Trường Đại học Tây Bắc.

7p viuzumaki 28-03-2025 5 1   Download

Bài viết vận dụng phương pháp nghiên cứu cắt ngang thông qua bảng câu hỏi đo chất lượng giấc ngủ PSQI (phiên bản tiếng Việt) để đánh giá chất lượng giấc ngủ của các sinh viên đang theo học tại Trường Đại học Sư phạm Thể dục Thể thao TP. Hồ Chí Minh.

12p viuzumaki 28-03-2025 7 1   Download

Bằng các phương pháp tổng hợp, phân tích tài liệu có liên quan; phỏng vấn chuyên gia; quan sát sư phạm; kiểm tra sư phạm; phương pháp toán học thống kê, nhóm tác giả đã nghiên cứu lựa chọn được hệ thống test đánh giá trình thể lực chuyên môn trong nhảy xa kiểu ưỡn thân cho nam sinh viên năm thứ nhất, có đủ độ tin cậy và tính khoa học. Qua đó sử dụng hệ thống test được lựa chọn dùng để kiểm tra đánh giả, góp phần phục vụ cho công tác giảng dạy ngày càng được chất lượng và hiệu quả hơn.

5p viaburame 14-03-2025 8 1   Download