Văn học cổ điển Trung Hoa

Bài giảng Tiếng Anh 7 - Unit 1: Lesson 3 (Sách Global Success) được biên soạn nhằm giúp học sinh nắm vững kiến thức ngữ pháp của Unit 1. Bài này tập trung vào thì hiện tại đơn để nói về sở thích và thói quen, cùng với cấu trúc động từ chỉ sự yêu thích + V-ing (verbs of liking + V-ing). Nội dung chính gồm lý thuyết ngữ pháp, ví dụ minh họa và bài tập vận dụng đa dạng. Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo!

20p lacky 27-05-2025 1 1   Download

Bài giảng Tiếng Anh 7 - Unit 12: Lesson 5 (Sách Global Success) được biên soạn nhằm giúp học sinh phát triển kỹ năng Đọc và Nói về chủ đề các quốc gia nói tiếng Anh. Bài này giới thiệu một bài đọc về một thành phố hoặc một nét văn hóa đặc trưng của một quốc gia nói tiếng Anh, và các hoạt động nói giúp học sinh trình bày về một quốc gia mà các em muốn đến thăm. Nội dung chính gồm bài đọc hiểu chi tiết, câu hỏi thảo luận và gợi ý cho bài thuyết trình.

18p lacky 27-05-2025 1 1   Download

Bài giảng Tiếng Anh 8 - Unit 1: Lesson 3 (Sách Global Success) được biên soạn nhằm giúp học sinh nắm vững kiến thức ngữ pháp của Unit 1. Bài này tập trung vào các cấu trúc ngữ pháp cần thiết để mô tả hoạt động giải trí, sở thích và thói quen. Nội dung chính gồm lý thuyết ngữ pháp chi tiết, ví dụ minh họa và bài tập vận dụng đa dạng để củng cố kiến thức. Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo!

18p lacky 27-05-2025 2 1   Download

Bài giảng Tiếng Anh 8 - Unit 2: Lesson 3 (Sách Global Success) được biên soạn nhằm giúp học sinh nắm vững kiến thức ngữ pháp của Unit 2. Bài này tập trung vào các cấu trúc ngữ pháp cần thiết để mô tả cảnh vật, con người và hoạt động ở nông thôn. Nội dung chính gồm lý thuyết ngữ pháp chi tiết, ví dụ minh họa và bài tập vận dụng đa dạng để củng cố kiến thức. Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo!

14p lacky 27-05-2025 1 1   Download

Bài giảng Tiếng Anh 8 - Unit 3: Lesson 3 (Sách Global Success) được biên soạn nhằm giúp học sinh nắm vững kiến thức ngữ pháp của Unit 3. Bài này tập trung vào các cấu trúc ngữ pháp cần thiết để nói về đặc điểm, thói quen, và những trải nghiệm của thanh thiếu niên. Nội dung chính gồm lý thuyết ngữ pháp chi tiết, ví dụ minh họa và bài tập vận dụng đa dạng để củng cố kiến thức. Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo!

17p lacky 27-05-2025 1 1   Download

Bài giảng Tiếng Anh 8 - Unit 4: Lesson 3 (Sách Global Success) được biên soạn nhằm giúp học sinh nắm vững kiến thức ngữ pháp của Unit 4. Bài này tập trung vào các cấu trúc ngữ pháp cần thiết để mô tả đặc điểm văn hóa, lịch sử và truyền thống của các dân tộc. Nội dung chính gồm lý thuyết ngữ pháp chi tiết, ví dụ minh họa và bài tập vận dụng đa dạng để củng cố kiến thức. Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo!

17p lacky 27-05-2025 2 1   Download

Bài giảng Tiếng Anh 8 - Unit 5: Lesson 3 (Sách Global Success) được biên soạn nhằm giúp học sinh nắm vững kiến thức ngữ pháp của Unit 5. Bài này tập trung vào các cấu trúc ngữ pháp cần thiết để mô tả, so sánh và bày tỏ quan điểm về các phong tục, truyền thống. Nội dung chính gồm lý thuyết ngữ pháp chi tiết, ví dụ minh họa và bài tập vận dụng đa dạng để củng cố kiến thức. Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo!

29p lacky 27-05-2025 1 1   Download

Bài giảng Tiếng Anh 8 - Unit 5: Lesson 4 (Sách Global Success) được biên soạn nhằm giúp học sinh phát triển kỹ năng giao tiếp liên quan đến chủ đề phong tục và truyền thống. Bài này cung cấp các mẫu câu hỏi và trả lời về các lễ hội, nghi thức văn hóa và cách chia sẻ về những phong tục đặc trưng (ví dụ: "What is a popular custom in your area?", "People usually..."). Nội dung chính bao gồm các đoạn hội thoại mẫu, bài tập đóng vai và hoạt động thảo luận nhóm về chủ đề này, giúp học sinh tự tin trình bày về nét đẹp văn hóa.

14p lacky 27-05-2025 1 1   Download

Bài giảng Tiếng Anh 8 - Unit 5: Lesson 5 (Sách Global Success) được biên soạn nhằm giúp học sinh rèn luyện kỹ năng Đọc và Nói. Bài này cung cấp một bài đọc về nguồn gốc, ý nghĩa hoặc sự thay đổi của một phong tục, truyền thống (ví dụ: "The meaning of Tet holiday"), và các hoạt động nói xoay quanh việc chia sẻ về các nét văn hóa đặc trưng, so sánh phong tục giữa các vùng miền. Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo!

18p lacky 27-05-2025 1 1   Download

Bài giảng Tiếng Anh 8 - Unit 6: Lesson 3 (Sách Global Success) được biên soạn nhằm giúp học sinh tập trung vào các cấu trúc ngữ pháp cần thiết để mô tả thói quen, tần suất và so sánh các kiểu lối sống khác nhau, đặc biệt là Thì hiện tại hoàn thành (Present Perfect) để nói về kinh nghiệm hoặc hành động đã xảy ra và còn liên quan đến hiện tại. Nội dung chính gồm lý thuyết ngữ pháp chi tiết, ví dụ minh họa rõ ràng và bài tập vận dụng đa dạng như chia động từ thì hiện tại hoàn thành, viết câu về trải nghiệm.

15p lacky 27-05-2025 1 1   Download

Tham khảo “Đề thi học kì 2 môn GDĐP lớp 8 năm 2024-2025 có đáp án - Trường TH&THCS Phước Năng, Phước Sơn” để giúp các em làm quen với cấu trúc đề thi, đồng thời ôn tập và củng cố kiến thức căn bản trong chương trình học. Tham gia giải đề thi để ôn tập và chuẩn bị kiến thức và kỹ năng thật tốt cho kì thi sắp diễn ra nhé!

3p phongtrongkim2025 23-05-2025 1 1   Download

Bài giảng Tiếng Anh 6 - Unit 1: Lesson 3 (Sách Global Success) được biên soạn nhằm giúp học sinh nắm vững kiến thức ngữ pháp của Unit 1. Tài liệu này tập trung vào thì hiện tại đơn (Present Simple) với động từ "to be" và các động từ thường, cùng với các trạng từ chỉ tần suất. Nội dung chính gồm lý thuyết ngữ pháp, ví dụ minh họa và bài tập vận dụng đa dạng. Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo!

20p lacky 27-05-2025 2 1   Download

Tài liệu tập trung cung cấp những kiến thức cơ bản về Luật Giao thông đường bộ, đường sắt, đường thủy và kỹ năng tham gia giao thông an toàn, đặc biệt là an toàn khi đi bộ, xe đạp, xe đạp điện, xe máy điện, xe buýt, ô tô đưa đón học sinh.

35p vihizuzen 26-05-2025 5 1   Download

p 01-01-1970   Download

Bài viết tập trung vào ba luận điểm chính: Thứ nhất, xác lập rõ khái niệm giải phương Tây hóa; Thứ hai, khảo sát diện mạo chung của việc tiếp nhận và ứng dụng lý thuyết văn học ở Việt Nam giai đoạn từ 1975 đến nay; và cuối cùng, đưa ra một số đánh giá về những thành tựu và hạn chế trong quá trình tiếp nhận lý thuyết văn học ở Việt Nam nhằm hướng tới việc nhận chân quá trình giải phương Tây hóa như một tiêu chí xây dựng nền lý luận ở Việt Nam.

13p vijiraiya 19-05-2025 1 1   Download

Bài viết này tìm hiểu khái niệm Đạo và Thanh khí của nhóm Xuân Thu nhã tập trong liên hệ với hai một phạm trù này theo quan điểm của văn hoá, tư tưởng phương Đông. Từ đó, bài viết khẳng định, Đạo và Thanh khí trong Xuân Thu nhã tập có sự tiếp thu nội dung khái quát và cách thức diễn đạt các khái niệm Đạo và Khí của triết học phương Đông, đặc biệt là Trung Quốc.

13p vijiraiya 19-05-2025 1 1   Download

Để đạt kết quả cao trong kì thi sắp tới, các em có thể tham khảo và tải về "Đề thi học kì 1 môn Lịch sử và Địa lí lớp 6 năm 2023-2024 - Trường THPT Lương Thế Vinh, Điện Biên" được TaiLieu.VN chia sẻ dưới đây để có thêm tư liệu ôn tập, luyện tập giải đề thi nhanh và chính xác giúp các em tự tin đạt điểm cao trong kì thi này. Chúc các em thi tốt!

5p bachlapkim01 13-05-2025 0 0   Download

Nghiên cứu này, từ góc nhìn của lý thuyết cổ mẫu và phương pháp lịch sử-xã hội, tập trung phân tích các motif, bối cảnh văn hóa liên quan đến các cổ mẫu Thần linh và Ma Quỷ. Đồng thời, thông qua việc khám phá sự xung đột giữa các nhân vật điển hình của cổ mẫu, nghiên cứu sẽ cho thấy đặc trưng tư duy siêu hình về thế giới và tín ngưỡng bản địa của người Mường cổ sơ được tái hiện một cách sinh động thông qua Mo Mường.

15p viling 11-10-2024 5 1   Download

Bài nghiên cứu tập trung vào các yếu tố ảnh hưởng đến văn hóa ứng xử của sinh viên Trường Đại học Thủ đô Hà Nội bao gồm 06 yếu tố: Nhận thức và kiến thức của sinh viên; môi trường gia đình, nền tảng giáo dục nhà trường; môi trường xã hội và bạn bè; đặc điểm tâm lý lứa tuổi, động cơ sử dụng mạng xã hội; môi trường mạng chưa được quản lý chặt chẽ để góp phần hình thành nhân cách toàn diện theo mục tiêu đào tạo của nhà trường.

9p vifilm 11-10-2024 18 2   Download

Bài viết chỉ ra những khoảng cách về văn hóa ở các trường THPT TP. Hồ Chí Minh dựa trên mức độ đánh giá của các đối tượng tham gia trả lời phiếu hỏi, từ đó có thể nhận diện được những yếu tố để tiếp tục phát huy, những yếu tố cần có giải pháp khắc phục. Việc nhận diện văn hóa học tập của các trường THPT TP. Hồ Chí Minh trong bối cảnh triển khai Chương trình giáo dục phổ thông 2018 là cơ sở để đề xuất các giải pháp quản lí về phát triển văn hóa nhà trường ở các trường này.

6p gaupanda059 07-11-2024 4 2   Download