Yêu cầu đào tạo nhân sự

Bài viết phân tích các yêu cầu mới của thị trường lao động trong kỷ nguyên 4.0 và đề xuất định hướng đổi mới chương trình đào tạo ngành Quản trị nhân lực tại Việt Nam. Tác giả nhấn mạnh vai trò của công nghệ, kỹ năng mềm và chuẩn đầu ra phù hợp với xu thế toàn cầu. Mời các bạn cùng tham khảo bài viết để biết thêm nội dung chi tiết!

10p hoatrongguong05 26-05-2025 1 1   Download

Bài viết nhấn mạnh sự cần thiết của mô hình liên kết ba bên trong đào tạo nhân lực ngành du lịch nhằm đáp ứng yêu cầu thời đại công nghiệp 4.0. Tác giả phân tích kinh nghiệm quốc tế, đồng thời đề xuất cơ chế phối hợp và chia sẻ trách nhiệm giữa các chủ thể để nâng cao chất lượng nhân lực. Mời các bạn cùng tham khảo bài viết để biết thêm nội dung chi tiết!

16p hoatrongguong05 26-05-2025 2 1   Download

Tài liệu giảng dạy "Phân tích công việc" cung cấp kiến thức nền tảng và kỹ năng thực hành về xác định nhiệm vụ, tiêu chuẩn và yêu cầu của từng vị trí trong tổ chức. Hỗ trợ giảng viên, sinh viên và nhà quản lý nâng cao hiệu quả nhân sự và hoạch định nguồn lực.

83p phongtrongkim0906 16-05-2025 2 1   Download

Mẫu Bản xác nhận chỉnh sửa đề cương định hướng nghiên cứu (Theo đề nghị của Hội đồng chấm đề cương định hướng nghiên cứu ngày……… ) là biểu mẫu được sử dụng bởi nghiên cứu sinh để xác nhận việc hoàn thiện, điều chỉnh nội dung đề cương nghiên cứu theo góp ý của hội đồng. Biểu mẫu thể hiện cam kết của nghiên cứu sinh trong việc tiếp thu ý kiến phản biện và thực hiện chỉnh sửa phù hợp theo yêu cầu khoa học. Nội dung tài liệu bao gồm thông tin về cá nhân nghiên cứu, đề tài, nội dung chỉnh sửa và xác nhận của cơ sở đào tạo.

2p hoatrongguong01 05-05-2025 1 1   Download

Mẫu Bản xác nhận chỉnh sửa đề cương luận án Tiến sĩ là biểu mẫu dành cho nghiên cứu sinh bậc Tiến sĩ sử dụng để xác nhận việc chỉnh sửa đề cương luận án theo yêu cầu của hội đồng đánh giá. Biểu mẫu giúp ghi nhận chính thức nội dung điều chỉnh, thời gian thực hiện, cam kết tuân thủ và xác nhận của đơn vị đào tạo. Đây là căn cứ quan trọng để tiếp tục triển khai các bước tiếp theo trong quá trình làm luận án. Mời các bạn cùng tham khảo biểu mẫu để áp dụng trong hoạt động đào tạo trình độ Tiến sĩ.

2p hoatrongguong01 05-05-2025 0 0   Download

Sử dụng các phương pháp nghiên cứu cơ bản trong lĩnh vực TDTT, tác giả đã xác định dược các yêu cầu đổi mới về mục tiêu, nội dung và tổ chức hoạt động đào tạo, cử nhân ngành GDTC, Trường Đại học Tây Bắc, làm cơ sở tác động các giải pháp đổi mới chương trình đào tạo cho đối tượng nghiên cứu.

5p vimitsuki 06-05-2025 1 1   Download

Bằng việc sử dụng các phương pháp nghiên cứu cơ bản, tác giả đã đánh giá được thực trạng thể lực của nữ sinh viên Ngành Điều dưỡng Trường Đại học Y khoa Vĩnh còn thấp. Đồng thời xác định được một số nguyên nhân dẫn đến thực trạng đó là: Sinh viên ít vận động, bài tập thể lực chưa đa dạng, yêu cầu của giảng viên trong mỗi bài tập chưa cao, điều kiện cơ sở vật chất, trang thiết bị, dụng cụ tập luyện còn thiếu và cũ...

4p vimitsuki 06-05-2025 1 1   Download

Mẫu Nhận xét phản biện chương trình đào tạo Tiến sĩ được sử dụng trong quá trình thẩm định chương trình đào tạo trình độ tiến sĩ tại Trường Đại học Bách Khoa – ĐHQG TP. HCM. Biểu mẫu cung cấp cấu trúc đầy đủ để đánh giá các yếu tố như mục tiêu đào tạo, nội dung chương trình, đội ngũ giảng viên và tính khả thi của đề xuất chương trình. Tài liệu còn bao gồm phần nhận xét chi tiết, góp ý mang tính học thuật cao nhằm đảm bảo chất lượng đào tạo. Mời các bạn cùng tham khảo biểu mẫu để áp dụng trong công tác thẩm định chương trình đào tạo tiến sĩ.

5p hoatrongguong01 05-05-2025 1 1   Download

Bài viết đề xuất hoàn thiện pháp luật Việt Nam theo hướng cụ thể hóa khải niệm thay đổi công nghệ, yêu cầu doanh nghiệp thực hiện trách nhiệm đào tạo lại, thành lập quỹ hỗ trợ chuyển đổi nghề nghiệp và phát triển chiến lược học tập suốt đời. Sự phối hợp giữa nhà nước, doanh nghiệp và người lao động sẽ đảm bảo hài hòa lợi ích, góp phần xây dựng thị trường lao động bền vững và công bằng trong kỳ nguyên số hóa.

13p visarada 28-04-2025 5 1   Download

Chương trình giáo dục phổ thông năm 2018 đặt ra yêu cầu về việc đổi mới chương trình đào tạo sư phạm Âm nhạc. Với tư cách là ngành đặc thù, ngành sư phạm Âm nhạc của Trường Đại học Hùng Vương đã có truyền thống và uy tín đào tạo trên địa bàn tỉnh Phú Thọ. Tuy nhiên, trước yêu cầu từ môi trường nhân lực và đổi mới nội dung, chương trình đào tạo cho sinh viên ngành sư phạm Âm nhạc tại Trường Đại học Hùng Vương cần phải có sự điều chỉnh để phù hợp. Bài viết mong muốn đóng góp thêm những nội dung để có thể đổi mới chương trình đào tạo hiện có để phù hợp với xu thế chung.

7p gaupanda059 07-11-2024 2 2   Download

Luận án Tiến sĩ Đo lường và đánh giá trong giáo dục "Ảnh hưởng của kiểm định chất lượng đến hoạt động phát triển chương trình đào tạo khối ngành sư phạm" được nghiên cứu với mục đích: Phân tích ảnh hưởng của kiểm định chất lượng đến sự phát triển CTĐT của khối ngành sư phạm; Xác định mối liên hệ giữa nhận thức, hành động và niềm tin của đội ngũ giảng viên (GV), cán bộ, nhân viên (CBNV) trong việc phát triển CTĐT để đáp ứng yêu cầu của thời kỳ CMCN 4.0.

274p vihashirama 03-04-2025 5 1   Download

Nghiên cứu sử dụng kết quả khảo sát đã công bố của nhóm tác giả về 6 yếu tố ảnh hưởng đến quyết định lựa chọn học đại học từ xa trực tuyến tại Trường Đại học Mở Hà Nội: (1) Nhu cầu đào tạo cá nhân; (2) Công tác truyền thông tuyển sinh; (3) Nội dung tư vấn tuyển sinh; (4) Thương hiệu đào tạo; (5) Học phí; (6) Cơ sở hạ tầng công nghệ. Mục đích của nghiên cứu đưa ra một số giải pháp nâng cao hiệu quả công tác truyền thông và tư vấn tuyển sinh nhằm thúc đẩy quyết định lựa chọn học đại học từ xa trực tuyến tại Trường Đại học Mở Hà Nội.

7p viuzumaki 28-03-2025 2 1   Download

Bài viết nghiên cứu về xu thể dạy học tích hợp Lịch sử - Địa lí và việc xây dựng chương trình đào tạo cử nhân sư phạm Lịch sử - Địa lí ở trường Đại học Tây Bắc đáp ứng yêu cầu Chương trình giáo dục phổ thông 2018. Trên cơ sở đó mục tiêu, chuẩn đầu ra cũng như cấu trúc nội dung chương trình đều đáp ứng những điểm mới của môn học Lịch sử - Địa lí ở trường phổ thông hiện nay như: sự thay đổi cách tiếp cận, đổi mới về nội dung, hình thức các học phần trong chương trình.

8p viuzumaki 28-03-2025 4 1   Download

Giáo dục đại học đóng vai trò quan trọng trong việc đào tạo và cung cấp nguồn nhân lực có chất lượng cho xã hội. Theo xu hướng phát triển nền kinh tế thị trường, đòi hỏi “sản phẩm” của các cơ sở giáo dục đại học phải đáp ứng được yêu cầu của người sử dụng lao động. Bài viết trình bày một số giải pháp đổi mới chương trình đào tạo theo hướng phát huy năng lực người học đáp ứng chuẩn đầu ra.

6p viuzumaki 28-03-2025 3 1   Download

Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Quản lý giáo dục "Quản lý phát triển chương trình đào tạo ngành Sư phạm tại Đại học Quốc gia Lào đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay" nghiên cứu lý luận, phân tích và đánh giá thực trạng quản lý phát triển chương trình đào tạo ngành Sư phạm tại Đại học Quốc gia Lào; đề xuất các giải pháp quản lý phát triển chương trình đào tạo ngành Sư phạm nhằm nâng cao chất lượng đào tạo ngành Sư phạm của Đại học Quốc gia Lào và góp phần nâng cao chất lượng nguồn nhân lực cho Nước CHDCND Lào đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay.

26p gaupanda079 04-03-2025 32 2   Download

Bài viết này làm rõ mối quan hệ giữa đào tạo và sử dụng “sản phẩm đào tạo” thông qua cuộc khảo sát và đánh giá mức độ đáp ứng công việc của người tốt nghiệp đại học dưới góc nhìn của 3 đối tượng: doanh nghiệp sử dụng lao động, trường đại học và cựu sinh viên (SV) trường. Kết quả đánh giá từ 3 bên cho thấy chương trình đào tạo cần được cải tiến theo hướng tiếp cận năng lực, phát huy giá trị riêng biệt cho SV nhằm rút ngắn khoảng cách giữa đào tạo và sử dụng lao động.

12p nganga_02 09-09-2015 124 22   Download

Bài viết điểm nét khái quát thực trạng của Trường Đại học Sư phạm Nghệ thuật Trung ương trong việc nghiên cứu, xây dựng và triển khai chương trình đào tạo với điểm nhấn là các nội dung thực hành, thực tập cho sinh viên ngành Công tác xã hội.

7p viinuzuka 28-02-2025 4 1   Download

Nghiên cứu của tác giả sẽ khái quát các khía cạnh của AI và nhu cầu về tính đạo đức trong việc sử dụng công nghệ. Đồng thời kiến nghị phương pháp vận dụng yếu tố công nghệ vào việc giáo dục đạo đức người dùng AI.

10p viinuzuka 28-02-2025 3 1   Download

Hiện nay, cuộc cách mạng 4.0 đã tác động sâu rộng đến ngành du lịch (DL), đặt ra các yêu cầu quan trọng đối với nhiều khía cạnh, trong đó có nguồn nhân lực DL. Trong bối cảnh mới, sự liên kết trong phát triển nguồn nhân lực DL là một xu hướng quan trọng nhằm tạo ra lực lượng lao động có tính cạnh tranh, đồng thời giảm chi phí đào tạo và các sản phẩm trùng lặp.

8p viwinter2711 05-10-2021 51 5   Download

Bài viết phân tích thực trạng đào tạo nguồn nhân lực du lịch ở nước ta, những thành tựu và những hạn chế, đồng thời phân tích sự ảnh hưởng của cuộc cách mạng công nghiệp 4.0, đặt ra yêu cầu và cơ hội cho việc đào tạo nguồn nhân lực du lịch chất lượng cao, trên cơ sở đó đề xuất một số giải pháp nhằm tạo sự đột phá trong đào tạo nguồn nhân lực du lịch chất lượng cao để góp phần đưa ngành du lịch trở thành ngành kinh tế mũi nhọn.

6p viwinter2711 05-10-2021 26 4   Download