Yêu cầu môn Đại số tuyến tính

Chương trình giáo dục phổ thông môn Toán được ban hành kèm theo Thông tư số 32/2018/TT-BGDĐT ngày 26 tháng 12 năm 2018 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo có cấu trúc tuyến tính kết hợp với “đồng tâm xoáy ốc” (đồng tâm, mở rộng và nâng cao dần), xoay quanh và tích hợp ba mạch kiến thức: Số, Đại số và Một số yếu tố giải tích; Hình học và Đo lường; Thống kê và Xác suất. Mời các bạn cùng tham khảo.

123p matianyu 25-06-2021 27 2   Download

Mời các bạn tham khảo Đề cương chi tiết học phần môn: Đại số tuyến tính sau đây để giúp cho các bạn những thông tin chung về môn học như thời gian giảng dạy, điều kiện yêu cầu trong học tập, nội dung chính của môn học và một số nội dung khác.

4p quynhdx88 15-07-2016 250 12   Download

Đồ án môn học Thiết kế hầm giao thông nhằm lên trắc dọc của tuyến hầm, xác định được chiều dài của hầm; thiết kế mặt cắt ngang của hầm và mặt cắt vỏ hầm (vỏ hầm tường cong); tính toán loại kết cấu vỏ hầm ứng với lớp địa chất 1; đề xuất phương án thi công hầm; lựa chọn thiết bị thi công chủ yếu cho hầm ( khoan, xúc, chuyển, xây vỏ ...); tính các thông số nổ mìn và lập hộ chiếu khoan nổ mìn cho một gương đào;...

68p minhminhquangtri32 10-07-2014 622 120   Download

Câu 1 : (3 điểm) Lựa chọn đáp án Đúng hoặc Sai và giải thích ngắn gọn 1.1. Nguồn hình thành vốn chủ sở hữu của Ngân hàng chủ yếu từ thu nhập ròng (lợi nhuận không chia) Đ/S 1.2. Ngân hàng sở hữu cá nhân được thành lập bằng vốn do các cổ đông đóng góp Đ/S 1.3. Chứng khoán Chính phủ thường được Ngân hàng xếp loại là loại chứng khoán thanh khoản Đ/S 1.4. Tiền gửi của khách hàng tại ngân hàng thường có tính thanh khoản cao hơn các trái phiếu Ngân hàng phát hành Đ/S 1.5. Các khoản đi vay Ngân hàng trung ương...

2p meomilo 09-08-2012 288 57   Download

Bạn cần phải bình tĩnh, giữ sức ổn đinhk để tránh làm sai cả những phép tính đơn giản. 1. Trước khi làm bài, các bạn hãy đọc đề thật kỹ, thế các dữ liệu chính xác, tránh trường hợp đề ra một đường làm một nẻo; phải nhớ điều kiện để hàm số xác định; hiểu chính xác yêu cầu của đề không đặt vấn đề sai. Các bạn chú ý không nên tính toán vội vàng mà phải giữ lại cả khâu trung gian trong quá trình làm bài. Khi giải bất phương trình (hoặc phương trình)...

3p meocontinhnghich01 07-03-2012 103 10   Download

Trần Tế Xương ( 1870 – 1907 ), quê ở làng Vị Xuyên, huyện Mĩ Lộc, tỉnh Nam Định. - Ông để lại khoảng 100 bài, chủ yếu là thơ Nôm, gồm nhiều thể thơ và một số bài văn tế, phú, câu đối,… - Sáng tác của ông gồm hai mảng: trào phúng và trữ tình. - Đề tài người vợ. Ông có một đề tài về bà Tú. Bà Tú thường chịu nhiều vất vả gian truân trong cuộc đời. Bà đã đi vào thơ ông với tất cả niềm yêu thương, trân trọng của chồng. ...

4p tinhkhiet2012 06-03-2012 570 35   Download

Câu Ý I 1. Sự đa dạng (1,5 điểm) Sự đa dạng mà thống nhất của phong cách nghệ thuật Hồ Chí Minh 2,0 Chủ yếu thể hiện ở sự đa dạng về thể loại, bút pháp và giọng văn: - Văn chính luận: lí lẽ sắc bén, lập luận chặt chẽ, đanh thép; giọng điệu đa dạng; giàu 0,5 tính luận chiến. - Truyện và kí: kết hợp linh hoạt cách viết hiện đại với cách kể truyền thống; lối trào 0,5 phúng giàu chất trí tuệ; giọng văn khi nghiêm trang khi hài hước. - Thơ ca: thơ tuyên truyền giản...

4p augi18 28-02-2012 70 14   Download

Câu Ý I Nội dung Cái tôi trữ tình trong bài thơ Vội vàng của Xuân Diệu - Một cái tôi có ý thức cá nhân mạnh mẽ: ham sống, yêu đời, khát khao giao cảm. - Một cái tôi tràn đầy cảm xúc lãng mạn. - Một cái tôi mới mẻ về quan niệm thẩm mĩ, thời gian và tuổi trẻ, nhân sinh. - Một cái tôi độc đáo thể hiện qua hình thức nghệ thuật: thể thơ, giọng điệu, hình ảnh, từ ngữ. Điểm 2,0 0,5 0,5 0,5 0,5 3,0 II 1. Về mối quan hệ giữa tài và đức Giải thích vấn...

3p augi18 28-02-2012 105 9   Download

Sau khi học xong môn quy hoạch tuyến tính sinh viên phải biết cách xây dựng mô hình toán cho bài toán thực tế đơn giản, áp dụng thành thạo giải thuật đơn hình để giải lớp bài toán quy hoạch tuyến tính và lập trình được trên máy tính. KIẾN THỨC NỀN CẦN THIẾT Mức độ yêu cầu STT 1 Nội dung kiến thức nền Tin học đại cương KIẾN THỨC TOÁN CẦN THIẾT STT Nội dung kiến thức Hiểu Khái niệm 1 Đại số tuyến tính Mức độ yêu cầu Vận dụng Công thức/ định lý x Chứng...

4p tieulac 26-11-2010 202 38   Download