Thư viện Kỹ năng đọc tiếng Anh
-
Mục đích của nghiên cứu này là điều tra thực trạng sử dụng tài liệu thực tế (TLTT) trong việc cải thiện kỹ năng nói tiếng Anh của sinh viên (SV) Trường Đại học Kinh tế - Kỹ thuật Công nghiệp. Để đạt được mục tiêu đó, tác giả lập ra 2 bảng câu hỏi. Đối tượng tham gia có 231 SV năm thứ hai chuyên ngành Ngôn ngữ cùng 9 giảng viên (GV) chuyên ngành Ngôn ngữ có nhiều kinh nghiệm giảng dạy tiếng Anh tại .
8p vinatis 02-08-2024 6 0 Download
-
Nghiên cứu sử dụng phương pháp phỏng vấn và quan sát để xem tranh luận tác động như thế nào lên thái độ học tiếng Anh, khả năng nói tiếng Anh và tư duy phản biện của sinh viên. Kết quả cho thấy hầu hết người tham gia đều phản ứng tích cực với các buổi học. Nghiên cứu này cũng góp phần nâng cao nhận thức về những lợi ích mà hoạt động tranh luận mang lại trong việc hoàn thiện phương pháp sư phạm của nhà trường.
8p vinatis 02-08-2024 5 1 Download
-
Với mong muốn giúp giảng viên dạy kỹ năng dịch có được những bài giảng hiệu quả, tạo hứng thú học tập cho sinh viên, đạt chuẩn đầu ra học phần, Bài viết giới thiệu một số phương pháp thiết kế bài tập sử dụng phần mềm Kahoot, một ứng dụng trò chơi dựa trên nền tảng dạy học rất phổ biến hiện nay.
8p vinatis 02-08-2024 2 1 Download
-
Bài viết với mục đích trình bày những khó khăn của sinh viên trong việc phát âm phụ âm cuối tiếng Anh để từ đó nêu các giải pháp giúp sinh viên cải thiện kỹ năng nói tiếng Anh của mình.
6p vinatis 02-08-2024 5 2 Download
-
Nghiên cứu này khảo nghiệm hiệu quả tích hợp các hoạt động đa trí tuệ nhằm phát triển kỹ năng đọc hiểu tiếng Anh cho học sinh THPT trên địa bàn thành phố Tuy Hoà, tỉnh Phú Yên. Các dữ liệu liên quan đến điểm học tập môn Tiếng Anh được ghi lại và phân tích. Phép kiểm chứng T-test và công thức tính mức độ ảnh hưởng được thực hiện bằng phần mềm SPSS để đo lường hiệu quả các bài kiểm tra trước và sau tác động.
10p gaupanda041 11-07-2024 9 3 Download
-
Bài viết sử dụng hai phương pháp nghiên cứu chính là khảo sát và thử nghiệm꞉ khảo sát về thực trạng học kỹ năng nói tiếng Anh hiện nay của sinh viên trường ĐHSPNTTW để tìm ra những khó khăn mà sinh viên gặp phải khi học kỹ năng này cũng như nhận thức của sinh viên đối với việc sử dụng hoạt động lồng tiếng đoạn phim để rèn luyện kỹ năng nói tiếng Anh.
4p vialicene 02-07-2024 5 1 Download
-
Bài viết đưa ra những nhìn nhận của sinh viên năm thứ hai chuyên tiếng Anh về hoạt động nói ứng khẩu được sử dụng trong học phần tiếng Anh thương mại. Từ những gì sinh viên đạt được và những vấn đề còn tồn tại, tác giả bài viết đề xuất một số gợi ý giúp hoàn thiện hơn hoạt động dạy và học trên lớp này.
9p viamancio 04-06-2024 2 1 Download
-
Trong nhiều năm giảng dạy tiếng Anh cho các đối tượng không chuyên ngữ, sự tham gia kém nhiệt tình của sinh viên trong các giờ học nói là một trong nhiều lo lắng của người dạy học. Nghiên cứu được thực hiện với mục đích nâng cao sự tham gia của người học qua các giờ học nói nhờ vào việc sử dụng các giáo cụ trực quan góp phần nào làm tăng hứng thú của họ.
3p vijaychest 16-05-2024 5 2 Download
-
Bài viết đưa ra các yêu cầu của kỹ năng nói, một vài khó khăn SV gặp phải khi học nói, các yếu tố tác động đến kỹ năng nói và một số biện pháp giúp SV chuyên ngành Sư phạm Văn Trường ĐH Hải Phòng nâng cao năng lực nói tiếng Anh.
3p vijaychest 16-05-2024 9 2 Download
-
Bài viết Giải pháp nâng cao chất lượng dạy học kỹ năng đọc hiểu tiếng Anh cho sinh viên không chuyên ngữ tại Trường Đại học Hải Phòng trình bày các nội dung: Một số vấn đề chung về kỹ năng đọc hiểu tiếng Anh; Thực trạng hoạt động dạy học KNĐH tiếng Anh cho SV không chuyên ngữ ở Trường ĐH Hải Phòng; Biện pháp dạy kỹ năng đọc hiểu tiếng Anh cho SV không chuyên ngữ Trường ĐH Hải Phòng.
3p vijaychest 16-05-2024 12 2 Download