intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

8 Đề kiểm tra HK1 môn Sử 12

Chia sẻ: Nguyễn Lê Tín | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:29

96
lượt xem
11
download
 
  Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Nhằm giúp các bạn học sinh có tài liệu ôn tập những kiến thức cơ bản, kỹ năng trả lời các câu hỏi nhanh nhất và chuẩn bị cho kì thi sắp tới tốt hơn. Hãy tham khảo 8 đề kiểm tra tra học kỳ 1 môn Lịch sử lớp 12.

Chủ đề:
Lưu

Nội dung Text: 8 Đề kiểm tra HK1 môn Sử 12

  1. SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I LỚP 12 AN GIANG Năm học 2012 - 2013 -----o0o----- -------------------------- Môn : LỊCH SỬ ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian : 60 phút (không kể thời gian phát đề) ĐỀ : I- PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH : (7,0 điểm) Câu 1 : (4,0 điểm) Dưới tác động của chính sách khai thác thuộc địa lần thứ hai của thực dân Pháp, các giai cấp ở Việt Nam có sự chuyển biến ra sao ? Tại sao giai cấp công nhân Việt Nam giữ vai trò lãnh đạo cách mạng Việt Nam ? Câu 2 : (3,0 điểm) Trình bày nội dung và phân tích ý nghĩa của Hội nghị lần thứ 8 Ban Chấp h ành Trung ương Đảng Cộng sản Đông Dương (5 - 1941). II- PHẦN RIÊNG – PHẦN TỰ CHỌN : (3,0 điểm) Thí sinh chỉ được làm một trong hai câu (câu 3.a hoặc 3.b) Câu 3.a. Theo chương trình Chuẩn : (3,0 điểm) Hãy cho biết sự thành lập, mục đích, nguyên tắc hoạt động và vai trò của Liên hợp quốc từ khi thành lập cho đến nay. Hiện nay, Liên hợp quốc và Việt Nam có mối quan hệ như thế nào ? Câu 3.b. Theo chương trình Nâng cao : (3,0 điểm) Trình bày các xu thế phát triển của thế giới sau Chiến tranh lạnh chấm dứt. Theo em, xu thế phát triển của quan hệ quốc tế đó đã tạo ra những thách thức như thế nào đối với dân tộc Việt Nam trong công cuộc đổi mới và hội nhập ? -------------------- Hết ---------------------------- Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Giám thị không được giải thích gì thêm. 1
  2. SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I LỚP 12 AN GIANG Năm học 2012 - 2013 -----o0o----- ------------------------- ĐỀ CHÍNH THỨC Môn : LỊCH SỬ HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA Bảng hướng dẫn chấm gồm 03 trang A- HƯỚNG DẪN CHUNG 1. Phần trả lời ở mỗi câu phải thể hiện đầy đủ nội dung đã nêu trong hướng dẫn, không sai lỗi chính tả, ngữ pháp, chữ viết phải r õ ràng thì mới cho điểm tối đa của câu, ý đó 2. Nếu học sinh phân tích, nói đ ược những ý khác với hướng dẫn, nhưng phù hợp với yêu cầu của đề bài thì cũng có thể cho điểm tối đa đã qui định cho câu, ý đó. 3. Trong trường hợp bài làm có những sai phạm nghiêm trọng về nội dung kiến thức, về quan điểm tư tưởng, thì tùy theo mức độ mà trừ điểm cho phù hợp. B- ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM ĐÁP ÁN ĐIỂM I- PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH : (7,0 điểm) Câu 1 (4,0 điểm). Dưới tác động của chính sách khai thác thuộc địa lần thứ hai của thực dân Pháp, các giai cấp ở Việt Nam có sự chuyển biến ra sao ? Tại sao giai cấp công nhân Việt Nam giữ vai trò lãnh đạo cách mạng Việt Nam ? a/ Những chuyển biến về giai cấp ở Việt Nam : (3,0 điểm) - Giai cấp địa chủ phong kiến tiếp tục phân hóa. Một bộ phận không nhỏ tiểu, trung 0,5 địa chủ tham gia phong trào dân tộc dân chủ chống thực dân Pháp v à tay sai. - Giai cấp nông dân, bị đế quốc và phong kiến tước đoạt ruộng đất, bị bần c ùng hóa, 0,5 mâu thuẫn gay gắt với đế quốc Pháp v à phong kiến tay sai. - Giai cấp tiểu tư sản tăng nhanh về số lượng, nhạy bén với thời cuộc , có tinh thần dân 0,5 tộc, chống thực dân Pháp v à tay sai. - Giai cấp tư sản số lượng ít, thế lực kinh tế yếu, bị phân hóa thành tư sản mại bản và 0,5 tư sản dân tộc. Bộ phận tư sản dân tộc Việt Nam có khuynh h ướng dân tộc và dân chủ. - Giai cấp công nhân ngày càng phát triển, bị nhiều tầng áp bức, bó c lột, có quan hệ 0,5 gắn bó với nông dân, có tinh thần y êu nước mạnh mẽ, vươn lên thành giai cấp lãnh đạo cách mạng. Những mâu thuẫn trong xã hội Việt Nam càng sâu sắc, trong đó chủ yếu là mâu thuẫn 0,5 giữa dân tộc Việt Nam với đế quốc Pháp v à tay sai của chúng. b/ Vai trò của giai cấp công nhân : (1,0 điểm) - Ngoài những đặc điểm của giai cấp công nhân quốc tế, giai cấp công nhân Việt Nam còn có những đặc điểm riêng: bị áp bức bóc lột nặng nề nhất, có tinh thần cách mạng cao 0,5 nhất; có quan hệ gắn bó với giai cấp nông dân; kế thừa truyền thống y êu nước, anh hùng bất khuất của dân tộc. - Vừa lớn lên, giai cấp công nhân Việt Nam đã tiếp thu ngay chủ nghĩa Mác -Lênin, 0,5 ảnh hưởng của cách mạng tháng M ười Nga và phong trào cách mạng thế giới sau chiến tranh. 2
  3. Câu 2 (3,0 điểm). Trình bày nội dung và phân tích ý nghĩa của Hội nghị lần thứ 8 Ban Chấp hành Trung ương Đảng Cộng sản Đông Dương (5-1941) a/ Nội dung : (2,0 điểm) - Khẳng định nhiệm vụ cụ thể tr ước mắt của cách mạng là giải phóng dân tộc 0,5 - Tiếp tục tạm gác khẩu hiệu cách mạng ruộng đất, nêu khẩu hiệu giảm tô, giảm tức, chia lại ruộng công, tiến tới người cày có ruộng, thành lập Chính phủ nhân dân của 0,5 nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa. - Quyết định thành lập Mặt trận Việt Nam độc lập đồng minh (Việt Minh) và giúp 0,5 đỡ việc thành lập mặt trận ở các nước Lào và Campuchia. - Xác định hình thái của cuộc khởi nghĩa là đi từ khởi nghĩa từng phần lên tổng 0,5 khởi nghĩa và nhấn mạnh: chuẩn bị khởi nghĩa là nhiệm vụ trung tâm của toàn Đảng, toàn dân b/ Phân tích ý nghĩa : (1,0 điểm) + Hoàn chỉnh chủ trương đề ra tại Hội nghị Trung ương tháng 11-1939 (tiếp tục đặt nhiệm vụ giải phóng dân tộc lên hàng đầu; tạm gác khẩu hiệu cách mạng ruộng 0,5 đất,...). + Đề ra nhiều chủ trương sáng tạo nhằm giải quyết vấn đề số một là độc lập dân tộc (thành lập Mặt trận Việt Minh...; xác định hình thái của cuộc khởi nghĩa...; chuẩn bị 0,5 khởi nghĩa là nhiệm vụ trung tâm...). II- PHẦN RIÊNG – PHẦN TỰ CHỌN : (3,0 điểm) Câu 3.a (3,0 điểm). Hãy cho biết sự thành lập, mục đích, nguyên tắc hoạt động và vai trò của Liên hợp quốc từ khi thành lập cho đến nay. Hiện nay, Liên hợp quốc và Việt Nam có mối quan hệ như thế nào ? a/ Sự thành lập : (0,25 điểm) Sau Hội nghị Ianta, từ ngày 25/4-26/6/1954, đại biểu 50 nước họp tại Xan Phranxixcô 0,25 (Mĩ) để thông qua Hiến chương và tuyên bố thành lập Liên hợp quốc. b/ Mục đích : (0,5 điểm) - Duy trì hòa bình và an ninh thế giới, 0,25 - Phát triển các mối quan hệ hợp tác hữu nghị giữa các n ước trên thế giới, trên cơ sở 0,25 tôn trọng nguyên tắc bình đẳng và quyền tự quyết của các dân tộc. c/ Nguyên tắc hoạt động : (1,25 điểm) - Bình đẳng chủ quyền giữa các quốc gia và quyền tự quyết của các dân tộc. 0,25 - Tôn trọng toàn vẹn lãnh thổ và độc lập chính trị của tất cả các n ước. 0,25 - Không can thiệp vào công việc nội bộ của bất kì nước nào. 0,25 - Giải quyết các tranh chấp quốc tế bằng biện pháp hòa bình. 0,25 - Chung sống hòa bình và sự nhất trí giữa 5 nước lớn: Liên Xô (Nga), Mĩ, Anh, Pháp, 0,25 Trung Quốc. d/ Vai trò: (0,5 điểm) - Giữ gìn hòa bình, an ninh quốc tế; góp phần giải quyết tranh chấp, xung đột khu vực. 0,25 - Phát triển các mối quan hệ giao l ưu, hợp tác kinh tế, chính trị, x ã hội văn hóa giữa 0,25 các thành viên. 3
  4. e/ Mối quan hệ giữa Việt Nam v à LHQ : (0,5 điểm) - Từ tháng 9-1977, Việt Nam là thành viên thứ 149 của Liên hợp quốc. 0,25 - Liên hợp quốc có nhiều tổ chức chuy ên môn đang hoạt động tích cực ở Việt Nam như: Chương trình Lương thực (PAM), Tổ chức Nông Lương (FAO), Quỹ nhi đồng 0,25 quốc tế (UNICEF), Tổ chức Văn hóa, Giáo dục v à Khoa học (UNESCO), Tổ chức Y tế thế giới (WHO), Chương trình phát triển (UNDP), Cao ủy LHQ về người tị nạn (UNHCR).. Câu 3.b (3,0 điểm). Trình bày các xu thế phát triển của thế giới sau Chiến tranh lạnh chấm dứt. Theo em, xu thế phát triển của quan hệ quốc tế đó đ ã tạo ra những thời cơ và thách thức như thế nào đối với dân tộc Việt Nam trong công cuộc đổi mới v à hội nhập ? a/ các xu thế phát triển của thế giới sau Chiến tranh lạnh : (2,0 điểm) - Trật tự thế giới “hai cực” đ ã sụp đổ, trật tự thế giới mới lại đang trong quá tr ình hình thành theo xu hướng “đa cực”, với sự vươn lên của các cường quốc như Mĩ, Liên minh 0,5 châu Âu, Nhật Bản, Nga, Trung Quốc. - Sau Chiến tranh lạnh, hầu như các quốc gia điều chỉnh chiến l ược phát triển, tập 0,5 trung vào phát triển kinh tế để xây dựng sức mạnh thực sự của mỗi quốc gia. - Sự sụp đổ của Liên Xô đã tạo ra cho Mĩ một lợi thế tạm thời, giới cầm quyền Mĩ ra sức thiết lập trật tự thế giới mới “một cực” để Mĩ l àm bá chủ thế giới. Nhưng trong 0,5 tương quan lực lượng giữa các cường quốc Mĩ không dễ gì thực hiện được tham vọng đó. - Sau Chiến tranh lạnh, hòa bình thế giới được củng cố, nhưng ở nhiều khu vực tình hình lại không ổn định với những cuộc nội chiến, xung đột quân sự dẫn đến đẫm máu 0,5 kéo dài ở bán đảo Ban căng, ở một số n ước châu Phi và Trung Á. Vụ khủng bố ngày 11- 9-2001 ở Mĩ đã gây ra những khó khăn, thách thức mới đối với h òa bình, an ninh của các dân tộc. b/ Những thách thức : ( 1,0 điểm) - Hội nhập, hợp tác quốc tế nh ưng phải đảm bảo được độc lập tự do, bản sắc văn hoá dân tộc và lợi ích của dân tộc trước nguy cơ diễn biến hoà bình và các hình thức bóc 0,5 lột mới. - Đòi hỏi Đảng và Chính phủ ta phải vững mạnh, năng động v à linh hoạt để nắm bắt kịp thời với những biến động của t ình hình thế giới, có đường lối phát triển đất nước 0,5 đúng đắn, biết nắm bắt thời cơ thuận lợi tạo ra một sức mạnh tổng hợp của quốc gia, có khả năng cạnh tranh về kinh tế trong bối cảnh thế giới l à một thị trường, nếu không sẽ bị tụt hậu và lệ thuộc. ------------------------------ 4
  5. SỞ GIÁO DỤC-ĐÀO TẠO BÌNH ĐỊNH ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I TRƯỜNG QUỐC HỌC QUY NHƠN Năm học 2011-2012 Môn: LỊCH SỬ - Lớp: 12 Đề chính thức Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề) Câu 1 (4 điểm): Nêu mục đích và nguyên tắc hoạt động của Liên hợp quốc. Câu 2 (3 điểm): Sự phân hóa xã hội Việt Nam dưới tác động của chính sách khai thác thuộc địa lần thứ hai của thực dân Pháp như thế nào? Câu 3 (3 điểm): Phân tích đặc điểm của Cách mạng tháng Tám năm 1945 ở Việt Nam. ----------- HẾT ----------
  6. SỞ GIÁO DỤC-ĐÀO TẠO BÌNH ĐỊNH MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I TRƯỜNG QUỐC HỌC QUY NHƠN Năm học 2011-2012 Môn: LỊCH SỬ - Lớp: 12 Đề chính thức Cấp độ Vận dụng Nhận biết Thông hiểu Cộng Chủ đề Cấp độ thấp Cấp độ cao 1. Sự hình thành trật tự thế giới mới sau chiến tranh thế giới thứ hai (1945-1949) Số câu 1 1 Số điểm (Tỉ lệ) 4,0 (40%) 4,0 (40%) 2. Phong trào dân tộc dân chủ ở Việt Nam từ năm 1919 đến năm 1925 Số câu 1 1 Số điểm (Tỉ lệ) 3,0 (30%) 3,0 (30%) 3. Phong trào giải phóng dân tộc và Tổng khởi nghĩa tháng Tám (1939- 1945). Nước Việt Nam dân chủ cộng hòa ra đời Số câu 1 1 Số điểm (Tỉ lệ) 3,0 (30%) 3,0 (30%) Tổng số câu 1 1 1 3 Tổng số điểm 4,0 3,0 3,0 10 Tỉ lệ 40% 30% 30% 100%
  7. SỞ GIÁO DỤC-ĐÀO TẠO BÌNH ĐỊNH KỲ KIỂM TRA HỌC KỲ I TRƯỜNG QUỐC HỌC QUY NHƠN Năm học 2011-2012 Đề chính thức HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN: LỊCH SỬ - LỚP: 12 Câu Đáp án Điểm - Từ ngày 25/4 đến ngày 26/6/1945, Hội nghị quốc tế họp tại Xan Phranxicô (Mỹ) với sự tham gia của đại biểu 50 nước, để thông qua bản Hiến chương và Tuyên bố thành lập Liên hợp quốc. Ngày 24/10/1945, sau 0,5 khi Quốc hội các nước thành viên phê chuẩn, bản Hiến chương chính thức có hiệu lực. - Mục đích của việc thành lập Liên hợp quốc là duy trì hòa bình và an ninh thế giới, phát triển mối quan hệ giữa các dân tộc và tiến hành hợp tác quốc 1,0 tế giữa các nước trên cơ sở tôn trọng nguyên tắc bình đẳng và quyền tự 1 quyết của các dân tộc. (4 điểm) - Nguyên tắc hoạt động của Liên hợp quốc: + Bình đẳng chủ quyền giữa các quốc gia và quyền tự quyết của các dân 0,5 tộc. + Tôn trọng toàn vẹn lãnh thổ và độc lập chính trị của tất cả các nước. 0,5 + Không can thiệp vào công việc nội bộ của bất kỳ nước nào. 0,5 + Giải quyết các tranh chấp quốc tế bằng biện pháp hòa bình. 0,5 + Chung sống hòa bình và sự nhất nhất trí giữa năm nước lớn (Liên xô, 0,5 Mĩ, Anh, Pháp và Trung Quốc). - Do tác động của chính sách khai thác thuộc địa lần thứ hai của Pháp các 0,5 giai cấp ở Việt Nam có những chuyển biến mới: + Địa chủ phong kiến tiếp tục phân hóa. Đại địa chủ có quyền lợi gắn với chính quyền thực dân, không có tinh thần dân tộc. Một bộ phận trung, tiểu 0,5 địa chủ tham gia phong trào dân tộc dân chủ chống thực dân Pháp và thế lực phản động tay sai. + Giai cấp nông dân bị đế quốc, phong kiến thống trị tước đoạt ruộng đất, bị bần cùng, không có lối thoát. Mâu thuẫn giữa nông dân Việt Nam với đế 0,5 quốc Pháp và phong kiến tay sai hết sức gay gắt. Nông dân là lực lượng to lớn của cách mạng. + Giai cấp tiểu tư sản phát triển mạnh về số lượng, đời sống bấp bênh, họ 2 có tinh thần dân tộc, chống thực dân Pháp và tay sai, hăng hái tham gia cách 0,5 (3 điểm) mạng. + Giai cấp tư sản ra đời sau chiến tranh thế giới thứ nhất, bị tư bản Pháp chèn ép, kìm hãm nên số lượng ít, thế lực kinh tế yếu. Phân hóa thành hai bộ phận: tầng lớp tư sản mại bản có quyền lợi gắn với đế quốc nên câu kết 0,5 chặt chẽ với chúng; tầng lớp tư sản dân tộc có xu hướng kinh doanh độc lập nên có tinh thần dân tộc và tham gia phong trào dân tộc dân chủ. + Giai cấp công nhân Việt Nam ngày càng phát triển, năm 1929 có 22 vạn người. Giai cấp công nhân bị giới tư bản, nhất là bọn đế quốc thực dân, áp bức, bóc lột nặng nề, họ có quan hệ gắn bó với nông dân, có tinh thần yêu 0,5 nước, sớm chịu ảnh hưởng phong trào cách mạng vô sản, nhanh chóng vươn lên nắm quyền lãnh đạo cách mạng theo khuynh hướng vô sản.
  8. - Cách mạng tháng Tám năm 1945 là cuộc cách mạng vĩ đại trong lịch sử dân tộc Việt Nam. Cuộc cách mạng này đã giải phóng dân tộc và giành 0,5 chính quyền trong cả nước, đem lại các quyền tự do dân chủ cho nhân dân Việt Nam. - Mục tiêu: xóa bỏ ách thống trị của chủ nghĩa đế quốc, thực dân, phong 0,5 kiến xây dựng nhà nước dân chủ nhân dân. 3 - Nhiệm vụ: đánh đuổi phát xít Nhật, thực dân Pháp và phong kiến tay sai 0,5 (3 điểm) giành độc lập dân tộc và tự do cho nhân dân. - Lãnh đạo cách mạng: Đảng Cộng sản Đông Dương, đứng đầu là Chủ tịch 0,5 Hồ Chí Minh. - Động lực cách mạng: công nhân, nông dân, trí thức và các tầng lớp yêu 0,5 nước khác. - Hình thức: khởi nghĩa vũ trang giành chính quyền bằng lực lượng chính trị 0,5 của quần chúng và lực lượng vũ trang nhân dân.
  9. SỞ GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO BÌNH ĐỊNH TRƯỜNG THPT NGUYỄN DIÊU ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I Năm học 2011-2012 Môn: Lịch sử 12 - Thời gian 45’ (Không kể thời gian phát đề) Câu 1 (3đ): Chứng minh rằng trong hai thập kỷ sau Chiến tranh thế giới thứ hai, Mỹ là trung tâm kinh tế lớn nhất thế giới? Nguyên nhân thúc đẩy sự phát triển kinh tế Mỹ sau Chiến tranh? Câu 2 (4đ): Đảng, Chính phủ và Hồ Chủ tịch đã có những biện pháp, chủ trương gì để giải quyết những khó khăn của đất nước về mặt đối nội sau năm 1945? Câu 3 (3đ): Âm mưu của thực dân Pháp trong cuộc tấn công lên căn cứ địa Việt Bắc? Trình bày diễn biến, kết quả, ý nghĩa của chiến dịch Việt Bắc thu đông 1947?
  10. V. HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ BIỂU ĐIỂM Câu Nội dung Điểm 1 (3đ) a. Chứng minh trong hai thập kỷ sau Chiến tranh thế giới thứ hai, Mỹ là trung tâm kinh tế lớn nhất 1,5đ thế giới Sau CTTG2, kinh tế Mỹ phát triển mạnh mẽ : 0,25đ - CN: nửa sau những năm 40, SLCN Mỹ chiếm hơn ½ SLCN toàn thế giới (1948: 56,4%) 0,25đ - NN: 1949, SLNN Mỹ bằng hai lần sản lượng các nước A, P, CHLBĐ, Italia, NB cộng lại 0,25đ - Vận tải: hơn 50% tàu bè đi lại trên biển 0,25đ - Tài chính: chiếm ¾ dự trữ vàng thế giới 0,25đ  Khoảng 2 thập kỉ sau chiến tranh, Mỹ trở thành trung tâm kinh tế-tài chính lớn nhất TG 0,25đ b. Nguyên nhân thúc đẩy sự phát triển kinh tế Mỹ 1,5đ - Có điều kiện thuận lợi: lãnh thổ rộng, TNTN phong phú, nhân công dồi dào… 0,25đ - Lợi dụng chiến tranh, bán vũ khí thu lợi nhuận ...... 0,25đ - Áp dụng thành tựu KH-KT trong sản xuất ............ 0,5đ - Hiệu quả cạnh tranh của các tập đoàn, công ti, các tổ hợp công nghiệp-quân sự ............... 0,25đ - Vai trò điều tiết của nhà nước ............... 0,25đ Câu 2 Những biện pháp, chủ trương của Đảng, Chính phủ và Hồ Chủ tịch ....... 4,0đ (4đ) *. Xây dựng chính quyền CM 1,0đ - 6-1-1946: Tổng tuyển cử bầu Quốc hội trong cả nước - Ở các địa phương thuộc Bắc bộ và Trung bộ tiến hành bầu cử Hội đồng nhân dân các cấp - 3-1946, Quốc hội họp phiên đầu tiên, thông qua danh sách Chính phủ liên hiệp kháng chiến do Hồ Chủ Tịch đứng đầu - 9-11-1946, Hiến pháp đầu tiên của nước VNDCCH thông qua - 5-1946: Lực lượng dân quân tự vệ củng cố, phát triển *. Giải quyết nạn đói 1,0đ - Biện pháp trước mắt: quyên góp, điều hoà thóc gạo, nghiêm trị những kẻ đầu cơ. Chủ tịch HCM kêu gọi
  11. nhân dân cả nước “nhường cơm sẻ áo” - Biện pháp lâu dài: kêu gọi “Tăng gia sản xuất”, “Tấc đất tấc vàng”, giảm tô 25%, giảm thuế đất 20%, tạm cấp ruộng đất bỏ hoang cho nông dân thiếu ruộng - Kết quả: SXNN phục hồi, nạn đói đẩy lùi *. Giải quyết nạn dốt 1,0đ - 9-1945, Chủ tịch HCM kí sắc lệnh lập Nha Bình dân học vụ, kêu gọi nhân dân cả nước tham gia phong trào xoá mù chữ - Kết quả: + Trường học các cấp từ phổ thông đến đại học sớm được khai giảng + Nội dung và phương pháp giáo dục được đổi mới theo tinh thần dân tộc dân chủ + Cuối năm 1946, cả nước có 76 nghìn lớp học, xoá mù chữ cho 2,5 triệu người *. Giải quyết khó khăn về tài chính 1,0đ - Biện pháp trước mắt: kêu gọi tinh thần tự nguyện đóng góp của nhân dân, xây dựng “Qũy độc lập”, “Tuần lễ vàng” - Kết quả: Nhân dân góp được 370 kg vàng, 60 triệu đồng tiền mặt - Biện pháp lâu dài: ra sắc lệnh phát hành tiền Việt Nam - Kết quả: tháng 11-1946, đồng tiền Việt Nam được lưu hành Câu 3 a. Âm mưu của TD Pháp 0,75đ (3đ) - Tháng 3-1947, Bôlae cử làm Cao uỷ Đông Dương, vạch ra kế hoạch tiến công VB nhằm nhanh chóng kết 0,5đ thúc chiến tranh xâm lược - Sáng 7-10-1947, Pháp huy động 12000 quân mở cuộc tiến công lên căn cứ địa Việt Bắc 0,25đ b. Tóm tắt diễn biến 1,5đ
  12. - Bắc Cạn : Ta bao vây và tấn công địch ở Bắc Kạn, Chợ Đồn, Chợ Mới, buộc Pháp phải rút khỏi Chợ Đồn, 0,5đ Chợ RãCuối tháng 11-1947, quân Pháp rút quân - Phía đông: Quân ta phục kích chặn đánh địch trên đường số 4, tiêu biểu tại trận Đèo Bông Lau (30-10- 0,5đ 1947)  Thu nhiều vũ khí, quân trang quân dụng của địch - Phía Tây: Quân ta phục kích đánh địch trên sông Lô, tiêu biểu trận Đoan Hùng, Khe Lau  Đánh chìm 0,5đ nhiều tàu chiến ca nô của địch c. Kết quả, ý nghĩa 0,75đ *. Kết quả : 0,5đ - Hai gọng kìm của Pháp bị bẻ gãy - 19-12-1947, quân Pháp rút khỏi Việt Bắc - Cơ quan đầu não kháng chiến được bảo vệ, bộ đội chủ lực của ta ngày càng trưởng thành * Ý nghĩa: Đưa cuộc kháng chiến sang giai đoạn mới, buộc Pháp chuyển từ đánh nhanh thắng nhanh sang 0,25đ đánh lâu dài với ta
  13. SỞ GD-ĐT BÌNH ĐỊNH KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2011-2012 TRƯỜNG THPT MÔN: LỊCH SỬ LỚP 12 NGUYỄN ĐÌNH CHIỂU Thời gian: 45 phút ( không tính thời gian phát đề ) (Học sinh làm bài trên giấy thi) ĐỀ CHÍNH THỨC : I/ PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH: Câu 1: (5 điểm) Trình bày thời cơ và diễn biến của Tổng khởi nghĩa tháng 8 – 1945? Câu 2: (2 điểm) Nguyên nhân thắng lợi, ý nghĩa lịch sử của Cách mạng tháng 8 – 1945? II/ THÍ SINH CHỌN 1 TRONG 2 CÂU: Câu IIa HOẶC Câu IIb Câu II a:(3 điểm) Trình bày sự thành lập, mục đích và nguyên tắc hoạt động của Liên Hợp Quốc ? Câu II b: (3 điểm ) Quá trình ra đời và phát triển của tổ chức Asean ?
  14. ĐÁP ÁN LỊCH SỬ LỚP 12 I/ PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH: 1) Trình bày thời cơ và diễn biến của Tổng khởi nghĩa tháng 8 – 1945 ? ( 5 điểm ) a/ Nhật đầu hàng Đồng minh, lệnh tổng khởi nghĩa được ban bố.( 1,5 điểm ) - 15/8/1945, Phát xít Nhật tuyên bố đầu hàng Đồng minh. - Ở Đông Dương, Nhật rệu rã chính phủ Trần Trọng kim cùng tay sai hoang mang cực độ. - 13/8/1945, Trung ương Đảng và Tổng bộ Việt Minh đã thành lập uỷ ban khởi nghĩa toàn quốc, ra “Quân lệnh số 1”, chính thức phát động tổng khởi nghĩa. - 14-15/8/1945, Hội nghị toàn quốc của Đảng họp tại Tân Trào thông qua kế hoạch tổng khởi nghĩa. - 16-17/8/1945, Đại hội quốc dân Tân Trào được triệu tập tán thành chủ trương khởi nghĩa, thông qua 10 chính sách của Việt Minh, cử ra Uỷ ban giải phóng dân tộc Việt Nam do HCM làm chủ tịch. b/Diễn biến tổng khởi nghĩa ( 3,5 điểm ) * 14/8, nhiều địa phương phát dộng nhân dân nổi dậy khởi nghiã: Thanh Hoá; Nghệ An; Hà Tĩnh… * 16/8, Một đơn vị giải phóng quân do Võ Nguyên Giáp chỉ huy tiến về giải phóng thị xã Thái Nguyên. * 18/8, Bốn tỉnh giành chính quyền sớm nhất: Bắc Giang; Hải Dương; Hà Tĩnh; Quảng Nam. * Hà Nội: - 17/8, không khí đấu tranh sôi sục. - 18/8, Lá cờ đỏ sao vàng xuất hiện trên các đường phố chính. - 19/8, hàng vạn quần chúng nội, ngoại thành xuống đường biểu dương lực lượng có sự hỗ trợ các đội tự vệ chiến đấu lần lượt chiếm Phủ Khâm Sai, sở cảnh sát trung ương, trại bảo an binh…..tối 19/8, khởi nghĩa giành thắng lợi. * Huế: - 20/8, Uỷ ban khởi nghĩa tỉnh thành lập, quyết định giành chính quyền vào 23/8, chính quyền nhanh chóng thuộc về tay nhân dân. - 30/ 8, Vua Bảo Đại thoái vị, trao ấn, kiếm cho cách mạng. * Sài Gòn: - 25/8, các đơn vị “ Xung phong công Đoàn”, “ Thanh niên tiền phong”, công-nông dân các tỉnh lân cận kéo về thành phố chiếm các cơ quan của địch, nhanh chóng giành chính quyền. - 28/8, Đồng Nai Thượng và Hà tiên giành chính quyền. * Nhận Xét: - Tổng khởi nghĩa diễn ra nhanh chóng (14-28/8/1945), tốn ít xương máu. - Thắng lợi ở HN, Huế, Sài Gòn có tác động mạnh đến các địa phương khác. 2/ Nguyên nhân thắng lợi, ý nghĩa lịch sử của cách mạng tháng 8/1945. a) Ý nghĩa: - Tạo ra một bước ngoặc mới trong lịch sử dân tộc, phá tan xiềng xích nô lệ của Pháp hơn 80 năm và ách thống trị của Nhật gần 5 năm, lật nhào chế độ phong kiến. - Mở ra một cuộc kỉ nguyên mới cho lịch sử dân tộc: kỉ nguyên độc lập, tự do. -Góp phần vào thắng lợi trong cuộc chiến tranh chống chủ nghĩa phát xít. - Cổ vũ các dân tộc thuộc địa đấu tranh tự giải phóng. b) Nguyên Nhân thắng lợi: * Chủ quan: - Dân tộc VN vốn có truyền thống yêu nước nồng nàn, vì vậy khi Đảng kêu gọi cả dân tộc nhất tề đứng lên. - Sự lãnh đạo đúng đắn sáng tạo của trung ương Đảng và Hồ Chí Minh. - Quá trình chuẩn
  15. bị lâu dài, chu đáo, rút kinh nghiệm qua đấu tranh, chớp đúng thời cơ. - Trong những ngày khởi nghĩa toàn Đảng, toàn dân quyết tâm cao. Các cấp bộ đảng chỉ đạo linh hoạt sáng tạo. * Khách quan: Quân Đồng minh đánh bại phát xít tạo cơ hội khách quan thuận lợi cho nhân ta giành chính quyền. II/ THÍ SINH CHỌN 1 TRONG 2 CÂU SAU: 1) Trình bày sự thành lập, mục đích và nguyên tắc hoạt động của Liên Hợp Quốc ? ( 3 điểm ) - Sự thành lập: Từ ngày 25-4 đến ngày 26-6-1945 , một Hội nghị quốc tế đại biểu 50 nước họp tại Xan Phranxixcô (Mĩ) đã thông qua Hiến chương tuyên bố thành lập Liên hợp quốc. Ngày 24-10-1945 Hiến chương Liên hợp quốc có hiệu lực. - Mục đích hoạt động : Duy trì hoà bình, an ninh thế giới, phát triển các mối quan hệ hợp tác giữa các thành viên trên cơ sở tôn trọng nguyên tắt bình đẳng và quyền tự quyết của dân tộc. - Nguyên tắc hoạt động : + Bình đẳng chủ quyền giữa các quốc gia và quyền tự quyết của các dân tộc. + Tôn trọng toàn vẹn lãnh thổ và độc lập chính trị của tất cả các nước. + Không can thiệp vào công việc nội bộ của bất kì nước nào . + Giải quyết các tranh chấp quốc tế bằng phương pháp hoà bình. + Chung sống hoà bình và sự nhất trí giữa 5 nước lớn ( Nga, Mĩ, Anh, Pháp, TQ ) 2) Quá trình ra đời và phát triển của tổ chức Asean ? ( 3 điểm ) - Hoàn cảnh ra đời : + Sau khi giành được độc lập, các nước Đông Nam Á bắt tay xây dựng đát nước, nhưng gặp nhiều khó khăn về vốn để phát triển kinh tế. + Để có thể liên kết bên trong, giúp đỡ lẫn nhau phát triển kinh tế và phòng ngừa hạn chế ảnh hưởng từ bên ngoài, ngày 8-8-1968 ASEAN được thành lập tại Băng Cốc (Thái Lan) gồm 5 nước :Inđônêxia, Malaixia, Xingapo, Thái Lan và Philíppin. - Sự phát triển của ASEAN: Từ năm nước sáng lập ban đầu, trong quá trình phát triển, ASEAN từng bước kết nạp thêm Brunây (1984), Việt Nam (1995), Lào và Mianma (1997), Campuchia (1999). + Từ năm 1967 đến năm 1975, ASEAN là một tổ chức non yếu, quan hệ hợp tác lỏng lẻo. + Tháng 2-1976, Hiệp ước hữu nghị hợp tác ở Đông Nam Á được kí kết ở Bali (Inđônêxia) đánh dấu bước phát triển mới của ASEAN.
  16. SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BÌNH ĐỊNH ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2011-2012 Trường THPT Nguyễn Huệ Môn: Lịch sử 12 - Thời gian : 45 phút Câu 1. (4 điểm) Sự thành lập, mục đích, nguyên tắc hoạt động của Liên hợp quốc. Kể tên ít nhất 5 tổ chức chuyên môn của Liên hiệp quốc đang hoạt động tại Việt Nam. Câu 2. (3 điểm) Trình bày chủ trương sách lược của Đảng và Chính Phủ đấu tranh với Trung Hoa dân quốc và bọn phản động ở miền Bắc trước và sau hiệp ước Hoa-Pháp; ý nghĩa của chủ trương sách lựơc đó? Câu 3. (3 điểm) Chiến dịch lịch sử Điện Biên Phủ : Diễn biến, kết quả, ý nghĩa. .................. HẾT......................
  17. SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BÌNH ĐỊNH ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2011-2012 Trường THPT Nguyễn Huệ Môn: Lịch sử 12 - Thời gian : 45 phút I- MA TRẬN , ĐỀ KIỂM TRA, ĐÁP ÁN- BIỂU ĐIỂM Cấp độ Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng Thấp Cao Nội dung Sự hình thành Sự thành lập, Kể tên ít nhất 5 trật tự thế giới mục đích, nguyên tổ chức chuyên mới sau chiến tắc hoạt động của môn của Liên tranh thế giới thứ Liên hợp quốc. hiệp quốc đang hai hoạt động tại Việt Nam. Sc:1 Sc:3/4 Sc:1/4 Sc: 1 Sđ: 4 Sđ: 3.5 Sđ: 0.5 4đ=40% Việt Nam sau Trình bày chủ Ý nghĩa của Trình bày chủ cách mạng tháng trương sách lược chủ trương , trương sách lược 8 năm 1945 của Đảng và sách lược đó ? của Đảng và Chính Phủ đấu Chính Phủ đấu tranh với Trung tranh với Trung Hoa dân quốc và Hoa dân quốc và bọn phản động ở bọn phản động ở miền Bắc trước miền Bắc sau hiệp ước Hoa- hiệp ước Hoa- Pháp;? Pháp;? Sc:1 Sc: Sc: Sc: Sc:1 Sđ: 3 Sđ: 2 Sđ:0,5 Sđ:0,5 3đ=30% Cuộc kháng Chiến dịch lịch chiến toàn quốc sử Điện Biên Phủ: chống thực dân Diễn biến, kết Pháp kết thúc quả, ý nghĩa. Sc:1 Sc:1 Sc: 1 Sđ: 3 Sđ: 3.0 3.0đ=30% Tổng sđ:10 Sđ: 8.5 Sđ:05 Sđ: 1 Sc:3 Tỉ lệ:100% 85% 5% 10% Sđ:10
  18. ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM LỊCH SỬ 12 A- PHẦN HƯỚNG DẪN CHẤM CỤ THỂ NỘI DUNG ĐIỂM CÂU 1 Sự thành lập, mục đích, nguyên tắc hoạt động của Liên hợp (4 điểm) quốc. Kể tên ít nhất 5 tổ chức chuyên môn của Liên hiệp quốc đang hoạt động tại Việt Nam. -Sự thành lập : Hội nghị quốc tế với sự tham gia của đại diện 50 1 điểm nước…thành lập tổ chức LHQ. - Mục đích: Duy trì hòa bình… 0,5 điểm - Nguyên tắc hoạt động của Liên hợp quốc: 2 điểm +Bình đẳng chủ quyền… +Tôn trọng toàn vẹn lãnh thổ… +Chung sống hòa bình… +Nhất trí giữa 5 năm nước …. +…) Kể tên ít nhất 5 tổ chức chuyên môn của Liên hiệp quốc đang hoạt 0,5 điểm động tại Việt Nam. WHO, IMF,… Câu 2. Trình bày chủ trương sách lược của Đảng và Chính Phủ đấu (3 điểm) tranh với Trung Hoa dân quốc và bọn phản động ở miền Bắc trước và sau hiệp ước Hoa-Pháp; ý nghĩa của chủ trương sách lựơc đó? 2 điểm - Chủ trương sách lược của Đảng và Chính Phủ đấu tranh với Trung Hoa dân quốc và bọn phản động CM ở miền Bắc trước hiệp ước Hoa- Pháp + Trước hòan cảnh phải đối phó với thực dân Pháp trở lại xâm lược ở miền Nam và sự uy hiếp của quân Trung Hoa dân quốc ở miền Bắc ; + Đảng , chính phủ và Chủ Tịch Hồchí Minh chủ trương hoà hoãn với quân Trung Hoa dân quốc ; tránh cùng một lúc phải đối phó với nhiều kẻ thù; + Nhân nhượng một số yêu sách về kinh tế; chính trị của quân Trung Hoa dân quốc như tiêu tiền “Quan kim”, “Quốc tệ” cung cấp một phần lương thực cho chúng; + Nhường cho các Đảng Việt Quốc; Việt Cách 70 ghế trong quốc hội không qua bầu cử và một số ghế trong Chính phủ - + Kiên quyết vạch trần âm mưu và các hành động chia rẽ; phá hoại 0,5 điểm của bọn phản động tay sai . Bọn phản động gây tội ác đều bị trừng trị theo pháp luật . - Chủ trương sách lược của Đảng và Chính Phủ đấu tranh với Trung 0,5 điểm Hoa dân quốc và bọn phản động CM ở miền Bắc sau hiệp ước Hoa- Pháp Hòa với Pháp nhanh chóng loại 20 vạn quân Trung Hoa - Ý Nghĩa: Câu 3 + Chúng ta đã hạn chế đến mức thấp nhất các hoạt động chống phá Điểm của quân Trung Hoa dân quốc và tay sai; 1,5 điểm
  19. + Làm thất bại âm mưu lật đỗ chính quyền cách mạng của chúng . 0,5 điểm 0,5 điểm Chiến dịch lịch sử Điện Biên Phủ : Diễn biến, kết quả, ý nghĩa. 0,5 điểm -Diễn biến 0,75 điểm Đợt 1… 0,75 điểm Đợt 2… Đợt 3… -Kết quả - Ý nghĩa B- MỘT SỐ ĐIỂM LƯU Ý KHI CHẤM BÀI: 1. Hướng dẫn chấm chỉ nêu những ý cơ bản. Người chấm thi cần cân nhắc mức độ thí sinh đã làm được, đối chiếu với yêu cầu của từng nội dung để cho điểm thích hợp. 2. Nếu thí sinh làm bài theo cách riêng mà vẫn đáp ứng được những yêu cầu cơ bản trong đáp án thì cho đủ điểm như quy định. 3. Phần trả lời của thí sinh phải đủ các ý, đúng chính tả, chữ viết rõ ràng thìmới cho điểm tối đa. 4. Nếu bài làm có sai phạm về lập trường tư tưởng chính trị thì tùy mức độ mà trừ điểm cho thỏa đáng. 5. Việc vào điểm ở bài thi phải theo quy chế hiện hành.
  20. SỞ GD-ĐT BÌNH ĐỊNH KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2011-2012 TRƯỜNG THPT MÔN: - LỊCH SỬ - LỚP 12 NGUYỄN HỮU QUANG Thời gian: 45 phút (Học sinh làm bài trên giấy thi) Ngày thi: 25/12/2011. ĐỀ CHÍNH THỨC: Câu 1: (4 điểm). Nêu hoàn cảnh ra đời và quá trình phát triển của tổ chức ASEAN? Mối quan hệ giữa Việt Nam và ASEAN hiện nay? Câu 2: (4 ñieåm). Trình bày hoạt động của Nguyễn Ái Quốc từ năm 1919 đến năm 1924? Câu 3: (2điểm). Thời cơ “ ngàn năm có một” của Cách mạng tháng Tám năm 1945 ở nước ta? Trình bày diễn biến chính của Tổng khởi nghĩa tháng Tám ở Hà Nội? ----------- HẾT ----------
ADSENSE

CÓ THỂ BẠN MUỐN DOWNLOAD

 

Đồng bộ tài khoản
2=>2