Nội dung chương 1 gồm có đo lường tổng sản lượng và mức giá của nền kinh tế, mô tả hành vi của nền kinh tế trong dài hạn, các nhân tố quy định tăng trưởng kinh tế, thất nghiệp và lạm pháp trong dài hạn,...Mời các bạn tham khảo!
AMBIENT/
Chủ đề:
Nội dung Text: Bài giảng Kinh tế vĩ mô (Ths.Trần Thị Hòa) - Chương 1: Một số vấn đề cơ bản về kinh tế học
- HỌC VIỆN CÔNG NGHỆ BƯU CHÍNH VIỄN THÔNG
KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANH1
BỘ MÔN KINH TẾ
Giảng viên: ThS Trần Thị Hoà
Khoa QTKD1 -Học viện công nghệ
BCVT
- Email: huyhoatuan@yahoo.com
-ĐT : 0914281999 - 0433518402
- BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ KINH TẾ VĨ MÔ
Mục tiêu bài giảng
Học phần này giới thiệu một số khái niệm cơ bản của kinh tế vĩ mô,
bao gồm:
• Đo lường tổng sản lượng và mức giá của nền kinh tế;
• Mô tả hành vi của nền kinh tế trong dài hạn;
• Các nhân tố quy định tăng trưởng kinh tế, thất nghiệp và lạm
phát trong dài hạn;
• Giới thiệu những tư tưởng về tổng cung, tổng cầu và cân bằng
kinh tế vĩ mô;
• Lạm phát và thất nghiệp trong ngắn hạn;
• Các vấn đề của kinh tế vĩ mô của một nền kinh tế mở bao gồm
cán cân thanh toán, tỷ giá hối đoái và chính sách thương mại.
- Chương 1:
Một số vấn đề cơ bản về
kinh tế học
- MỘT SỐ VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀ KINH TẾ HỌC
Khái niệm kinh tế học
Ba khái niệm được các nhà kinh tế thường sử dụng nhiều nhất:
1
Kinh tế học là
2
Kinh tế học là
3
Kinh tế học là
môn học nghiên môn khoa học môn khoa học
cứu xem xã hội nghiên cứu hoạt nghiên cứu việc
sử dụng như thế động của con lựa chọn cách sử
nào nguồn tài người trong sản dụng hợp lý nhất
nguyên khan xuất và tiêu thụ các nguồn lực để
hiếm để sản xuất hàng hóa. sản xuất ra hàng
ra những hàng hóa và dịch vụ
hóa cần thiết và nhằm thoả mãn
phân phối cho cao nhất nhu cầu
các thành viên cho mọi thành
trong xã hội. viên trong xã hội.
- MỘT SỐ VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀ KINH TẾ HỌC
Khái niệm kinh tế học
Kinh tế vĩ mô nghiên cứu hoạt động của toàn bộ tổng thể rộng lớn
của toàn bộ nền kinh tế như:
Sự biến động của
Tăng trưởng kinh tế giá cả (lạm phát);
Cán cân thanh toán
và tỷ giá hối đoái,...
Việc làm của cả
quốc gia (thất
nghiệp);
- MỘT SỐ VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀ KINH TẾ HỌC
Khái niệm kinh tế học
•Nền kinh tế Việt Nam 2004
năm
•Tăng trưởng kinh tế:7,2 %
•Lạm phát:8 %
•Cán cân thương mại cân bằng
Nền kinh tế Việt Nam đang trên
đà phát triển
- MỘT SỐ VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀ KINH TẾ HỌC
Khái niệm kinh tế học
Kinh tế vi mô nghiên cứu sự hoạt động của các các tế bào kinh tế
trong nền kinh tế là: các doanh nghiệp, hộ gia đình, nghiên cứu
những yếu tố quyết định giá cả, số lượng sản phẩm,...
Ví dụ:
Lượng hàng thủy sản được
2005 tiêu thụ mạnh
Hà Nội Giá có thể tăng nhẹ
- MỘT SỐ VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀ KINH TẾ HỌC
Khái niệm kinh tế học
Kinh tế học thực chứng là việc mô tả và phân tích sự kiện, những
mối quan hệ trong nền kinh tế. Kinh tế học th ực chứng là để trả l ời
câu hỏi:
Như thế nào? •• Hiện tại itỷ lệ lạm phát là
Hiện tạ tỷ lệ lạm phát là
Là cái gì? bao nhiêu ?
bao nhiêu ?
•• Nếu tăng trưởng kinh tế là
Nếu tăng trưởng kinh tế là
8% thì tỷ lệ lạm phát ssẽthay
8% thì tỷ lệ lạm phát ẽ thay
Là bao nhiêu? đổi inhư thế nào ?...
đổ như thế nào ?...
- MỘT SỐ VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀ KINH TẾ HỌC
Khái niệm kinh tế học
Kinh tế học chuẩn tắc đề cập đến cách thức, đạo lý được giải quyết
bằng sự lựa chọn. Kinh tế học chuẩn tắc là để trả lời câu hỏi:
Nên làm cái gì? •• Tỷ lệ lạm phát đến mứccnào thì có
Tỷ lệ lạm phát đến mứ nào thì có
thể chấp nhận đượcc?
thể chấp nhận đượ ?
•• Có nên tăng tỷ lệ lại isuất tngân hàng
Có nên tăng tỷ lệ lạ suấ ngân hàng
không ? …
không ? …
Làm như thế nào?
- MỘT SỐ VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀ KINH TẾ HỌC
Phương pháp luận nghiên cứu kinh tế học
Đúng
4
1 Khi nghiên cứu các Rút ra
các kết luận đối chiếu
hiện tượng kinh tế các
với thực tế, phát hiện ra điểm bất
nhà kinh tế thường dùng
hợp lý, đề ra các giả
phương pháp quan sát.
thiết kiểm
nghiệm
2 Thu thập các số liệu 3 Tiến hành phân tích
phục vụ cho mục tiêu với các phương pháp
nghiên cứu. phân tích thích hợp.
- MỘT SỐ VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀ KINH TẾ HỌC
Ba chức năng của một nên kinh tế
Tất cả các nền kinh tế quốc dân, trong mọi giai đoạn phát tri ển đ ều
phải thực hiện ba chức năng cơ bản sau:
1
•Sản xuất ra những hàng hoá và dịch vụ nào?
•Với số lượng bao nhiêu?
2 • Các hàng hoá và dịch vụ được sản xuất
ra như thế nào?
3 •Hàng hoá và dịch vụ được sản xuất ra cho ai?
•Sản phẩm quốc dân được phân phối thế nào?
- MỘT SỐ VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀ KINH TẾ HỌC
.
- MỘT SỐ VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀ KINH TẾ HỌC
Tổ chức kinh tế của một nền kinh tế hỗn hợp
Cho vay
Mua bán trao đổi…
t ư
Đầu
Viện trợ
mua
Qu
ản
bán lý
Quản lý
ác
pt
Hợ
Sản
xuất
Điều phối
- MỘT SỐ VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀ KINH TẾ HỌC
.
- MỘT SỐ VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀ KINH TẾ HỌC
Các yếu tố sản xuất
Đất đai và tài nguyên thiên nhiên: bao gồm
toàn bộ đất dùng cho canh tác, xây dựng nhà
ở, đường sá,... các loại nhiên liệu, khoảng sản,
cây cối,...
Lao động: là năng lực của con người được sử
dụng theo một mức độ nhất định trong quá
trình sản xuất. Người ta đo lường lao động
bằng thời gian của lao động được sử dụng
trong quá trình sản xuất.
Tư bản: là máy móc, đường sá, nhà xưởng,...
được sản xuất ra rồi được sử dụng để sản xuất
ra các hàng hoá khác. Việc tích luỹ các hàng
hóa tư bản trong nền kinh tế có một vai trò rất
quan trọng trong việc nâng cao hiệu quả của
sản xuất.
- MỘT SỐ VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀ KINH TẾ HỌC
Giới hạn khả năng sản xuất
Đường giới hạn khả năng sản xuất là một đường biểu diễn tập h ợp
tất cả các phương án sản xuất có hiệu quả tương ứng với một
nguồn lực.
Phương án sản xuất có hiệu quả là phương án mà tại đó muốn
tăng một đơn vị sản phẩm đầu ra nào đó thì buộc ph ải cắt gi ảm đi
những đơn vị sản phẩm đầu ra khác.
Lương thực Quần áo
Khả năng
(tấn) (ngàn bộ) o
A B oN
o
A 0 7.5 C
o
B 1 7
C 2 6 oD
D 3 4.5 M
o E
E 4 2.5 o
F 5 0
oF
- MỘT SỐ VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀ KINH TẾ HỌC
Chi phí cơ hội
“Chi phí cơ hội là chi phí lớn nhất của các phương án bị bỏ lỡ”.
100 triệu
Giữ tại nhà Gửi ngân hàng Mua trái phiếu Góp vốn kinh
doanh
- MỘT SỐ VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀ KINH TẾ HỌC
Quy luật thu nhập giảm dần và chi phi tương đối ngày càng tăng
Quy luật thu nhập giảm dần: số lượng
sản phẩm đầu ra có thêm sẽ ngày
càng giảm nếu liên tiếp bỏ thêm từng
đơn vị yếu tố đầu biến đổi vào nào đó
với các yếu tố đầu vào khác chưa thay
đổi.
Quy luật chi phí tương đối ngày càng
tăng: để có thêm một số bằng nhau về
một mặt hàng nào đó thì xã hội phải hi
sinh ngày càng nhiều số lượng mặt
hàng khác.
- MỘT SỐ VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀ KINH TẾ HỌC
.
- MỘT SỐ VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀ KINH TẾ HỌC
Phân tích cầu
“Cầu là số lượng hàng hoá và dịch vụ nào đó mà ng ười mua mu ốn
mua, có khả năng mua, sãn sàng mua ứng với từng m ức giá trong
một khoảng thời gian nào đó với các nhân tố khác ảnh hưởng đến
cầu chưa thay đổi”.
Thêm vào BST
Báo xấu
Download
Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ
