Biện pháp đánh giá năng lực tự chủ và tự học của học sinh ở chủ đề “thiên nhiên”, mạch nội dung “Nam Bộ”, Lịch sử và địa lí lớp 4

Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Thiết kế và sử dụng rubric trong đánh giá năng lực đọc hiểu văn bản truyện cho học sinh trong chương trình Ngữ Văn lớp 10 ( SGK Ngữ Văn 10, tập 1, Bộ sách Kết nối tri thức)

94 p | 19 | 9

Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Một số giải pháp nâng cao hiệu quả dạy học môn Lịch sử cấp THPT đáp ứng yêu cầu của kỳ thi Đánh giá năng lực của các trường Đại học hiện nay

75 p | 10 | 7

Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Một số biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả thi TN THPT và thi đánh giá năng lực môn Lịch sử ở trường THPT Phan Thúc Trực, tỉnh Nghệ An

50 p | 22 | 6

Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một số biện pháp rèn kĩ năng kể chuyện cho học sinh lớp 5 theo định hướng phát triển năng lực

24 p | 35 | 5

Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Nghiên cứu năng lực trí tuệ và một số biện pháp nâng cao năng lực trí tuệ của học sinh trường trung học phổ thông Kỳ Sơn, huyện Kỳ Sơn, tỉnh Nghệ An

74 p | 29 | 4

Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Một số biện pháp đổi mới hoạt động đánh giá thường xuyên học sinh trong dạy học môn hoá học ở trường THPT nhằm phát triển phẩm chất và năng lực học sinh

45 p | 28 | 2

Một số biện pháp cải thiện quá trình đánh giá năng lực khoa học tự nhiên của học sinh trong môn Khoa học lớp 4 cho giáo viên tiểu học tại thành phố Hồ Chí Minh

9 p | 4 | 2

Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Biện pháp quản lý nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên trường PT DTNT Cấp 2-3 Vĩnh Phúc theo chuẩn nghề nghiệp

48 p | 6 | 1

Đề cương ôn thi Kỳ thi kiểm tra năng lực Trường đại học Quốc Tế - Môn thi: Hóa học

21 p | 1 | 1