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chúng ta học tiếng Đức: phần 2

Chia sẻ: Nguyễn Thị Hiền Phúc | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:217

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phần 2 bắt đầu từ bài học 15. quyển sách giúp phần nào những người Đông nam Á đang sinh sống tại cộng hòa liên bang Đức dễ dàng học tiếng Đức, giúp vượt trở ngại trong việc hội nhập hòa đồng cuộc sống mới. mời các bạn cùng tham khảo chi tiết nội dung tài liệu.

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Nội dung Text: chúng ta học tiếng Đức: phần 2

LEKTION 15<br /> Die Jahreszeiten in Deutschland<br /> Am 21. März beginnt der Frühling. Die ersten Tage dieser Jahreszeit sind noch etwas<br /> kühl, aber dann schmilzt der letzte Schnee. Ein paar Wochen danach arbeiten die Bauern<br /> schon auf den Feldern, und die Menschen in den Städten ziehen die leichten<br /> Frühlingskleider an. Der Monat Mai ist sehr schön; die warmen Sonnenstrahlen geben<br /> den Menschen nach dem langen Winter wieder Kraft. Nun bekommen auch die Bäume<br /> und Sträucher die grünen Blätter, und bald blühen die Obstbäume.<br /> Langsam steigt die Temperatur. Der letzte Frühlingstag ist der 20. Juni, und einen Tag<br /> später beginnt der warme Sommer. Aber es regnet oft; deshalb steigt die Temperatur nur<br /> selten über 30 Grad.<br /> Sehr schön ist es zu dieser Zeit an den deutschen Küsten. Das Wasser ist nicht kalt,<br /> ungefähr 20 Grad Celsius, und nach dem Baden legen sich die Feriengäste in den<br /> warmen Sand. Die heiße Augustsonne bräunt ihre Gesichter und Körper.<br /> Aber schnell ist diese schöne Zeit vorbei, und der Herbst färbt die grünen Blätter der<br /> Bäume gelb. Die kühlen Herbstwinde bringen Regenwolken, und schließlich fällt der<br /> erste Schnee.<br /> Berge und Täler, Städte und Dörfer liegen unter einer weißen Decke. Die Menschen<br /> gehen nur in den dicken Wintermänteln auf die Straße. Ungeduldig erwarten sie wieder<br /> die ersten warmen Strahlen der Frühlingssonne.<br /> <br /> Wortschatz<br /> die Jahreszeit, -en mïa<br /> der Frühling mïa xuµn<br /> der Sommer mïa h−, mïa h¿<br /> der Herbst mïa thu<br /> der Winter mïa ½áng<br /> etwas mæt cŸi gÖ; mæt chît<br /> kühl l−nh, mŸt<br /> schmilzt (schmelzen) ch¸y ra<br /> der Schnee tuyÆt<br /> danach sau ½Ü<br /> das Feld, -er cŸnh ½ãng<br /> der Mensch, -en ngõéi, con ngõéi<br /> anziehen m´c, m´c qu·n Ÿo<br /> das Frühlingskleid, -er qu·n Ÿo mïa xuµn<br /> schön ½Âp, xinh<br /> der Sonnenstrahl, -en tia n°ng m´t tréi<br /> die Kraft, "e söc, lúc<br /> der Baum, "e cµy, cµy câi<br /> der Strauch, "er bòi cµy, bòi rºm<br /> der Obstbaum, "e cµy cÜ qu¨ ¯n ½õìc<br /> die Temperatur, -en nhiÎt-½æ<br /> <br /> der Frühlingstag, -e ng¡y trong mïa xuµn<br /> einen Tag später mæt ng¡y sau<br /> später trÍ hçn, sau n¡y, lŸt nùa<br /> regnen mõa<br /> steigen lÅn<br /> selten hiÆm<br /> über 30 Grad hçn 30 ½æ<br /> der Grad, -e ½æ<br /> zu dieser Zeit v¡o lîc n¡y, v¡o théi n¡y<br /> vorbei qua, trái qua, ½i qua<br /> die Küste, -n bé biÌn<br /> das Wasser nõèc<br /> 20 Grad Celsius 20 ½æ Celsius, 20 ½æ bŸch-phµn<br /> Celsius ½æ bŸch-phµn (l¶y theo tÅn mæt nh¡ vºtlû Thòy-‡iÌn)<br /> <br /> nach dem Baden sau khi t°m<br /> das Baden sú t°m røa<br /> baden t°m, t°m røa<br /> sich legen n±m xuâng<br /> der Feriengast, "e khŸch ½i ngh× h¿<br /> der Sand, -e/"e cŸt<br /> 127<br /> <br /> heiß nÜng<br /> die Augustsonne n°ng thŸng tŸm<br /> bräunen l¡m cho nµu<br /> das Gesicht, -er m´t, bæ m´t<br /> der Körper, - thµn-thÌ; vºt-thÌ<br /> färben nhuæm m·u, tá m·u<br /> der Herbstwind giÜ thu<br /> die Regenwolke, -n mµy ½en<br /> der Berg, -e nîi<br /> das Tal, "er thung-lñng<br /> <br /> das Dorf, "er l¡ng<br /> weiß m·u tr°ng<br /> die Decke, -n cŸi ch¯n; lèp phð<br /> dick d·y; b¾o, mºp<br /> der Wintermantel, " Ÿo m¯ng-tá mïa ½áng<br /> ungeduldig kháng kiÅn-nh¹n<br /> erwarten ché, ½ìi<br /> der Strahl, -en tia, tia sŸng<br /> die Frühlingssonne n°ng xuµn<br /> <br /> Im Personalbüro<br /> N:<br /> F:<br /> N:<br /> F:<br /> N:<br /> F:<br /> N:<br /> F:<br /> N:<br /> F:<br /> N:<br /> F:<br /> <br /> N:<br /> F:<br /> <br /> N: Nam<br /> F: Herr Fischer<br /> Guten Tag!<br /> Guten Tag, Herr Nguyen Van Nam?<br /> Ja.<br /> Herzlich willkommen! Sind Sie Vietnamese, nicht wahr?<br /> Ja, ich bin Vietnamese.<br /> Haben Sie den Paß dabei?<br /> Ja, hier ist mein Paß.<br /> Danke. Haben Sie auch die Aufenthaltsgenehmigung?<br /> Ich habe alles: Visum, Aufenthaltsgenehmigung und die Arbeitserlaubnis vom<br /> Arbeitsamt.<br /> Sehr gut. Noch eine Frage: Sind Sie Facharbeiter oder Hilfsarbeiter?<br /> Ich bin Hilfsarbeiter.<br /> Herr Nguyen, Sie müssen ein Formular ausfüllen; das ist der Personalbogen. Hier<br /> sind die Fragen.<br /> Name .....<br /> Vorname ...<br /> geboren am .....<br /> geboren in .....<br /> Kreis .....<br /> Land .....<br /> Staatsangehörigkeit .....<br /> Religion .....<br /> Name des Vaters .....<br /> Name der Mutter .....<br /> Mädchenname .....<br /> Adresse in Vietnam .....<br /> Adresse in Deutschland .....<br /> Beruf (erlernter Beruf, ausgeübter Beruf) .....<br /> Schulbildung: Volksschule / Oberschule / Berufsschule / Handelsschule /<br /> Fachschule / Hochschule<br /> Name der Ehefrau / des Ehemanns .....<br /> Zahl der Kinder .....<br /> Hier, bitte! Ich bin fertig.<br /> Danke, Herr Nguyen. Es ist alles in Ordnung. Bis morgen! Auf Wiedersehen!<br /> 128<br /> <br /> Wortschatz<br /> das Personalbüro, -s phÝng phò-trŸch vË nhµn-<br /> <br /> der Mädchenname, -n nhñ-danh, tÅn hà phò-nù<br /> <br /> viÅn<br /> <br /> khi chõa lºp gia-½Önh; tÅn gài ½´t cho con gŸi<br /> <br /> herzlich willkommen th¡nh-tµm ch¡o m÷ng<br /> herzlich th¡nh-tµm<br /> willkommen ch¡o m÷ng, nghÅnh ch¡o<br /> der Paß, die Pässe tháng-h¡nh, sä hæ-chiÆu<br /> die Aufenthaltsgenehmigung, -en gi¶y ph¾p<br /> <br /> die Adresse, -n ½Ùa-ch×<br /> der Beruf, -e nghË-nghiÎp<br /> erlernter Beruf nghË ½¬ hàc<br /> erlernen hàc, hàc-tºp, hàc cho th¡nh<br /> ausgeübter Beruf nghË ½ang hay ½¬ l¡m<br /> ausüben l¡m, thúc-h¡nh<br /> die Schulbildung hàc-v¶n<br /> die Volksschule, -n trõéng tiÌu-hàc<br /> die Oberschule, -n trõéng trung-hàc<br /> die Berufsschule, -n trõéng dºy nghË<br /> die Handelsschule, -n trõéng thõçng-m−i<br /> die Fachschule, -n trõéng chuyÅn-nghiÎp<br /> die Hochschule, -n trõéng cao-½²ng<br /> Name der Ehefrau tÅn vì<br /> die Ehefrau, -en vì, ngõéi vì<br /> Name des Ehemanns tÅn chãng<br /> der Ehemann, "er chãng, ngõéi chãng<br /> Zahl der Kinder sâ con cŸi<br /> Ich bin fertig Tái xong rãi<br /> fertig xong<br /> Es ist alles in Ordnung Mài chuyÎn xong-xuái<br /> die Ordnung, -en trºt-tú, ng¯n n°p<br /> bis morgen! ch¡o mai g´p l−i!<br /> <br /> cõ-trî<br /> <br /> das Visum, die Visa chiÆu-khŸn<br /> die Arbeitserlaubnis gi¶y ph¾p l¡m viÎc<br /> das Arbeitsamt, "er sê lao-½æng<br /> der Facharbeiter, - thì chuyÅn-mán<br /> der Hilfsarbeiter, - thì phò<br /> das Formular, -e m¹u ½çn<br /> ausfüllen ½iËn; l¡m ½·y<br /> der Personalbogen, -/" b¨ng cµu hÞi vË cŸ-nhµn<br /> der Name, -n tÅn hà<br /> der Vorname, -n tÅn gài, (tÅn cîng cçm)<br /> geboren am sinh ng¡y<br /> geboren in sinh ê, sinh t−i<br /> der Kreis, -e vïng t×nh, lµn-cºn t×nh<br /> das Land, "er quâc-gia; tiÌu-bang<br /> die Staatsangehörigkeit, -en quâc-tÙch<br /> die Religion, -en tán-giŸo<br /> Name des Vaters tÅn cha<br /> Name der Mutter tÅn mÂ<br /> <br /> ===================<br /> Verben mit Präpositionen (‡æng-t÷ ½i vèi gièi-t÷)<br /> ===================<br /> Trong tiÆng ‡öc cÜ nhiËu ½æng-t÷ (Verb) luán luán ½i k¿m vèi mæt Präposition (gièi-t÷).<br /> Tîc-t÷ (Objekt) ½öng sau Präposition n¡y ½õìc gài l¡ tîc-t÷ gièi-t÷<br /> (Präpositionalobjekt). Tïy theo chù Präposition ½i k¿m, û-nghØa cða ½æng-t÷ cÜ thÌ bÙ<br /> thay ½äi. (Xem thÅm ph·n phò-lòc.)<br /> ThÏ-dò:<br /> bestehen<br /> (thi ½ºu)<br /> beginnen mit D (b°t ½·u b±ng)<br /> denken an A<br /> (nghØ ½Æn)<br /> bestehen auf A (qu¨-quyÆt vË)<br /> gehören zu D<br /> (thuæc vË)<br /> bestehen aus D (bao gãm)<br /> (A = Akkusativ; D = Dativ)<br /> <br /> Übung 1: Ergänzen Sie die Präposition!<br /> 1. Ich danke Ihnen _____ Ihre Hilfe.<br /> 2. Sie telefoniert stundenlang _____ ihrer<br /> Freundin. 3. Der Arbeiter denkt oft _____ seine Familie. 4. Wir freuen uns sehr _____<br /> euren Besuch. 5. Ich muß dich _____ etwas Geduld bitten. 6. Warten Sie _____ mich?<br /> 129<br /> <br /> 7. Sie glaubt _____ Gespenster.<br /> 8. Er sorgt _____ die Zukunft seiner Kinder.<br /> 9. Antworten Sie _____ meine Frage! 10. Ich gratuliere dir herzlich _____ deinem<br /> Geburtstag. 11. Sie unterhalten sich _____ den letzten Urlaub. 12. Ich erkannte ihn<br /> _____ seinem Gang. 13. Er hat _____ sein Teil verzichtet. 14. Wir wundern uns sehr<br /> _____ dein Verhalten. 15. Man kann sich _____ ihn verlassen.<br /> <br /> ====================<br /> Deklination der Adjektive (BiÆn-cŸch cða tØnh-t÷)<br /> ====================<br /> TiÆng Adjektiv (tØnh-t÷) khi kháng ½öng trõèc danh-t÷ thÖ kháng thay ½äi, nghØa l¡ kháng<br /> biÆn-cŸch v¡ ½õìc dïng nhõ mæt Adverb (tr−ng-t÷).<br /> Nhõng nÆu ½öng trõèc danh-t÷, tiÆng Adjektiv ph¨i biÆn-cŸch theo giâng, sâ v¡ thÌ-cŸch<br /> cða danh-t÷, nghØa l¡ cŸc chù cuâi thÅm sau tiÆng Adjektiv bÙ biÆn ½äi. Ngõéi ta phµnbiÎt ba kiÌu biÆn-cŸch cða Adjektiv: biÆn-cŸch khi ½öng sau bestimmter Artikel (lo−i-t÷<br /> xŸc-½Ùnh der/das/die), biÆn-cŸch khi ½öng sau unbestimmter Artikel (lo−i-t÷ b¶t-½Ùnh ein/kein),<br /> v¡ biÆn-cŸch khi kháng ½öng sau Artikel (lo−i-t÷) n¡o c¨.<br /> ThÏ-dò:<br /> (CŸi bŸnh mÖ thÖ cñ.)<br /> Das Brot ist alt.<br /> Das ist das alte Brot.<br /> (‡Ü l¡ cŸi bŸnh mÖ cñ.)<br /> Hier ist ein altes Brot.<br /> (‡µy l¡ mæt cŸi bŸnh mÖ cñ.)<br /> Altes Brot will gute Zähne. (Muân ¯n bŸnh mÖ cñ thÖ r¯ng ph¨i tât.)<br /> I. Bestimmte Adjektivdeklination: (BiÆn-cŸch xŸc-½Ùnh cða tØnh-t÷)<br /> Khi ½öng sau bestimmter Artikel (lo−i-t÷<br /> cŸch nhõ b¨ng sau (ta ½´t tÅn l¡ b¨ng I):<br /> m<br /> <br /> xŸc-½Ùnh der/das/die),<br /> <br /> n<br /> <br /> f<br /> <br /> N<br /> Singular<br /> <br /> A<br /> <br /> -e<br /> <br /> D<br /> G<br /> N<br /> Plural<br /> <br /> - en<br /> <br /> A<br /> D<br /> G<br /> <br /> 130<br /> <br /> tiÆng Adjektiv ½õìc biÆn-<br /> <br /> ThÏ-dò:<br /> m<br /> N<br /> Singular A<br /> D<br /> G<br /> <br /> der<br /> <br /> N<br /> A<br /> D<br /> G<br /> <br /> die<br /> <br /> Plural<br /> <br /> den<br /> dem<br /> des<br /> <br /> die<br /> den<br /> der<br /> <br /> n<br /> <br /> alte Mann<br /> alten Mann<br /> alten Mann<br /> alten Mannes<br /> <br /> das<br /> <br /> alten Männer<br /> alten Männer<br /> alten Männern<br /> alten Männer<br /> <br /> die<br /> <br /> das<br /> dem<br /> des<br /> <br /> die<br /> den<br /> der<br /> <br /> f<br /> <br /> alte Kind<br /> alte Kind<br /> alten Kind<br /> alten Kindes<br /> <br /> die<br /> <br /> alten Kinder<br /> alten Kinder<br /> alten Kindern<br /> alten Kinder<br /> <br /> die<br /> <br /> die<br /> der<br /> der<br /> <br /> die<br /> den<br /> der<br /> <br /> alte Frau<br /> alte Frau<br /> alten Frau<br /> alten Frau<br /> alten Frauen<br /> alten Frauen<br /> alten Frauen<br /> alten Frauen<br /> <br /> TiÆng Adjektiv khi ½öng sau cŸc chù dõèi ½µy cñng biÆn-cŸch nhõ b¨ng I trÅn. (Xem<br /> thÏ-dò ê ph·n phò-lòc.)<br /> all(e) (t¶t c¨)<br /> beid(e) (c¨ hai)<br /> derjenig(e) (ngõéi/cŸi m¡)<br /> derselb(e) (cñng ngõéi/cŸi ½Ü)<br /> dies(e) (n¡y)<br /> <br /> folgend(e) (nhõ sau)<br /> irgendwelch(e) (mæt ... n¡o ½Ü)<br /> jed(e) (måi, mài ngõéi/cŸi)<br /> jedwed(e) (måi, mài ngõéi/cŸi)<br /> jeglich(e) (måi, mài ngõéi/cŸi)<br /> <br /> jen(e) (ngõéi/cŸi kia)<br /> manch(e) (v¡i)<br /> sämtlich(e) (to¡n-thÌ)<br /> solch(e) (ngõéi/cŸi nhõ vºy)<br /> welch(e) (ngõéi/cŸi n¡o)<br /> <br /> Übung 2: Ergänzen Sie die Endungen!<br /> 1. Der alt___ Mann begrüßte den gut___ Freund in dem klein___ Gasthaus. 2. Der<br /> fleißig___ Schüler hat von dem gut___ Vater ein Fahrrad bekommen.<br /> 3. Entschuldigung, bin ich hier auf der richtig___ Straße zu dem neu___ Museum?<br /> 4. Das groß___ Gebäude der neu___ Schule ist ähnlich wie die modern___ Schulen in<br /> Amerika. 5. In den warm___ Sommer fahren wir an das blau___ Meer und freuen uns<br /> über den kühl___ Wind. 6. Das groß___ Messer, die spitz___ Gabel und der rund___<br /> Löffel sind zusammen das Besteck. 7. Der grün___ Bleistift liegt auf dem rund___<br /> Tisch. 8. Die schwarz___ Füllfederhalter liegen in den groß___ Schaufenstern der<br /> gut___ Geschäfte. 9. Die gut___ Kleider sind teuer. 10. Die dunkl___ Nacht ist lang,<br /> aber der hell___ Tag ist kurz. 11. In den dunkl___ Nächten gehen wir an dem lang___<br /> Fluß spazieren.<br /> 12. Lesen Sie dieses gut___ Buch!<br /> 13. Ich kaufe diese rot___<br /> Krawatte und dieses elegant___ Hemd. 14. Der neu___ Wagen hält in der breit___<br /> Straße. 15. Wir möchten gern dieses interessant___ Buch lesen.<br /> Übung 3: Ergänzen Sie die Endungen!<br /> 1. Der neu___ Lehrer spricht mit dem vietnamesisch___ Schüler.<br /> 2. Die beid___<br /> Freunde sitzen in dem gemütlich___ Restaurant. 3. Der freundlich___ Zollbeamte<br /> kontrolliert den groß___ Koffer der Reisenden. 4. Der jung___ Student fährt mit dem<br /> schnell___ Omnibus nach Rom. 5. Geben Sie mir bitte den schwarz___ Pullover und<br /> das weiß___ Hemd! 6. Der reich___ Kaufmann mietet das teur___ Zimmer. 7. Wir<br /> fahren durch die klein___ Täler zwischen den hoh___ Bergen der Alpen. 8. An diesem<br /> traditionell___ Fest nehmen viele Leute teil. 9. Mit dem letzt___ Zug kommt er aus der<br /> Stadt. 10. Die klein___ Kinder sitzen am rund___ Tisch.<br /> 131<br /> <br />
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