Đại số 11 - ÔN TẬP CHƯƠNG I (tiết 1)

Chia sẻ: Nguyễn Hoàng Phương Uyên | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:4

Thêm vào BST

Báo xấu

196
lượt xem 42
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

- Hệ thông cho HS các tập hợp số đã học. - Ôn tập định nghĩa số hữu tỉ, qui tắc xác định giá trị tuyệt đối của một số hữu tỉ, qui tàõc các phép toán trong Q. - Rèn luyện kĩ năng thực hiện các phép toán trong Q. B/ Chuẩn bị: - Bảng phụ, một số bảng phụ tổng kết ở SGK - Trả lời câu hỏi 1 đến 5/46 SGK.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đại số 11 - ÔN TẬP CHƯƠNG I (tiết 1)

ÔN TẬP CHƯƠNG I (tiết 1) A/ Mục tiêu: - Hệ thông cho HS các tập hợp số đã học. - Ôn tập định nghĩa số hữu tỉ, qui tắc xác định giá trị tuyệt đối của một số hữu tỉ, qui tàõc các phép toán trong Q. - Rèn luyện kĩ năng thực hiện các phép toán trong Q. B/ Chuẩn bị: - Bảng phụ, một số bảng phụ tổng kết ở SGK - Trả lời câu hỏi 1  5/46 SGK. C/ Tiến trình dạy - học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - Ghi bảng Hoạt động 1: 1. Quan hệ giữa các tập hợp N, Z, Q, R - Hãy nêu các tập hợp số đã học và Nêu tên các tập hợp số: mối quan hệ giữa các tập hợp số đó? N, Z, Q, I, R NZQR IR - GV: Giới thiệu sơ đồ Ven, yêu cầu HS lấy ví dụ về số tự nhiên, số 3 2 2,1357... nguyên, số hữu tỉ, số thực? N 1 12 0 Z Q -7 -31 -4 5 R 2
- GV: Cho HS dọc bảng còn lại ở trang 47 SGK. Hoạt động 2: 2. Ôn tập số hữu tỉ a. Định nghĩa số hữu tỉ? Nãu âënh nghéa - Thế nào là số hữu tỉ dương, số hữu tỉ âm? Cho ví dụ? - Số 0. - Số hữu tỉ nào không là số hữu tỉ dương, cũng không là số hữu tỉ âm? 3 3 6    5 5 10 3 - Nêu 3 cách viết số hữu tỉ  ? Và 5 3 biểu diễn số  trên trục số? 5 nếu x x0 b) Giá trị tuyệt đối của số hữu tỉ? x   x nếu x0 - Nêu quy tắc xác định giá trị tuyệt đối của một số hữu tỉ? c) Các phép toán trong Q: (SGK/48) Hoạt động 3: Luyện tập
Bài 96/48 SGK: Thực hiện phép tính - 3 học sinh lên bảng thực hiện (bằng cách hợp lí nếu có thể) a, = 2,5 ; b, = -6 ; c, = 14 Bài 97/49 SGK: Tính nhanh: - Hai HS lê bảng giải: a, = -6,73 ; b, = 5,3 Bài 99/47 SGK: Tính gia trị của biểu thức: P 37 60  3 1  1 P    0,5   : (3)      : (2)  5 3  6 GV: Nhận xét mẫu các phân số nêu trên thực hiện phép tính ở dạng số thập phân hay phân số. HS hoạt động theo nbóm Bài 98/47 SGK: Tìm y: 8 7 a, y  ; b, y 11 11 (HS hoạt động theo nhóm) a, x = 2,5; x = -2,5 Bài 101/47 SGK: Tìm x biết: b, không có. a, | x | = 2,5 c, | x | + 0,473 = 2 b, | x | = -1,2 |x| = 2 - 0,473 c, | x | + 0,473 = 2 x =  1,427 1 d, x 3 3 d, | x + 1/3 | - 4 = 1 1 hoặc 1 x 3 x  3 3 3 1 1 x 3 x  3  3 3 2 1 x 2 x  3 3 3
Hoạt động 4: Hướng dẫn học ở nhà - Ôn tập lại lý thuyết và xem lại các bài tập đã ôn. - Trả lời câu hỏi: 6  10/ 46 SGK. - Làm bài tập 102  105/50 SGK