Đề kiểm tra 1 tiết Hình học 9 chương 1 năm 2017-2018 có đáp án - Trường THCS Tân Lộc Bắc

Ngày soạn : ..................<br /> Tuần :10<br /> <br /> Ngày dạy: .....................<br /> Tiết PPCT: 19<br /> <br /> KIỂM TRA 1 TIẾT<br /> I. Mục tiêu bài học:<br /> 1. Kiến thức, kĩ năng, thái độ.<br /> + Kiến thức: Kiểm tra mức độ tiếp thu các kiến thức cơ bản của học sinh về hệ<br /> thức lượng trong tam giác vuông.<br /> + Kĩ năng: Đánh giá sự tiếp thu của hs thông qua kĩ năng vẽ hình, khả năng vận<br /> dụng lí thuyết vào giải bài tập, phát triển tư duy<br /> + Thái độ: Hình thành tính cẩn thận cho hs, nghiêm túc và trung thực trong<br /> kiểm tra.<br /> 2. Năng lực hình thành và phát triển cho HS.<br /> Năng lực tự học, năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo, năng lực tính toán,<br /> năng lực hợp tác.<br /> II. Chuẩn bị: (về tài liệu và phương tiện dạy học)<br /> GV: Đề kiểm tra<br /> HS: Dụng cụ học tập, máy tính bỏ túi<br /> III. Ma trận đề kiểm tra MA TRẬN KIỂM TRA CHƯƠNG I - HÌNH HỌC 9<br /> Cấp độ<br /> Vận dụng<br /> Nhận biết<br /> <br /> Tên<br /> chủ đề<br /> <br /> 2.Tỷ số lượng<br /> giác của góc nhọn<br /> Số câu<br /> Điểm<br /> Số điểm Tỉ lệ %<br /> 3.Một số hệ thức<br /> giữa cạnh và góc,<br /> giải tam giác<br /> vuông.<br /> Số câu<br /> Điểm<br /> Số điểm Tỉ lệ %<br /> Tổng số câu<br /> Tổng số điểm<br /> Tỉ lệ %<br /> <br /> Cộng<br /> Cấp độ thấp<br /> <br /> TNKQ<br /> 1. Một số hệ thức<br /> về cạnh và đường<br /> cao trong tam<br /> giác vuông<br /> Số câu<br /> Điểm<br /> Số điểm Tỉ lệ %<br /> <br /> Thông hiểu<br /> <br /> TL<br /> <br /> TNKQ<br /> <br /> TL<br /> <br /> TNKQ<br /> <br /> Biết được mối quan<br /> hệ giữa các cạnh và<br /> đường cao trong tam<br /> giác vuông<br /> 1<br /> 0,5<br /> 5%<br /> Hiểu ĐN tỉ số lượng<br /> giác, so sánh được<br /> hai TSLG đơn giản<br /> 2<br /> 1<br /> 10%<br /> Nhận biết mối liên<br /> hệ giữa cạnh và góc<br /> trong tam giác vuông<br /> <br /> Hiểu được mối quan<br /> hệ giữa các yếu tố<br /> trong tam giác vuông<br /> <br /> 1<br /> <br /> 1<br /> 0,5<br /> 5%<br /> <br /> 2<br /> 1<br /> 10%<br /> Hiểu mối liên hệ giữa<br /> các TSLG<br /> <br /> TL<br /> <br /> Cấp độ cao<br /> TNKQ<br /> <br /> TL<br /> <br /> Tính toán các yếu tố<br /> còn thiếu trong tam<br /> giác vuông, diện<br /> tích tam giác<br /> 1<br /> 3<br /> 30%<br /> <br /> 4<br /> 4,5<br /> 45%<br /> <br /> 1<br /> <br /> 3<br /> <br /> 0,5<br /> 5%<br /> Hiểu mối liên hệ giữa<br /> cạnh và góc trong<br /> tam giác vuông<br /> <br /> 0,5<br /> 5%<br /> 4<br /> <br /> 6<br /> 2<br /> <br /> 4<br /> <br /> 20%<br /> <br /> 25%<br /> <br /> 1<br /> <br /> 1.5<br /> 25%<br /> Giải được tam giác<br /> vuông và một số đại<br /> lượng liên quan, có<br /> sử dụng các kiến<br /> thức trước đó.<br /> 0.5<br /> 2<br /> 20%<br /> 5<br /> 4<br /> 45%<br /> <br /> Áp dung tinh chất tia<br /> phân giác của góc,giải<br /> tam giác vuông<br /> <br /> 0.5<br /> <br /> 3<br /> 1<br /> 10%<br /> <br /> 4<br /> 40%<br /> 15<br /> 10điểm<br /> <br /> Đề:<br /> <br /> I/ TRẮC NGHIỆM: (4 điểm) Em hãy khoanh tròn chữ cái đứng trước câu trả lời<br /> đúng nhất.<br /> Câu 1: Cho tam giác ABC vuông tại A, đường cao AH. Khi đó hệ thức nào đúng:<br /> A. AH 2 = BH.CH<br /> B. AH 2 = BH.BC<br /> C. AH 2 = CH.BC<br /> D. AH 2 = BH 2 + AB 2<br /> Câu 2: Trên hình 1, x bằng:<br /> 4<br /> A. x = 1<br /> B. x = 2<br /> (Hình 1) x<br /> 8<br /> C. x = 3<br /> D. x = 4<br /> Câu 3: Trên hình 2, kết quả nào sau đây là đúng.<br /> A. x = 9,6 và y = 5,4<br /> B. x = 1,2 và y = 13,8<br /> (Hình 2)<br /> 9<br /> C. x = 10 và y = 5<br /> D. x = 5,4 và y = 9,6<br /> y<br /> x<br /> Câu 4: Trong hình 3, ta có:<br /> 15<br /> sin  = ?<br /> A.<br /> <br /> 4<br /> 3<br /> <br /> B.<br /> <br /> 3<br /> 5<br /> <br /> C.<br /> <br /> 3<br /> 4<br /> <br /> D.<br /> <br /> 4<br /> 5<br /> <br /> <br /> <br /> (Hình 3)<br /> <br /> 10<br /> <br /> 8<br /> <br /> Câu 5: Trong hình 4, ta có: x = ?<br /> A. 24<br /> B. 12 3<br /> C. 6 3<br /> Câu 6: Cũng ở hình 4, ta có: y = ?<br /> A. 24<br /> B. 12 3<br /> C. 6 3<br /> <br /> D. 6<br /> 6<br /> <br /> D. 6<br /> (Hình 4)<br /> <br /> o<br /> <br /> o<br /> <br /> Câu 7: Giá trị của biểu thức: sin 36 – cos 54 bằng:<br /> A. 0<br /> B. 1<br /> C. 2sin 36o<br /> D. 2cos 54o<br /> <br /> x<br /> <br /> y<br /> <br /> 2<br /> 3<br /> <br /> Câu 8: Trong một tam giác vuông. Biết cos  . Tính tg  ?<br /> 5<br /> A.<br /> 9<br /> <br /> 5<br /> B.<br /> 3<br /> <br /> 5<br /> C.<br /> 2<br /> <br /> 1<br /> D.<br /> 2<br /> <br /> 60o<br /> 12<br /> <br /> II/ TỰ LUẬN: (5 điểm)<br /> Bài 1: (3 điểm) Cho tam giác ABC vuông tại A, đường cao AH = 6 cm, HC = 8cm.<br /> a) Tính độ dài HB, BC, AB, AC<br /> b) Kẻ HD  AC (D  AC) . Tính độ dài HD và diện tích tam giác AHD.<br /> Bài 2: (3 điểm) Cho tam giác ABC vuông tại A có AB = 10 cm, ACB  40o<br /> a) Giải tam giác vuông ABC.<br /> b) Kẻ tia phân giác BD của góc ABC (D  AC). Tính AD?<br /> (Kết quả về cạnh làm tròn đến chữ số thập phân thứ hai)<br /> Bài làm<br /> <br /> 2<br /> <br /> HƯỚNG DẪN CHẤM<br /> I/ TRẮC NGHIỆM (5 điểm) Mỗi câu đúng cho 0,5 điểm<br /> Câu<br /> 1<br /> 2<br /> 3<br /> 4<br /> 5<br /> 6<br /> Trả lời<br /> A<br /> B<br /> D<br /> B<br /> A<br /> C<br /> <br /> 7<br /> A<br /> <br /> 8<br /> C<br /> <br /> II/ TỰ LUẬN ( 5 điểm ):<br /> Bài<br /> 1<br /> <br /> Nội dung<br /> <br /> Điểm<br /> 0,5<br /> <br /> A<br /> <br /> Hình vẽ đúng<br /> <br /> D<br /> <br /> a/ AD định lí 2:<br /> B<br /> AH2 = BH.HC<br /> 2<br /> 2<br /> AH<br /> 6<br />  BH <br /> <br />  4,5cm<br /> HC<br /> 8<br /> Tính BC = BH + HC = 12,5 cm<br /> Tính AB = 7,5 cm<br /> Tính AC = 10 cm<br /> <br /> C<br /> <br /> H<br /> <br /> 0,5<br /> 0,5<br /> 0, 5<br /> 0, 5<br /> <br /> b/ AD định lí 3:<br /> AC. HD = AH. HC<br /> AH.HC 6.8<br />  HD <br /> <br />  4,8 cm<br /> AC<br /> 10<br /> Tính AD = 3,6 cm<br /> Tính SAHD  8, 64 cm 2<br /> <br /> 0,5<br /> 0,5<br /> A<br /> <br /> 2<br /> <br /> AB<br /> a/ sin C <br /> BC<br /> 10 cm<br /> AB<br /> 10<br />  BC <br /> <br />  15,56 cm<br /> 1<br /> sin C sin 40o<br /> B<br /> AC  AB.cotC  10.cot 400  11,918cm<br /> 0<br /> <br /> 0<br /> <br /> 0<br /> <br /> Hình vẽ:<br /> 0,5<br /> <br /> D<br /> <br /> 0<br /> <br /> B  90  C  90  40  50<br /> <br /> b/ BD là tia phân giác của góc ABC<br /> ABC 90o  ACB<br />  B1 <br /> <br />  25o<br /> 2<br /> 2<br /> AD<br /> tan B1 <br />  AD  AB.tan B1  10.tan 25O  4, 66 cm<br /> AB<br /> <br /> 4<br /> 0o<br /> <br /> C<br /> <br /> 0,5<br /> 0,5<br /> 0,5<br /> <br /> 0,25<br /> <br /> 0,75<br /> <br /> ……, ngày … tháng … năm ...<br /> KÝ DUYỆT CỦA TỔ CHUYÊN MÔN<br /> (Ký tên và ghi rõ họ tên)<br /> 3<br /> <br />