Giáo án bài Làm quen với thống kê số liệu - Toán 3 - GV.Ng.P.Hùng

Chia sẻ: Nguyễn Phi Hùng | Ngày: | Loại File: DOC | Số trang:9

Thêm vào BST

Báo xấu

473
lượt xem 51
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Thông qua bài Làm quen với thống kê số liệu học sinh bước đầu làm quen với dãy số liệu thống kê, biết xử lí số liệu ở mức độ đơn giản và lập dãy số liệu, nhận biết được những khái niệm cơ bản của bảng số liệu thống kê: hàng, cột, đọc được các số liệu của một bảng thống kê. phân tích được số liệu thống kê của một bảng số liệu (dạng đơn giản). Quý thầy cô cũng có thể tham khảo để có thêm tài liệu soạn giáo án.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án bài Làm quen với thống kê số liệu - Toán 3 - GV.Ng.P.Hùng

Giáo án Toán 3 LÀM QUEN VỚI THỐNG KÊ SỐ LIỆU I. MỤC TIÊU: Giúp hs: - Bước đầu làm quen với dãy số liệu thống kê. - Biết xử lí số liệu ở mức độ đơn giản và lập dãy số liệu. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Tranh minh họa bài Tập đọc. III. PHƯƠNG PHÁP: Đàm thoại, luyện tập thực hành. III. CÁC HĐ DẠY HỌC. 1. Ổn định tổ chức: - Hát. 2. KT bài cũ: - Gọi 1 hs lên bảng giải bài tập - 1 hs lên bảng giải. theo tóm tắt sau: Tâm mua cả truyện và thước kẻ hết số tiền Truyện: là: Thước kẻ: 5300đ 5300 + 2500 = 7800 ( đ ) Tâm đưa cho người bán: 2500đ Tâm đưa cho cô bán hàng số tiền là: và 2 tờ loại: 5000đ 5000 + ( 2 x 2000 ) = 9000 ( đ ) Trả lại:........đồng? 2000đ Người bán hàng phải trả lại Tâm là: - Nhận xét, ghi điểm. 9000 - 7800 = 1200 ( đ ) 3. Bài mới: Đáp số: 1200đồng. a. Làm quen với dãy số liệu - Yêu cầu hs quan sát hình minh họa SGK và hỏi: Hình vẽ gì? - Hs: Hình vẽ 4 bạn hs có số đo chiều cao - Chiều cao của các bạn Anh, của bốn ban. Phong, Ngân, Minh là bao nhiêu? - Chiều cao của các bạn Anh, Phong, Ngân,
- Dãy số đo chiều cao của các Minh là 122 cm, 130 cm, 127 cm, 118 cm. bạn Anh, Phong, Ngân, Minh: 122 cm, 130 cm, 127 cm, 118 cm được gọi là dãy số liệu. - Hãy đọc dãy số liệu về chiều - 1 hs đọc: 122 cm, 130 cm, 127 cm, 118 cm. cao của 4 bạn? b. Làm quen với thứ tự và số hạng của dãy số liệu. - Số 122 cm đứng thứ mấy trong - Đứng thứ nhất. dãy số liệu về chiều cao của bốn bạn? - Số 130 cm? - Đứng thứ nhì. - Số nào đứng thứ ba? - Số 127 cm. - Số nào đứng thứ tư? - 118 cm. - Dãy số liệu này có mấy số? - Có 4 số. - Hãy xếp tên các bạn theo thứ - 1 hs lên bảng viết tên, hs cả lớp viết vào tự chiều cao từ cao đến thấp? nháp theo thứ tự: Phong, Ngân, Anh, Minh. - Hãy xếp theo thứ tự từ thấp - Hs xếp: Minh, Anh, Ngân, Phong. đến cao? - Bạn nào cao nhất? - Phong cao nhất. - Bạn nào thấp nhất? - Minh thấp nhất. - Phong cao hơn Minh bao nhiêu - Phong cao hơn Minh 12 cm. cm? c. Luyện tập, thực hành. - Bài toán cho ta dãy số liệu ntn? - Dãy số liệu chiều cao của bốn bạn: 129 cm, 132 cm, 125 cm, 135 cm. - Bài toán y/ c chúng ta làm gì? - Dựa vào số liệu trên để trả lời câu hỏi. - Y/c 2 hs ngồi cạnh nhau làm bài - Hs làm bài theo cặp.
với nhau. - Y/c 1 hs trình bày trước lớp. - Mỗi hs trả lời 1 câu hỏi: a. Hùng cao 125 cm, Dũng cao 129 cm, Hà cao 132 cm, Quân cao 135 cm. b. Dũng cao hơn Hùng 4 cm, Hà thấp hơn Quân 3 cm, Hà cao hơn Hùng, Dũng thấp hơn Quân. - Nhận xét, ghi điểm. Bài 2: - Y/c hs làm bài. - Hs làm bài vào vở - đọc chữa bài. a. Tháng 2 năm 2004 có 5 ngày chủ nhật. b. Chủ nhật đầu tiên là ngày 1 tháng 2. c. Ngày 22 là chủ nhật thứ tư trong tháng. - Nhận xét, ghi điểm. Bài 3: - Y/c hs tự làm bài. - 1 hs lên bảng, lớp làm vào vở, đổi vở bài - Theo dõi hs làm bài. tập. a. Viết theo thứ tự từ bé đến lớn. - Chữa bài, ghi điểm. 35 kg, 40 kg, 45 kg, 40 kg, 35 kg. Bài 4: - Hs nhận xét. - Y/c hs tự làm. - Theo dõi hs làm bài. - Hs làm vào vở - Đọc chữa bài, hs đổi vở để kiểm tra. a. Dãy số trên có tất cả 9 số liệu, 25 là số thứ 5 trong dãy số. b. Số thứ ba là 15. Số này lớn hơn số thứ
nhất 10 đơn vị. 4. Củng cố, dặn dò: c. Số thứ hai lớn hơn số thứ nhất. - Nhận xét tiết học. - Về nhà luyện tập thêm vở bài tập toán, chuẩn bị bài sau. LÀM QUEN VỚI THỐNG KÊ SỐ LIỆU ( TIẾP THEO ) I. MỤC TIÊU: Giúp hs: - Nhận biết được những khái niệm cơ bản của bảng số liệu thống kê: hàng, cột. - Đọc được các số liệu của một bảng thống kê. - Phân tích được số liệu thống kê của một bảng số liệu ( dạng đơn giản ). II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Tranh minh họa bài Tập đọc. III. PHƯƠNG PHÁP: Đàm thoại, luyện tập thực hành. III. CÁC HĐ DẠY HỌC. 1. Ổn định tổ chức: - Hát. 2. KT bài cũ: - Y/c hs đổi chéo vở bài tập để - Hs đổi chéo vở bài tập để kiểm tra. kiểm tra bài của nhau. - Hs báo cáo. - Nhận xét. 3. Bài mới a. Làm quen với bảng thống kê
số liệu. * Hình thành bảng số liệu - Y/c hs quan sát bảng số trong - Bảng số liệu đưa ra tên của các gia đình phần bài học SGK và hỏi: Bảng và số con tương ứng của mỗi gia đình. số liệu có những nội dung gì? - Bảng này có mấy cột và mấy - Bảng có 4 cột và 2 hàng. hàng? - Hàng thứ nhất của bảng cho - Hàng thứ nhất của bảng ghi tên các gia biết điều gì? đình. - Hàng thứ hai của bảng cho biết điều gì? - Hàng thứ hai ghi số con của các gia đình. - GVgt: Đây là thống kê số con hàng. Hàng thứ nhất nêu tên của của 3 gia đình. Bảng này gồm có 4 cột và 2 gia đình có tên trong hàng thứ các gia đình. Hàng thứ hai là số con của các nhất. * đọc bảng số liệu - Bảng thống kê số con của mấy gia đình. - Bảng thống kê có số con của 3 gia đình. - Gđ cô Mai có mấy người con? - Gđ cô Lan có mấy người con? - Gđ cô Mai có 2 người con. - Gđ cô Hồng có mấy người - Gđ cô Lan có 1 người con. con? - Gđ cô Hồng có 2 người con. - Gđ nào ít con nhất? - Gđ cô Lan ít con nhất. - Gđ nào có số con bằng nhau? - Gđ cô Mai và gđ cô Hồng có số con bằng nhau đều là 2 con. b. Luyện tập thực hành. Bài 1:
- Y/c hs đọc bảng số liệu. - Hs đọc bảng số liệu. - Bảng số liệu có mấy cột và - Bảng số liệu có 5 cột và 2 hàng. mấy hàng? - Hãy nêu nội dung của từng - Hàng trên ghi tên các lớp, hàng dưới ghi hàng? số hs giỏi của các lớp. - Y/c hs đọc từng câu hỏi và trả a. Lớp 3B có 13 hs giỏi, lớp 3D có 15 hs lời. giỏi. b. Lớp 3C nhiều hơn lớp 3A, 7 hs giỏi. c. Lớp 3C có nhiều hs giỏi nhất. Lớp 3B có - Hãy xếp các lớp theo số hs giỏi ít hs giỏi nhất. từ thấp đến cao. - Hs xếp và nêu: 3B, 3D, 3A, 3C. - Cả 4 lớp có bao nhiêu hs? - Cả 4 lớp có: 18 + 13 + 25 +15 = 71 ( hs Bài 2: giỏi ). - Hs làm tương tự từng bước - Hs làm vào vở - đổi vở kiểm tra - chữa như bài 1. bài. a. Lớp 3A trồng được nhiều cây nhất. Lớp 3B trồng được ít cây nhất. b. Lớp 3A và lớp 3C trồng được 40 + 45 = 85 ( cây ). - Chữa bài, ghi điểm. c. Lớp 3D trồng được ít hơn lớp 3A Bài 3: 40 - 28 = 12 ( cây ). - Y/c hs đọc bảng số liệu thống - Hs nhận xét. kê. - Yêu cầu hs trả lời các câu hỏi? - Hs đọc thầm. a. Tháng 2 bán bao nhiêu mét vải mỗi loại? - Hs trả lời các câu hỏi:
b. Trong tháng 3 vải hoa bán a. Tháng 2 bán 1040 m vải trắng và 1140 m được nhiều hơn vải trắng bao vải hoa. nhiêu mét? - Trong tháng 3 vải hoa bán được nhiều c. Mỗi tháng cửa hàng bán được hơn vải trắng là 100m vì 1575 - 1475 = 100 bao nhiêu mét vải hoa? (m) - Nhận xét, ghi điểm. - Tháng 1 bán 1875 m 4. Củng cố, dặn dò: Tháng 2 bán 1140 m - GV tổng kết giờ học, tuyên Tháng 3 bán 1575 m dương hs tích cực học bài. - hs nhận xét. - về nhà luyện tập thêm và chuẩn bị bài sau. LUYỆN TẬP. I. MỤC TIÊU: Giúp hs: - Rèn kĩ năng đọc, phân tích, xử lí số liệu của một dãy số và bảng số liệu. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Các bảng số liệu trong bài học viết sẵn trên bảng phụ hoặc bảng giấy. III. PHƯƠNG PHÁP: Đàm thoại, luyện tập thực hành. III. CÁC HĐ DẠY HỌC. 1. Ổn định tổ chức: - Hát. 2. KT bài cũ:
- KT bài tập vở bài tập toán hs - Hs đổi chéo vở để KT bài tập của bạn. luyện tập thêm ở nhà. - Các tổ trưởng báo cáo. - Gv nhận xét. 3. Bài mới: HD luyện tập Bài 1: - 1 hs đọc đề bài. - Bài yêu cầu chúng ta làm gì? - Điền số liệu thích hợp vào bảng. - Các số liệu đã cho có nội dung - Các số liệu đã cho là số thóc gia đình chị út gì? thu hoạch được trong các năm 2001, 2002, 2003. - Nêu số thóc gia đình chị út thu - Năm 2001 thu được 4200kg, năm 2002 thu hoạch được ở từng năm. được 3500kg, năm 2003 thu được 5400kg. - Yêu cầu hs quan sát bảng số - ô trống thứ nhất điền số 4200kg, vì số liệu và hỏi: ô trống thứ nhất ta trong ô trống này là số ki - lô - gam thóc gia điền số nào? Vì sao? đình chị út thu hoạch được trong năm 2001. - 1 hs lên bảng làm, lớp làm vào vở. - Hãy điền số thóc thu được của Năm 2001 2002 2003 từng năm vào bảng. Số thóc 4200kg 3500kg 5400kg Bài 2: - Yêu cầu hs đọc bảng số liệu - Hs đọc thầm. - Bảng thống kê nội dung là gì? - Bảng thống kê số cây bản Na trồng được trong 4 năm 2000, 2001, 2002, 2003. - Bản Na trồng mấy loại cây? - Bản Na trồng hai loại cây đó là cây thông - Hãy nêu số cây trồng được của và cây bạch đàn. mỗi năm theo từng loại. - Hs nêu trước lớp. VD: Năm 2000 trồng được 1875 cây thông và 1754 cây bạch đàn. - Năm 2002 trồng được nhiều - Số cây bạch đàn năm 2002 trồng được
hơn năm 2000 bao nhiêu cây nhiều hơn năm 2000 là: bạch đàn. 2165 - 1754 = 420 ( cây ) - Gv yêu cầu hs làm phần b. - Nhận xét, ghi điểm. - Hs nhận xét. Bài 3: - Yêu cầu hs đọc đề bài - Hs đọc thầm. - Hãy đọc dãy số trong bài. - 1 hs đọc: 90, 80, 70, 60, 50, 40, 30, 20, 10. - Yêu cầu hs tự làm bài tập vào a. Dãy số trên có 9 số. vở bài tập sau đó đổi vở để b. Số thứ tư trong dãy số là 60. kiểm tra bài nhau. - Nhận xét bài làm của 1 số hs. Bài 4: Văn Kể Cờ - Bài tập yêu cầu chúng ta làm nghệ chuyện vua gì? - Bảng thống kê về nội dung gì? Nhất 3 2 1 - Yêu cầu hs làm như mẫu nhì 0 1 2 - Chữa bài, ghi điểm Ba 2 4 0 4. Củng cố, dặn dò: - Tổng kết giờ học, tuyên dương - Hs lắng nghe hs tích cực xây dựng bài. - Về nhà luyện tập thêm, chuẩn bị bài sau.