Giáo án Địa Lý lớp 10: CƠ CẤU DÂN SỐ

Chia sẻ: Abcdef_32 Abcdef_32 | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:5

Thêm vào BST

Báo xấu

196
lượt xem 18
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

I. Mục Tiêu : Sau bài học Hs cần : 1.Về kiến thức : Nắm được đặc điểm của các loại cơ cấu dân số từ đó rút ra ý nghĩa cúa từng loại cơ cấu dân số . 2.Về kĩ năng: Phân tích được các bảng số liệu ,biểu đồ . 3.Về thái độ : Nhận thức tốt về kết cấu dân số theo độ tuổi và theo giới . II.Thiết bị dạy học : 1.Bảng số liệu 2.Biểu đồ. III. Hoạt động dạy học :

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án Địa Lý lớp 10: CƠ CẤU DÂN SỐ

CƠ CẤU DÂN SỐ I. Mục Tiêu : Sau bài học Hs cần : 1.Về kiến thức : Nắm được đặc điểm của các loại cơ cấu dân số từ đó rút ra ý nghĩa cúa từng loại cơ cấu dân số . 2.Về kĩ năng: Phân tích được các bảng số liệu ,biểu đồ . 3.Về thái độ : Nhận thức tốt về kết cấu dân số theo độ tuổi và theo giới . II.Thiết bị dạy học : 1.Bảng số liệu 2.Biểu đồ. III. Hoạt động dạy học : Hoạt động thầy- trò Nội dung *Hđộng 1 :Cá nhân I. Cơ cấu sinh học :
- Hs Nghiên cứu 1.I SGK Tính 1.Cơ cấu theo giới : cơ cấu dân số theo giới .=> *Biểu thị tương quan giữa nam Khái niệm . so với nữ hoặc so với tổng số - Tại sao ở các nước phát triển dân .(%) thì tỷ lệ nữ thường cao hơn nam ,còn ở các nước đang phát TNN = DNam/ DNữ triển thì ngược lại ? => Cho biết những nhân tố ảnh hưởng *ảnh hưởng: Sự phân bố sản đến cơ cấu dân số theo giới ? xuất ,tổ chức đời sống xã hội - ý nghĩa của cơ cấu dân số và hoạch định chiến lược phát triển kinh tế xã hội của mỗi này ? - Gv tổng kết ,Liên hệ thực tế quốc gia. về sự quan tâm đối với giới nữ ở Việt Nam .-*Hđ 2:Nhóm - Tại sao cơ cấu dân số theo độ tuổi nó phản ánh nhiều mặt của dân số ?(Nhóm 1) 2.Cơ cấu dân số theo độ tuổi :
- Dân số già , dân số trẻ có ảnh *Biểu thị tỷ lệ dân số theo ba hưởng gì đến sự phát triển độ tuổi . kinh tế xã hội ?(Nhóm 2) *Căn cứ tỷ lệ dân số theo ba độ tuổi ta suy ra những đặc - Dựa vào tháp dân số ta biết điểm về dân số . được những đặc điểm nàp về dân số ? => Tháp dân số phản ánh loại cơ cấu nào của dân số?(Nhóm 3) - Có những kiểu tháp dân số nào ?đặc điểm dân số tháp thể hiện ?Sự khác biệt tháp dân số trước đây so với hiện nay ? - Gv tổng kết . 3.Cơ cấu theo lao động ; *Hđ 3: *Biểu thị tỷ lệ lao động làm - Nghiên cứu SGK cho biết ý việc trong các nghành => đặc nghĩa của cơ cấu theo lao điểm nền kinh tế của mỗi nước
động? . - Nguồn lao động ? được chia làm mấy nhóm ? - Dựa vào biểu đồ 23.2 so sánh và giải thích sự khác biệt cơ cấu lao động theo khu vực kinh tế của các nước . * Hđ 4 :Cặp 4. Cơ cấu theo trình độ văn - Hs Dựa vào bảng số liệu hoá SGK nhận xét tỷ lệ người biết *Biểu hiện tỷ lệ người biết đọc chữ ? số năm đi học của các biết viết ,số năm bình quân đi nhóm nước . học => phản ánh được trình độ => ý nghĩa của cơ cấu dân số dân trí , học vấn ,sự phát triển theo trình độ văn hoá giáo dục .... - Gv tổng kết ,bổ sung 1 số loại cơ cấu dân số khác
IV.Hoạt động tiếp nối : Làm bài tập 3