Giáo án lớp 1 môn Tiếng Việt :Tên Bài Dạy : Học vần oat, oăt

Chia sẻ: Abcdef_19 Abcdef_19 | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:4

Thêm vào BST

Báo xấu

251
lượt xem 11
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU: - HS đọc và viết đúng: oat, oăt, hoạt hình, loắt choắt. - Đọc được câu ứng dụng: thoắt một cái … của cánh rừng. - Biết nói liên tục một số câu về chủ đề phim hoạt hình: nói tên một vài phim hoạt hình mà em biết hoặc tên một vài nhân vật mà em đã xem trong phim hoạt hình hoặc

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án lớp 1 môn Tiếng Việt :Tên Bài Dạy : Học vần oat, oăt

Tên Bài Dạy : Học vần oat, oăt A. MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU: - HS đọc và viết đúng: oat, oăt, hoạt hình, loắt choắt. - Đọc được câu ứng dụng: thoắt một cái … của cánh rừng. - Biết nói liên tục một số câu về chủ đề phim hoạt hình: nói tên một vài phim hoạt hình mà em biết hoặc tên một vài nhân vật mà em đã xem trong phim hoạt hình hoặc một vài điều em thấy thú vị khi xem phim hoạt hình nào đó. B. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: - Tranh ảnh về một số hình ảnh trong phim hoạt hình. - Tranh, ảnh về các con vật hoặc người trong thế so sánh: người có tầm vóc bình thường và người có tầm vóc loắt choắt. - Tranh, ảnh về đội đoạt cúp bóng đá, vận động viên đang nhận giải thưởng, con đường có chỗ ngoặt; vật thật, phiếu từ. C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: I. Ổn định lớp:
II. Bài cũ: - Một số HS chơi trò tìm chữ bị mất để ôn cấu tạo vần doanh trại, kế hoạch. - Kt một số em ghép vần oanh, oach; một số đọc trơn các từ chứa vần: oanh, oach. III. Bài mới: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Giới thiệu bài: 2. Dạy vần: + Vần oat: Giới thiệu vần mới HS chỉ vào tranh và nói theo: thứ nhất trong từ hoạt hình, chỉ hoạt hình. vào tranh trong SGK và viết HS nhận xét tiếng hoạt có âm h bảng: oat. đã học để từ đó nhận ra vần mới: - GV viết bảng: hoạt hình. oat. - phân tích và ghép vần oat để HS đọc trơn: oat; HS tự nêu vần: nhớ cấu tạo vần. oat. - Viết tiếng có vần oat, đọc và HS ghép vần.
viết từ có vần oat. HS tự ghép tiếng hoạt hình bằng + Vần oăt: cách ghép thêm chữ h vào trước - Trình tự như vần oat. vần oat để tạo từ mới: hoạt. - GV dạy từ và câu ứng dụng. HS đọc trơn: hoạt hình. TC: chọn đúng từ để ghi nhớ HS viết bảng con: oat, hoạt, hoạt vần oat, oăt. hình. HS so sánh vần oat với oăt. HS đọc trơn từ: đoạt giải, chỗ ngoặt, nhọn hoắt. HS đọc từ: lưu loát, tự tìm. Tiết 2 3. Luyện tập: - HS đọc trơn lại vần, từ khóa, a. Luyện đọc: từ ứng dụng đã học. Củng cố kết quả học ở tiết1. - HS đọc và nhận xét kết quả GV quan sát và kt việc đọc ở đọc của nhau trong nhóm. các nhóm và giúp HS sửa lỗi - HS chỉ vào chữ theo lời đọc của GV. phát âm.
Đọc câu và đoạn ứng dụng: - HS đọc cả câu có ngắt hơi ở - GV đọc mẫu. dấu phẩy, nghỉ hơi ở dấu chấm. - GV và HS nhận xét bài đọc - HS thi đọc cả đoạn giữa các của bạn. nhóm. b. Luyện nói theo chủ đề: Phim - HS tìm từ có chứa vần oat, oăt. hoạt hình. - HS quan sát và trả lời câu hỏi. GV quan sát giúp đỡ HS. - HS làm việc nhóm nhỏ: 3 - 4 em. c. Hd HS làm bài tập. - HS làm BT vở BTTV1/2. 4. CỦNG CỐ - DẶN DÒ: - TC: tìm từ chứa vần oat, oăt. - Dặn: HS làm bài ở nhà, tìm từ có chứa vần mới học, đọc lại cả bài trong SGK, viết từ hoạt hình, loắt choắt vào vở. Chuẩn bị bài mới.