Giáo án môn Toán lớp 7 : Tên bài dạy : LUYỆN TẬP mối quan hệ giữa cạnh và góc đối diện trong 1 tam giác

Chia sẻ: Abcdef_28 Abcdef_28 | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:5

Thêm vào BST

Báo xấu

204
lượt xem 6
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

I- MỤC TIÊU : - cũng cố kiến thức về mối quan hệ giữa cạnh và góc đối diện trong 1 tam giác ( Định lý 1 –2) - Vận dụng hai định lý vào giải các bài tập có liên quan - Rèn kỹ năng vẽ hình đúng yêu cầu và dự đoán II- CHUẨN BỊ : -Gvbảng phụ vẽ hình 5 sgk/56 và nội dung các bài tập - học lý thuỵết và chuẩn

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án môn Toán lớp 7 : Tên bài dạy : LUYỆN TẬP mối quan hệ giữa cạnh và góc đối diện trong 1 tam giác

LUYỆN TẬP mối quan hệ giữa cạnh và góc đối diện trong 1 tam giác I- MỤC TIÊU : - cũng cố kiến thức về mối quan hệ giữa cạnh và góc đối diện trong 1 tam giác ( Định lý 1 –2) - Vận dụng hai định lý vào giải các bài tập có liên quan - Rèn kỹ năng vẽ hình đúng yêu cầu và dự đoán II- CHUẨN BỊ : -Gvbảng phụ vẽ hình 5 sgk/56 và nội dung các bài tập - học lý thuỵết và chuẩn bị các bài tập phần luyện tập III- TIẾN TRÌNH DẠY HỌC : 1-Oån định : kiểm tra sĩ học sinh 2-Các hoạt động chủ yếu : Hoạt động của Gv Hoạt động của Ghi bảng HS Hoạt động 1:Bài cũ -HS1 lên bảng Sữa bài tập thêm : HS1 : Sữa bài tập cho sữa bài tập A
về nhà tiết trước thêm HS2: nêu nội dung 2 -Hs2 sữa bài B’ ĐL đã học và sữa bài tập 3 sgk tập 3 SGK/ 56 B1 M C - Gọi hs nhận xét , GT  ABC với AB AMB và bổ sung b) MC > MB nếu cần c/m a) Lấy B’ trên AC sao cho AB’= AB=>  ABM=  AB’M=>AMB=AM B’ mà AMC=AMB’+B’MC=>AMC > AMB Hoạt động 2 : Bài b) Do MB=MB’=> B1=MB’C luyện tại lớp mà B1>C ( t/c góc ngoài ) => -Cho hs làm bài tập 4 - HS làm bài MB’C >C sgk trên phiếu học tập tập 4 lên Xét  MCB’ có MB’C >C=>
-Gv thu một số phiếu phiếu học MC > MB’ hay MC >MB có tình huống khác tập đpcm nhau và sữa bài Bài luyện tại lớp : - cả lớp Sữa Bài 4: Trong một tam giác , đối - Yêu cầu hs hoạt diện với cạnh nhỏ nhất là góc bài động nhóm bài tập nhỏ nhất (ĐL1) mà góc nhỏ nhất của tam giác chỉ có thể là 5 sgk/ 56 - HS hoạt góc nhọn (do tổng ba góc bằng 1800 và mỗi tam giác có ít nhất -GV gọi đại diện của động nhóm nhóm làm nhanh nhất bài tập 5 là một góc nhọn ) - Cử đại diện lên trình bày Bài 5 : C -Các thành viên có thể 1 nhóm trình bổ sung nếu cần nếu bày khong nhóm khác B được bổ sung - Các thành D viên có thể - Gv nhận xét đánh bổ sung A giá Trong tam giác BCD góc DCB tù => BD>CD=>Nguyên đi dài - HS theo dõi
bổ sung và hơnTrang đi sữa bài Vì BCD tù => DBC nhọn=> Cho hs làm bài 6 sgk vào trong vở bài tập DBA tù . C1:Dựa vào ĐL1 Trong tam giác ABD có ABD tù => AD>BD => đoạn đường C2: Nếu nối BD có nhận Hạnh đi dài xét gì về tam giác -HS dựa vào hơn Nguyên đi ĐL1 Kết luận : AD>BD> CD => BCD ? -Aùp dụng t/c góc Hạnh đi xa nhất , Trang đi gần c/m : AC >BC C2: dựa vào nhất ngoài tam giác cân Bài 6 : B và dựa vào t/c -GV hướng dẫn bài 7 góc ngoài sgk : A D C Kết luận c (Â< B)là đúng vì : AC=AD+DC=AD+BC > BC Hoạt động 3: Dặn dò : Mà đối diện với AC là góc B
Học lại lý thuyết đối diện BC là Â BVn: Bài 7 sgk Bài 7:hd a) dựa vào điểm nằm giữa => SBT : Chuẩn bị : Quan hệ tia nằm giữa => so sánh góc giữa đường vuông góc b) Tam giác cân => góc bằng và đường xiên , đường nhau xiên và hình chiếu c) Dựa vào góc ngoài . kết hợp cả ba ý trên => đpcm