Giáo án môn Toán lớp 7 : Tên bài dạy : Ôn tập cuối năm (tiết 2)

Chia sẻ: Abcdef_28 Abcdef_28 | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:5

Thêm vào BST

Báo xấu

303
lượt xem 10
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

A.Mục tiêu:  ễn tập và hệ thống hoỏ cỏc kiến thức cơ bản về chương thống kờ và biểu thức đại số.  Rốn luyện kĩ năng nhận biết cỏc khỏi niệm cơ bản của thống kờ như dấu hiệu, tần số, số trung bỡnh cộng và cỏch xỏc định chỳng.  Củng cố cỏc khỏi niệm đơn thức, đơn thức đồng dạng, đa thức,

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án môn Toán lớp 7 : Tên bài dạy : Ôn tập cuối năm (tiết 2)

Ôn tập cuối năm (tiết 2) A.Mục tiêu:  ễn tập và hệ thống hoỏ cỏc kiến thức cơ bản về chương thống kờ và biểu thức đại số.  Rốn luyện kĩ năng nhận biết cỏc khỏi niệm cơ bản của thống kờ như dấu hiệu, tần số, số trung bỡnh cộng và cỏch xỏc định chỳng.  Củng cố cỏc khỏi niệm đơn thức, đơn thức đồng dạng, đa thức, nghiệm của đa thức. Rốn kĩ năng cộng, trừ, nhõn đơn thức; cộng, trừ đa thức, tỡm nghiệm của đa thức một biến. B.Chuẩn bị của giáo viên và học sinh: -GV: Bảng phụ ghi các bài tập, thước kẻ phấn màu. -HS: Bảng nhóm, bút dạ, làm bài tập và ôn tập theo yêu cầu. c.Tổ chức các hoạt động dạy học: I. ổn định lớp (1 ph) II. Kiểm tra bài cũ Kết hợp ụn tập với kiểm tra
III. Bài mới (43 ph) HĐ của Thầy và Trò Ghi bảng Hoạt động 1: ễN TẬP VỀ THễNG Kấ GV đưa bài tập 7 tr 89, 90 SGK và *Bài 12 tr 91 SGK a) Dấu hiệu là sản lượng của từng yờu cầu HS đọc biểu đồ đú. thửa (tớnh theo tạ/ha) Giải BT 12 tr 91 SGK - Bảng “tần số” HS cả lớp cựng làm Sản Tần 1 HS trỡnh bày bảng. Cỏc lượng số tớch (x) (n) 31(tạ/ha 10 310 ) 20 680 34(tạ/ha 30 1050 4450 X 120  37 ) 15 540 (tạ/ha) 35(tạ/ha 10 380 ) 10 400 HS nhận xột 36(tạ/ha 5 210 ) 20 880
HĐ của Thầy và Trò Ghi bảng 38(tạ/ha ) 40(tạ/ha ) 42(tạ/ha ) 44(tạ/ha ) N=20 4450 b) mốt của dấu hiệu là 35 Hoạt động 2: ễN TẬP VỀ BIỂU THÚC ĐẠI SỐ Bài tập: GV nờu cõu hỏi: - Thế nào là đơn thức ? a) A + B = ( x 2  2 x  y 2  3 y  1 - Thế nào là hai đơn thức đồng ( 2 x 2  3 y 2  5 x  y  3 ) = dạng ? x 2  2 x  y 2  3 y  1 2 x 2  3 y 2  5 x  y  3 - Thế nào là đa thức ? =  x2  7 x  2 y 2  4 y  2 Cỏch xỏc định bậc của đa thức.
HĐ của Thầy và Trò Ghi bảng *GV đưa bài tập: b) A – B = ( x 2  2 x  y 2  3 y  1 ) - Cho cỏc đa thức: A = x 2  2x  y 2  3 y  1 ( 2 x 2  3 y 2  5 x  y  3 ) B = 2 x 2  3 y 2  5 x  y  3 = x 2  2 x  y 2  3 y  1 2 x2  3 y 2  5x  y  3 a) tớnh A + B = 3x 2  3x  4 y 2  2 y b) tớnh A – B c) Thay x = -2 và y = 3 vào biểu c) tớnh giỏ trị của A – B tại x=-2, thức A-B, ta cú: 3.(-2)2 + 3.(-2) - 4.12 + 2.1 – 4 y=1 HS hoạt động nhúm = 12 – 6 – 4 + 2 – 4 = 0 Giải BT 11 tr 91 SGK *Bài 11 tr 91 SGK 2 HS lờn bảng làm bài a) kết quả x = 1 2 b) kết quả x =  3 Giải BT 12 tr 91 SGK *Bài 12 tr 91 SGK GV:khi nào số a được gọi là nghiệm Đa thức P(x) = cú một ax 2  5 x  3 của đa thức P(x) ? 1 nghiệm là 2 1 1 1 HS lờn bảng giải.  P    a.  5.  3  0 2 4 2
HĐ của Thầy và Trò Ghi bảng a=2 Giải BT 13 tr 91 SGK *Bài 13 tr 91 SGK a) P(x) = 3 – 2x = 0 HS lờn bảng giải. -2x = -3 3 x= 2 3 vậy đa thức P(x) cú nghiệm là x= 2 b) Đa thức Q(x) = x2 + 2 khụng cú nghiệm vỡ x 2  0 với mọi x  Q ( x)  x 2  2  0 với mọi x. IV. Đánh giá bài dạy (1ph).  Học ụn kĩ lý thuyết, làm lại cỏc dạng bài tập.  Làm thờm cỏc bài tập trong sỏch bài tập.  Chuẩn bị Kiểm tra HKII Rỳt kinh nghiệm: