Giáo án Tin Học Văn Phòng: Bài 28: DANH SÁCH DỮ LIỆU VÀ SẮP XẾP DỮ LIỆU

Chia sẻ: Abcdef_49 Abcdef_49 | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:0

Thêm vào BST

Báo xấu

138
lượt xem 14
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức. - Học sinh hiểu khỏi niệm danh sỏch dữ liệu và cỏc thao tỏc sắp xếp dữ liệu - Hiểu thứ tự tự tạo 2. Kĩ năng. - Lập danh sỏch dữ liệu, sắp xếp cỏc hàng trong danh sỏch dữ liệu. - Tạo được thứ tự sắp xếp mới và thực hiện sắp xếp theo thứ tự mới 3. Trọng tõm. Giúp HS sắp xếp được dữ liệu, tạo được thứ được thứ tự sắp xếp mới và sắp xếp theo thứ tự mới. II. Phương pháp, phương tiện: o Phương pháp: o...

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án Tin Học Văn Phòng: Bài 28: DANH SÁCH DỮ LIỆU VÀ SẮP XẾP DỮ LIỆU

Bài 28: DANH SÁCH DỮ LIỆU VÀ SẮP XẾP DỮ LIỆU I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức. - Học sinh hiểu khỏi niệm danh sỏch dữ liệu và cỏc thao tỏc sắp xếp dữ liệu - Hiểu thứ tự tự tạo 2. Kĩ năng. - Lập danh sỏch dữ liệu, sắp xếp cỏc hàng trong danh sỏch dữ liệu. - Tạo được thứ tự sắp xếp mới và thực hiện sắp xếp theo thứ tự mới 3. Trọng tõm. Giúp HS sắp xếp được dữ liệu, tạo đ ược thứ được thứ tự sắp xếp mới và sắp xếp theo thứ tự mới. II. Phương pháp, phương tiện: o Phương pháp: o Tiết 82: vấn đáp, đàm thoại; o Tiết 83, 84: Thực hành trờn mỏy; o Phương tiện: Phũng mỏy thực hành; III. Chuẩn bị Chuẩn bị của giáo viên: Pḥng máy, SGK.
Chuẩn bị của học sinh : Chuẩn bị bài, nội dung thực hành trước ở nhà IV. Tiến trỡnh tiết học: Hoạt động 1: giới thiệu danh sách dữ liệu trên bảng tính: Hoạt động Nội dung GV: Chiếu cho hs xem một số vớ dụ về - Danh sỏch dữ liệu (hay gọi là bảng danh sỏch dữ liệu và phõn tớch cỏch dữ liệu) là một dóy cỏc hàng chứa yếu tố cấu thành cỏc dữ liệu liờn quan với nhau. VD: Bảng điểm, báo cáo bán hàng… - Danh sỏch dữ liệu bao gồm + Hàng tiêu đề GV: Giải thớch rừ hơn về các thành + Tiêu đề cột phần trên danh sách dữ liệu, có thể yêu cầu học sinh cho một số ví dụ Hoạt động 2: Tỡm hiểu cỏch sắp xếp dữ liệu Hoạt động Nội dung GV: Giới thiệu ý nghĩa của việc sắp B1. Nhỏy vào ụ bất kỳ trong danh xếp dữ liệu. sỏch GV: Thực hiện thao tỏc Sắp xếp dữ B2. Chọn Data -> Sort: xuất hiện hộp liệu trờn bảng dữ liệu. thoại
GV: Hỏi nếu có trường hợp có hai SX tăng dần Ch ọn tiờu đề cột cần sắp hoặc nhiều dũng cú giỏ trị bằng nhau xếp SX giảm dần Kh ụng cú ở cột sắp xếp thỡ th ường người ta làm hàng tiờu đề Cú hàng tiờu đề thế nào? HS: Xác định thêm một tiêu chí sắp B3. Nhỏy OK xếp khác GV: Khi đó tiêu chí này sẽ được chọn ở trong ô “then by” Hoạt động 3: Tỡm hiểu cỏch tạo một thứ tự sắp xếp mới Hoạt động Nội dung GV: Hỏi nếu ta muốn sắp xếp theo B1. Chọn Tool -> Options: xuất hiện một thứ tự bất kỳ nào đó thỡ phải hộp thoại: làm thế nào? GV: Ta phải định nghĩa nó cách sắp xếp đó. GV: Giới thiệu ý nghĩa của việc tạo ra một thứ tự sắp xếp mới. B2. Chọn Custom Lists
GV: Thực hiện thao tỏc tạo một thứ B3. Nhập thứ tự sx tăng dần: mỗi thành tự sắp xếp mới. phần trên một hàng hoặc cách nhau bởi dấu phẩy B4. Nhỏy Add B5. Nhỏy OK Sắp xếp: Trờn hộp thoại Sort ta nhỏy nỳt Options : xuất hiện hộp thoại: GV: Sau khi đó tạo xong ta cú thể sử dụng nhiều lần mà khụng cần tạo lại GV: Để sắp xếp theo thứ tự mới ta - Chọn danh sỏch tiờu chuẩn sắp xếp thao tác tương t ự trong hộp First key sort order - Nhỏy OK
Buổi 22. (tiết 80-83) Tiết 80-81Thực hành. Bài 28: DANH SÁCH DỮ LIỆU VÀ SẮP XẾP DỮ LIỆU I. Mục đich – Yờu cầu - Lập danh sỏch dữ liệu, sắp xếp cỏc hàng trong danh sỏch dữ liệu. - Tạo được thứ tự sắp xếp mới và thực hiện sắp xếp theo thứ tự mới II.Các bước thực hiện: GV giới thiệu cỏc nội dung cần thực hành: Bài 1, 2 trang 199 SGK, Bài 3, 4 trang 200 SGK GV yêu cầu HS sử dụng các kiến thức đó học để ho àn thành trỡnh tự cỏc yêu cầu mà các bài thực hành đó nờu. Trong quỏ trỡnh học sinh thực hành trờn máy, giáo viên quan sát và hướng dẫn, giải đáp những thắc mắc của học sinh - hướng dẫn học sinh thực hiện các thao tác khó. III. Đánh giá - Dặn dũ Giáo viên tổng kết, đánh giá kết quả học tập của học sinh thụng qua kết quả của cỏc bài thực hành.
GV yờu cầu HS về làm cỏc bài tập 1, 2, 3, 4, 5, 6 trang 203 SGK